《下学期班主任班务工作计划(5篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《下学期班主任班务工作计划(5篇).docx(13页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、下学期班主任班务工作计划(5篇)下学期班主任班务工作方案(5篇)班主任的工作简单繁琐,制定方案对班主任的工作会有肯定的关心。 方案对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作方案,是建立正常 的工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面是我收集整理的下学期 班主任班务工作方案,欢迎大家阅读参考学习!下学期班主任班务工作方案(篇1)四班级第一学期,我班连续在三班级的基础上重点抓好班风学风的 建设,落实以德为先,以育人为主的工作纲要,努力培育同学德智体 美劳全面进展。一、班级基本状况本班同学喜爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言乐观, 作业美观大方。个别同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,
2、 需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内同学的学习水平比 较整齐,但简单浮躁,需在仔细与扎实方面连续培育。本班大多数同 学的体质较好,热衷于体育活动;有少数同学体质较弱,易得感冒等 传染性疾病。同学平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼。二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是:建立一支有乐观心、力量较强的班干部级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮 互助学习活动。4、加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;对同学进行 一对一的学习和心理辅导,争取一个学期每个同学谈话两次以上;建 立师生结对活动,让同学走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热忱, 让老师
3、走近同学,指导同学直立更远大的抱负、供应更科学地学习的 方法、养成更好地生活态度。5、加强同学心理教育,促进健康成长对心理严峻的同学,赐予更多的关怀和指导;对全体同学进行心理 上的辅导、教育,引导同学心理的健康进展。6、协作学校德育部门做好以下德育工作2月:优秀同学颁奖典礼;发动同学为灾区人民踊跃捐款;班干部换届选举。3月:组织同学“学习雷锋,乐于奉献”活动;播放“感动中国。培育同学正确的人生观和价值观。4月:迎接省心理健康教育示范学校”的复评工作;全力以赴,筹备参与20_年主题班会公开课”;中段考前复习考试方法、技巧及心理辅导;“五一”劳动节的“艰苦奋斗教育”、“爱劳动教育”、“平安教 育”
4、。5月:以“责任”为主题进行强化纪律的教育,增加“尊纪、守纪”意 识;预备家长会工作;开展“树立自信念,艰苦奋斗”的教育活动。6月:进行分班动员和指导;以高考为契机开展“激励与胜利”主题班会。7月:考前的学习、复习动员、守纪教育。下学期班主任班务工作方案(篇5)一、指导思想以创建文明示范班级为目标,切实加强同学的思想道德和行为规范 的养成教育,树立“勤奋,踏实,惜时,高效”的学风,使每个同学 都能够得到进展。二、班情分析本学期文理分班后,我作为206班的班主任,对本班进行了全面的 分析,本班组成特点是:男女生比例均等;住校生多,近一半。从上 学期各方面看,本班总体不错,班风乐观健康,同学团结向
5、上,班干 部的工作力量有所提高,大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯, 但是仍有少数同学自控力较差,学习效率低,本学期应进一步培育同 学良好的学习习惯,争取引导个别同学有明显进步,大胆放手让同学 自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团 结,乐观,先进的班集体。三、高一下学期班主任工作详细目标1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风,完善班级管理制度,分散挖掘班级各方力气,提 高班级整体水平。3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指 导,提高学习效率。4、与同学融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。四、高一下学期班主任工作详细措施(一)连续
6、抓好同学的思想工作(D针对个别同学进行急躁的谈话,直到行之有效。(2)多了解关怀同学,努力开导同学,做好心理专家和引导者。(3)利用多种渠道与家长沟通,准时与家长沟通状况,统一思想。(4)对要求上进的同学要充分调动他们的乐观性,鼓舞他们再上一 个台阶。(二)常规工作(1)乐观开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气。(2)适当调整班干部组织,每月进行一次班干部会议并做好记录,鼓 舞班干部乐观主动并制造性地处理班内事务,培育工作力量。(3)加强对同学的心理健康教育,优化同学的心理状态。(三)学风建设(1)常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解同学状况,做好协 调工作。(2)做好后进生转化工作。
