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1、20 20 学会看病学会看病世上只有妈妈好 世上只有妈妈好有妈的孩子象块宝世上只有妈妈好有妈的孩子象块宝投进妈妈的怀抱幸福享不了投进妈妈的怀抱幸福享不了世上只有妈妈好没妈的孩子象根草世上只有妈妈好没妈的孩子象根草离开妈妈的怀抱幸福哪里找离开妈妈的怀抱幸福哪里找世上只有妈妈好有妈的孩子象块宝世上只有妈妈好有妈的孩子象块宝投进妈妈的怀抱幸福享不了投进妈妈的怀抱幸福享不了世上只有妈妈好没妈的孩子象根草世上只有妈妈好没妈的孩子象根草离开妈妈的怀抱幸福哪里找离开妈妈的怀抱幸福哪里找懂你懂你 学习目标：学习目标：1、掌握本课生字、新词。2、自主阅读课文，抓住描写母亲语言和心理活动的句子，表现母亲感情的变化
2、，培养学生独立阅读的能力.(重点)3、有感情地朗读课文，体会母亲对儿子的爱。检测课前预习：（1）读课文中的词语。喋喋不休后悔按图索骥艰涩忐忑不安谴责拖沓冷漠（2）理解词语。打蔫残忍艰涩喋喋不休雪上加霜忐忑不安按图索骥出示自学指导（一）出示自学指导（一）（1）学生自读课文，把课文读准读通。（2）初步感知内容，并提出不懂的问题。1、一读课文、一读课文2、二读课文（1）按要求读课文：边读边画出描写母亲语言的心理的句子。（2）把画出的句子多读几遍，体会母亲的感情变化。（3）深入理解感悟。出示自学指导（二）出示自学指导（二）（母亲内心矛盾，爱子之心昭然若揭。）（母亲内心矛盾，爱子之心昭然若揭。）1、“我
3、的心立刻软了。是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。”2、“我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。”（深深自责，足见爱子之切。）（深深自责，足见爱子之切。）深入理解感悟以下句子：深入理解感悟以下句子：（“度日如年”的感觉只因母子情深）3、“时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房但我的心还是疼痛地收缩成一团。”4、“我知道应该不断地磨炼自己。”（磨炼的是“意志”，体现的是“至爱”）5、“孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。”（负责任的爱是真爱）3、再读课文、再读课文 母爱是广袤深远的，母爱的表达也是异彩纷呈的。有感情的朗读课文，好好体会母亲的感情。（读好描写母亲语言、心理等句子是重点，读出感情的变化是关键。）出示自学指导（三）出示自学指导（三）小结、小练笔：“母爱”这个主题是永恒的，是共同的。但每个人从母亲那里感受到的“爱”是各大不一样的，能不能把你自己感受到手母爱用自己独特的方式表达出来呢？可以写首诗，可以唱支歌，可以说几句话，也可以制作一份小礼物