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1、 苏霍姆林斯基是苏联著名的教苏霍姆林斯基是苏联著名的教育家。育家。他的作品有他的作品有给老师的一百给老师的一百条建议条建议学生的精神世界学生的精神世界把心灵献给儿童把心灵献给儿童等等作者简介第1页/共21页 学习生字学习生字亚亚 旷旷纤纤滴滴娇娇薇薇掀掀聊聊 倾倾 簇簇第2页/共21页旷地 掀起 簇拥 闷热几滴 托利亚 萨沙 附近蔷薇花 大雨如注 纤弱 滂沱大雨 雷声大作第3页/共21页听力乐园听力乐园听力乐园1 1 认真认真 听一听，文中听一听，文中的的人物人物 你记住了吗你记住了吗？2 2 欣赏这篇优美的文欣赏这篇优美的文章，仔细想一想章，仔细想一想文中文中写了一件什么事？写了一件什么事？
2、边边听听边边想想 收收获获多多多多第4页/共21页萨沙萨沙托利亚托利亚s stutu第5页/共21页 夏天的一个周末，五岁的（夏天的一个周末，五岁的（）和哥哥（和哥哥（），跟（），跟（）一）一起到森林中去玩。在他们赏花聊天的时候，起到森林中去玩。在他们赏花聊天的时候，突然下起了（突然下起了（）。妈妈把）。妈妈把雨衣递给（雨衣递给（），（），（）又把雨衣递给了（）又把雨衣递给了（）。最后，（）。最后，（）掀起雨衣，遮住了（）掀起雨衣，遮住了（）。）。萨沙 托利亚 家人 倾盆大雨 托利亚 托利亚 萨沙 萨沙 蔷薇花 第6页/共21页平 用用-画出描写蔷薇花画出描写蔷薇花的句子，同桌互读谈感的句子，
3、同桌互读谈感受。受。第7页/共21页我不是最弱小的我不是最弱小的我不是最弱小的我不是最弱小的蔷薇花蔷薇花蔷薇花蔷薇花 蔷薇花蔷薇花:香味很浓，花香诱人，花瓣中可提香味很浓，花香诱人，花瓣中可提取芳香油，其价值高于黄金，具有很高的药用食取芳香油，其价值高于黄金，具有很高的药用食用价值，蔷薇花喜欢生于路旁、田边或丘陵地的用价值，蔷薇花喜欢生于路旁、田边或丘陵地的灌木丛中。灌木丛中。第8页/共21页 “森林里是那么美好。林中旷地附近仗着一丛丛野蔷薇，一朵花刚刚开放，粉红粉红的，芳香扑鼻。滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。第9页/共21页平1 1、“我是不是最弱小
4、的？”这句话谁说的？为什么这样说？2 2、用用画出萨沙说的画出萨沙说的三句三句话话，你能体会萨沙的心情吗，你能体会萨沙的心情吗？第10页/共21页 妈妈，爸爸把雨衣给妈妈，爸爸把雨衣给您，您又把雨衣给我。你您，您又把雨衣给我。你们干吗这样做呢？们干吗这样做呢？每个人都要保护比自每个人都要保护比自己弱小的人。己弱小的人。我不是最弱小的我不是最弱小的我不是最弱小的我不是最弱小的疑惑第11页/共21页 这么说我是最弱小这么说我是最弱小的了？的了？要是你谁也保护要是你谁也保护不了，那你不就是最不了，那你不就是最弱小的了吗？弱小的了吗？不甘心不甘心第12页/共21页 现在我该不是最弱小的现在我该不是最弱
5、小的了吧，妈妈？了吧，妈妈？自信、自豪自信、自豪第13页/共21页 雨衣雨衣关爱关爱能保护关爱别人，自己就不是最能保护关爱别人，自己就不是最弱小的。弱小的。第14页/共21页 你们是否也曾伸出过援助之你们是否也曾伸出过援助之手，保护过比你弱小的生命呢？手，保护过比你弱小的生命呢？同桌交流后，再指名说说自同桌交流后，再指名说说自己生活中保护弱小的事。己生活中保护弱小的事。第15页/共21页让我们抬起头，挺起胸，一起自豪地说：“我不是最弱小的”！第16页/共21页一、看拼音写词语。fn fn p ru xio xin q（）鼻 （）（）lio tin jio nn xin ru y d（）（）（）
6、png tu d y li shng d zu（）（）二、比一比，再组词。旷（）滴（）欣（）娇（）纤（）扩（）摘（）掀（）骄（）钎（）第17页/共21页三、根据要求写词语。近义词：弱小（）抵抗（）低垂（）聚精会神（）反义词：闷热（）弱小（）保护（）四、给下面的句子加上标点符号1、你真是个勇敢的孩子啦 妈妈笑着说 2、萨沙不解地问 这雨衣为什么要给我呢 3、现在我该不是最弱小的了吧 妈妈 萨沙问 道第18页/共21页四、按课文内容填空。1、森林里的景色是那么（），空气是那么（）。2、要是你（），那你就是最弱小的。3、托利亚不是最弱小的，因为他能（）。4、萨沙不是最弱小的，因为他能（）。5、带着露
7、珠的花儿（），（）。第19页/共21页五、读短文，回答问题。萨沙朝蔷（qin qing）薇花丛（）去。大雨已经（）了两片蔷薇花瓣，花儿无力地（）着，显得更加娇嫩(nn ln)。萨沙（）起雨衣，轻轻地（）在蔷薇花上，（）道：“妈妈，现在我还是最弱小的吗？”在括号里填上合适的词语。我发现这些词语都是表示（）的词。给短文中加点的字选择正确的读音打“”。用“”画出萨沙证明自己“不是最弱小”的句子。用“”画出雨中的蔷薇花非常需要别人的保护的句子。5.“现在我该不是最弱小的了吧，妈妈？”对这句话所包含的意思描述，恰当的一项是：（）萨沙在问妈妈，自己做了保护蔷薇花的事，是不是最弱小的。萨沙保护了蔷薇花，说明萨沙是个爱护花草树木的孩子。这是萨沙在反问妈妈：现在我保护了比我弱小的蔷薇花，我不是最弱小的了你们保护我，我也保护了别人。第20页/共21页感谢您的观看！第21页/共21页