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1、：!匕师大版教材 5B Unit 10 Buying e-book成都市北站小学唐华教学内容：1北师大教材五年级下册第十单元故事的理解。2故事中重点单词的理解。教学目标：1知识目标：学生理解故事内容，并通过老师讲解，联系上下文理解 故事中难点单词的含义。2能力目标：培养学生阅读、理解故事的能力。3情感目标：增强学生学习英语的兴趣；让学生在学习故事的过程中 中找到学习信心，通过故事内容的学习培养学生自主学习的精神。教学重点：重点在与学生对故事情节和内容的理解，暂时不要求学生能够运用故 事中出现的词汇和句型。教学难点：通过多种策略和手段让学生体会故事中形容词的含义以及重点句型 的含义。让学生搞清楚
2、故事中人物的关系，理解故事含义。教具准备：教9光碟录音磁带单词卡片等教学过程：一 Warm upT: Did you read English books at home last weekend?弓I 导学生真实的 回答。1. What kinds of books do you like?请个别学生回答他们喜欢的书类： comic book, story book, English book.二 New story. Have you ever read e-books? Do you know e-books?出示 PPT 向学 生解释什么是ebook。1 . Today, we are
3、 going to read an e-book of Unit 10, OK?播放故事光碟, 让学生感知电子书，观看故事。2 .向学生提出三个问题，让学生翻开书并给学生1分钟时间，再次带着问题阅读故事。3 .回答问题，可以个别抽答，也可全班齐答。4 . T： I have more questions for you.再向学生提出 2 个问题：What kinds of books do they find? Who likes animal book?5 .给学生5分钟时间，让学生带着问题阅读故事，并用铅笔在书上 勾画答案。6 .请学生回答问题，列举出故事人物找到的书类：animal bo
4、ok, comic book, science book, e-booko老师将这些书类都板书。7 .请一个学生回答第二个问题：Ken!并让学生回答Why?引出形容 词interesting。并用两本不同风格的书解释interesting的含义。学 生认读单词，老师将单词贴上黑板，并在表格中板书单词。8 .提问 Does Mocky like animal book?引导学生回答 No!引出 boring. 并用简笔画和两本书的比较解释其含义。9 .Who likes comic books?让学生在书中找到答案：Ann!并让学生思 考 Why?引出more interestingo用三本不同
5、的书让学生感知 interesting, more interesting, the most interestingo 并板书，生品艮读。10 .Does Mocky like comic book?老师继续引出 boring, more boring, the most boringo直接套用最高级格式。11 . Who likes science book?让学生在书中找答案：Ken!并让学生思 考 Why?引出 have many pictures in the book, It is exciting.用图片 和动画让学生理解单词含义。Could they buy the scien
6、ce book?让 学生在书中找到答案引出expensive!用价格让学生理解含义,They just had 10 yuan.12 .老师展示形容词，让学生根据板书上的规律读出形容词原形，比 较级，最高级。13 .What book did they buy?引出 e-book。让学生注意图八：Could Mocky read the e-book on the computer?弓| 入 difficult!并用 PPT 数 学题解释其含义，学生有强烈的感性认识，并同时带入比较级， 最高级。_. What could Mocky do?引出 e-dictionary.并展示实物进行解释。14 . Retell the story together.三回归课本放录音，齐读书。四分层次小组活动板书设计：more interesting the most interestinginteresting boring exciting expensive difficultBuying e-bookanimal bookcomic bookscience booke-bookKeninterestingpicturesAnnmore interestingmost expensiveexcitingMockyboringmore boring