7、(3)加强对同学综合力量、制造精神的培育,利用班会开展形式多 样的活动,如学问竞赛,读书沟通会,辩论会等。(4)加强同学课间,自习等时段的自主管理。队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培 育同学良好的行为规范,逐步形成守纪、乐观、勤奋的班风。争当学 校的“优秀班集体二并进展同学共性特长,促进同学身心健康。三、详细措施多贴近同学,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机 班风,更要抓同学的做人和平安,所以我从以下几点实行详细管理措 施:1、加强建设班集体的分散力。俗话说得好:“众人tx,其力断金J 班集体的分散力就是班级中同学之间、班干与同学之间、班主任与同 学之间的
8、团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。分散力又来自全 班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体,关怀、爱惜班 集体,时.时、到处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就 形成了。因此,增加班集体的分散力是班主任的一项重要工作。2、加强对班干部的培育。班干部是领导全班同学的核心力气,是 师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股 强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重 要的任务是增加班干部在同学中的影响力,同时关心班干部树立为同 学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事 起带头作用。3、做好劳动、卫生和平安教育。争创卫生、文明
9、示范班。要求走 读的同学乐观参与家庭中的劳动,让同学真正做到自己能做到的事自 己做;要求住校的同学做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持 宿舍洁净,保持衣服干净,养成讲卫生的好习惯;教育同学仔细做好 值日生工作,保持班级的干净;利用班会,教育同学:增加平安意识, 提高自我防范力量。4、做好每位同学的心理健康教育,使其身心都能得到健康地进展。5、鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动,力争优异成果, 熬炼力量,培育其集体荣誉感。6、建立各种生动活泼的评比栏,促进同学pk,使同学在潜移默化 中乐观向上,受到教育。7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增加班级的分散力, 形成良好的班风。8、
10、常常教育同学要轻声慢步,不行以在走廊里追赶打闹。告知同 学上下楼梯的正确位置,不要拥挤。四、问题同学的转化工作本班有几位同学属于特殊活泼好动的孩子,自制力量较差,上课留 意力不够集中。能清晰地熟悉到自己的不足,但保持时间不长。针对上述状况,转化措施如下:1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数 同学良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐订正,有进步时准时表扬。3、多给他们在同学面前展现自己的机会,以促进他们乐观严格地 要求自己。4、多与家长联系,了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教育好。班内还有几位同学属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面 有些吃力,
11、接受新学问较慢。针对上述状况,转化措施如下:1、号召全体同学关怀他们,关心他们。2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面关心他们。3、当他们在学习上有进步的时候,老师要准时表扬。4、多与家长联系,力所能及地赐予关心。五、班主任工作要点1、对同学进行思想品德教育,树立远大抱负,端正学习态度,明 确学习目的,提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。2、鼓舞同学大胆创新,坚持真理,勇于探究,敢于竞争,开启才 智,为祖国培育创新性人才。3、对同学进行行为习惯养成教育,使同学成为有礼貌、讲文明、 守纪律、讲卫生的好青年。4、乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到教育。5、严厉纪律,健
12、全班委会,明确分工,提高同学的管理力量。6、贵在平常,肯定要做好平常的各项工作,增加工作的前瞻性, 扎扎实实,立足将来,肯定要取得各项工作的最终成功。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历,充分发 挥班主任的教育作用,引导同学健康成长。下学期班主任班务工作方案(篇2)我们班是一个同学共性比较强,同学们多才多艺,对活动非常乐观 主动,很有热忱,也有很强的力量和水平。本着这种班情,在总结了 上学期的胜利阅历后,我方案在本学期尽可能多的让出机会给同学们 来主动和参加到班级管理和建设中来,也设想了本学期的一些针对性 的实际方案:一、指导思想:努力培育同学的自主及动手管理力量,让我们班真正成
13、为一个“老 师指导一一同学组织、管理一一同学评价一一同学竞争”的管理体制 的班级!二、奋斗目标:1、力争四项红旗班级里前列,比上学期排名更前。2、力争同学各科成果在班级里排名比上学期更前。3、力争同学在各项活动中参加度更高、获奖度更高。4、力争同学在思想、道德、行为、做人各方面取得进步。三、详细措施:1、制定班规:本学期班规实行操行加、减分制,按基础分20分起,依据班规条 例,根据同学们平常各方面的表现加减分,每周由各部门班委负责记 录平常表现及加减分,由班长负责监督、核对评分状况,收集原始材 料并复印成册,并每周准时公布于公布栏。每月统计同学们的操行总分,操行素养分折算成点,1分折算1点,
