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1、集中注意力:学习、看书、做作业、走路、运动、做手工如果司机开车不专心如果医生手术不专心第1页/共31页 暖身游戏暖身游戏 乌龟与乌鸦第2页/共31页游戏规则同桌两人为一组,每位同学伸出你的右手,掌心向下。在上面的手扮“乌龟”在下面的手扮“乌鸦”当听到“乌龟”这个词时,扮乌龟的同学的手就抓住对方的手,而扮乌鸦的同学的手要尽可能逃脱,以免被抓。反之,也一样。第3页/共31页中小学心理健康标准三方面:一、敬业 二、乐群 三、自我修养北京师范大学林崇德教授第4页/共31页心心理健康的学生:理健康的学生:学习学习活动的活动的主人,主人,充分相信自己具有学习的能力。充分相信自己具有学习的能力。劳逸劳逸结合
2、结合。有幻想有幻想,但要有一定的现实基础且在时间短暂,但要有一定的现实基础且在时间短暂,不不会妨碍会妨碍其学习和人际交往。不怕学习难。形成良好的学其学习和人际交往。不怕学习难。形成良好的学习习惯:习习惯:按时完成作业按时完成作业,经常复习经常复习、预习功课预习功课,长期,长期坚持坚持努力努力学习学习。人际关系主要涉及亲子关系、师生关系和同伴关系。尊重、信任、关心中才能获得发展。学会赞美和善意地批评。真诚沟通,明确地表达自己的想法,并认真听取别人的意见。不放弃自己的原则。欣赏自己。正确地认识自我、体验自我和控制自我。第5页/共31页第6页/共31页第7页/共31页第8页/共31页第9页/共31页
3、第10页/共31页第11页/共31页第12页/共31页第三种动物是什么?第13页/共31页第14页/共31页第15页/共31页第16页/共31页第17页/共31页第18页/共31页第19页/共31页第20页/共31页集中注意力的小窍门明确目标第21页/共31页第22页/共31页嘴巴手指不一样 第23页/共31页1.选手们随机站成一列。(8人)2.观众用鼓掌速度控制选手语速快慢。3.第一人说“嘴巴手指不一样”,说完后不能停顿,马上说出一个数字(十以内)同时用手指表示一个数字。嘴里说出的和手指比出的数字不能一样,如果一样则被淘汰。同一数字同一人不能说3次。依此类推,直到每轮最后一个选手。奖:胜利组
4、的选手可获得奖励。罚:淘汰的同学集体坐5个蹲起运动。游戏规则第24页/共31页要想做好一件事,要想做好一件事,注意力一定要集中!注意力一定要集中!第25页/共31页自己对自己说话。告诉自己目标。上课的时候:我要专心听讲。练字的时候:我要写出笔锋。做数学口算:我要认真、仔细。做操的时候:我要动作到位。跑步的时候:我要坚持到底,跑到终点。第26页/共31页眼耳手脑齐动员眼耳手脑齐动员 眼到!眼到!目光要追随老师目光要追随老师 耳到!耳到!耳朵要竖起来听耳朵要竖起来听手到!手到!手要有选择地动手要有选择地动心到!心到!集中注意用心听集中注意用心听 第27页/共31页你有什么你有什么收获?收获?第28页/共31页提高自己的注意力:明确学习目的。锻炼坚强的意志。保持浓厚的兴趣。寻找良好的学习环境。第29页/共31页结束语小朋友,要记住,集中注意有绝招;上课时,要专心,两只眼睛看老师;下课时,要放松,教室外面玩一玩;写作业,看钟点,规定时间要完成。第30页/共31页感谢您的观看!第31页/共31页