14、每月进行一次“拍卖”活动,物品按同学学号(12人一组)供应, 物品价格要求不超出10元,由班费购买,主持人报价进行拍卖,同 学按自己的点数报价,谁的价最高拍卖物归谁拥有。2、发挥主题班会的作用:本学期将尽可能多的进行主题班会,每周进行一次操行分折点“拍 卖”活动,根据学校政教处和团委规定的任务完成主题班会,此外, 还多主持班级针对性的主题教育班会一一比如本学期第2周班会课 在班主任的指导下,组织委员有始有终、规范化的、顺当的主持了一 堂“学会感恩”的主题班会,之间不少同学被感动的流出了眼泪,主 题班会在5分钟班主任的总结后以师生同唱“感恩的新”结束,赢得 了同学们的好评,真正起到了教育意义今后
15、还将组织各类教育意 义的主题班会,并由同学自主制造,摄像纪念,自留活动材料。3、多开展一些竞赛活动:其目的一是为了熬炼同学的力量,另一方面也增加了同学的集体主 义感。增加同学间的分散力。4、加强学习方面:在学习方面,我同样也制定出了 “四有”班训:有方案,有规律, 有效率,有成果!详细做法如:1、每月每周每天都要制定出自己学习的方案。2、每天早晨根据班级规定读书。3、常常开展一些竞赛如“高效学习竞赛”,“环保学问竞赛”,“法 制学问竞赛”,借以来提高同学的学习效率。4、其他的很多方法见班级常规。我信任,只要专心,一切皆有可能!下学期班主任班务工作方案(篇3)转瞬就又到新的一个学期了,在这个过程
16、当中我始终都是特别在乎 自己力量的,带高一班也有一个学期了,我也感觉现在我成进步步了 许多,我对自己的力量一点都没有怀疑这是肯定的,在这个过程当中 会发生许多事情,处理好做的工作这是最基本的,新的学期即将开头 我认为我还是能够在新的学期做好这些,连续努力,带好同学。第一带高一班级的同学还是渔鸥许多要留意的地方,同学们来到高 中的不是很久,虽然己经适应了一个学期,但是高中的学习气氛,同 学进度不比在学校,高一阶段的学习是特别重要的,上一个学期以来 我还是很在乎对同学的一个培育的监督的,在新的学期这些当然还是 要连续保持下去,让同学们能够自觉的遵守法规,在工作当中这些都 是要督促到位的,我也肯定会
17、进一步的加强对同学的管理工作,作为 一名班主任,我要做好的事情有许多,有些细节上面的事情是我不能 忽视的,在下学期的工作当中可能会发生一些突然的事情,无论是在 工作当中还是在生活当中都应当做好充分的预备才是。新的学期即将来临,我也时常能够接触到一些新的事物,这种感觉 是特别的好的,我肯定会进一步的加强对自己的严格,在新的学期让 同学们更进一步,处理好自己的事情,能够遵守学校的规章制度,把 学习提高,班级的整体状况好了这才是我的成果,这四毋庸置疑的, 现在我也在进一步的努力的做好这些,做好的充分的预备的工作不管 是什么事情的,无论是同学们遇到什么问题,我都是直接的负责人, 做好的班主任的工作还是
18、有压力的,所以说在这个过程当中我依旧还 是要砥砺前行,这是我对自己的定下的一个目标,打算不是说说而已, 我也会在下一阶段的工作提高班级的整体的水平。班主任工作任重道远,校方对我的一个信任,我也牢牢的记住了, 我对自己还是特别的有把握的,现在这些都是需要特别的大的毅力才 是,让同学们能够自主的学习,提高学习的乐观性,保持好状态,这 肯定都是最基本的一条,将来在工作当中还会发生许多未知的问题, 我肯定会进一步的努力,把自己的本职工作归纳总结好,定期的总结 阅历,总结错误,这也是特别有必要的,在新的学期做好新的事情的, 让同学们保持全新的状态,我依旧会连续努力。下学期班主任班务工作方案(篇4)一、指
19、导思想在校长、书记、两位级长的正确领导下,以突出体现同学主体为中 心,加强同学干部队伍建设,加强同学的自我教育、民主管理力量, 开展好同学的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育, 把同学培育观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的 人。二、班级奋斗目标我们班的口号是“百舸争流,奋楫者先”,接手这个班以来,我始 终尝试营造一种和谐进展,欢乐学习,良性竞争的班级氛围,在第一 节班会课上,我提出我们的奋斗目标,成果进入前八,文明班评比进 入前五。一个学期下来,成果方面虽然还有些不尽人意之处,但还是有许多 闪光点,语文更是冲入班级前三名,物理拿了班级第一。文明班方面, 虽然我们一次
20、都没有拿到先进文明班的称号,但是五次评比中我们拿 了三次第四,这无疑也给我们一个充分的信念,我们肯定能做得更好!我们这个学期的目标是学习成果进入班级前八,至少拿一次先进文 明班,争取两次甚至更多。三、主要工作1、加强班干部队伍建设建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班干部队伍。开学初,进 行班干部民主选举,选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的 班级领导核心。每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作力量 培训。为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。2、加强班级管理岗位责任制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专 人负责,使同学的实践力量、社会责任感得到提高。3、加强同学自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班