《2020下半年全国统考教师资格证真题《综合素质》（幼儿园）解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020下半年全国统考教师资格证真题《综合素质》（幼儿园）解析.docx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）L李老师与大班幼儿面对面，自由的坐在塑胶地上。李老师对幼儿说，请你们想一个办法到老师面前来。乐乐想到了前滚翻，动作不怎么标准，整到了一边。 对此，李老师恰当的说法是（）A.动作不标准，重新做一遍B.乐乐的想法真奇妙，要注意安全。C.这样不好，会踢到旁边的小朋友。D.乐乐真勇敢，大家要向他学习。1 .答案B。解析:本题考查教师的教育行为。在组织体育游戏时应套做运用策略，让幼儿敢 于尝试。在保障幼儿安全前提下，让幼儿自我探索、大尝试是有必要的。B项老 师的语言既对于幼儿的探索行为进行鼓励，又强调安合为恰当的方式,故选Bo2 .自由活动时，幼儿
2、三五成群的在沙坑里玩耍，只有杰杰孤零零的站在旁边, 一动不动。对此，老师恰当的做法是（）A.询问杰杰不与大家玩的原因。8 .只关注其他孩子，不理会杰杰。C.告诉杰杰可以自己一个人玩D.要求杰杰过去与大家一起玩。2 .答案案。解析:本题考查教师的教育行为。在幼儿活动过程中，遵循面向全体幼儿的教育 理念，为了保证每个幼儿都能够积极参与到活动中得到各种能力的发展，因此离 不开老师的密切关注。当发现幼儿不愿意参加到活动中，既不能放任不管也不能 强制幼儿参与忽略了幼儿的意愿忽略了幼儿在活动中的主体地位，故B、 D错 误，C项不利于幼儿的全面发展，容易导致幼儿缺少社会性交往的机故C错误, 因此A项询问幼儿
3、不与其他人一起玩的原因最为合适。3 .下列对实施素质教育的理解不正确的是（）A.更加重视学生的全面发展。8 .针对基础教育提出C.更加重视德育工作。C.哥哥D.弟弟22 .答案案。解析:本题考查中国古代史常识。花木兰是中国古代巾帼英雄，代父从军击败入 侵民族而流传千古。故本题选择A。23 .中国民间流传着许多神话故事，其中讲述了一个人物追逐太阳，问这个人 物是谁？（）A.盘古B.共工C.夸父D.后裔24 .答案案。解析:本题考查中国古代神话故事。夸父逐日是我国最早的著名神话之一，讲 的是夸父奋力追赶太阳、长眠虞渊的故事。出自山海经海外北经，故本题选 择C。25 . 1840年代，一批中国近代出
4、版机构先后成立，有一些一直发展到现在。下 列出版机构，最早创办的是（）A.中国书店B.中华书局C.新华书店D.商务印书馆24 .答案D。解析:本题考查中国科技常识。中国最早创办的印刷机构是上海 商务印书馆，大部头的书籍及工具书都是由商务印书馆出版。故本题选择D。25 .秦始皇建立中央集权制之后，统一了度量衡和币制，实行车同轨、书同 文、规统一规范的字体是什么？（）A.大篆B.小篆C.隶书D.楷书25 .答案案。解析:本题考查中国古代史常识。秦始皇统-的文字是小篆。秦始皇统一六国之 后，有感于全国文字的繁杂和书体的不一，于是提出“书同文”，文字统一，书体 统一。小篆的制定是中国第一次有系统的将文
5、字的书体标准化的过程。故本题选 择B。26 . “word”中，双击“格式刷”，可将格式从一个区域一次复制到的区域数 目是（）A. 1个B. 2个C.3个D.多个25.答案D。解析：双击“格式刷”复制的数目是多次。27. internet为每一台计算机都分配了一个地址，其中internet地址的英文 缩写是什么？（）A. TC. PB. IPC. WEB.D. HTML27 .答案B。解析：internet地址的英文缩写是IP。28 .以下选项中，与军人一医生逻辑关系相同的是（）A.青年和团员29 导演和演员C.丈夫和妻子D.岳父和丈人30 .答案案。31 .数字游戏是一种非常有意思的游戏，能
6、锻炼人的观察能力和逻辑思维能力, “2+3+46820” “3+3+209612” “2+2+4-4816”，以下选项正确的是（）A.5+6+3153033B.5+6+3301545C.5+6+3301533D. 5+6+3-15304532 .答案案。二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）阅读材料，并回答问题。33 .材料：刚入园的小班幼儿，萍萍是一个性格内向的孩子，穿着又脏又旧，总是哭着要 妈妈，其他小朋友都不愿意和他玩，程老师温柔的拥抱他，牵着他的小手介绍其 他的小伙伴和他认识。一天自由活动时间到了，只见萍萍又一个人呆呆的坐在自 己的椅子上面，脸上毫无表情，一言不发。程
7、老师见此情景，心想此时不宜和萍 萍进行交谈，而是应该鼓励他和小伙伴一起玩。于是程老师叫来活泼开朗的小娜 和萍萍一起玩玩具。小娜见萍萍不会玩，便教萍萍两人很快玩到了一起。为了增 强萍萍的自信心，程老师有意让萍萍当值日生，协助老师一起发放和收拾餐具， 并不断的表扬萍萍很能干，萍萍很开心，越来越自信了。在日常学习活动中，老 师经常表扬萍萍，萍萍的笑容也越来越多了。这道题考察的是儿童观。34 .参考分析点：参考答案程老师的做法符合儿童观的相关要求。1 .儿童观认为，儿童是发展的人，儿童具有巨大的发展潜力，儿童的发展是全 面的发展。任何幼儿都有潜力变的更好，要对每一位幼儿充满信心，促进幼儿的 全面的发展
8、。材料中，面对平平这样一位孤僻的小朋友， 程老师没有放弃他, 努力教育最终让平平性格变得开朗，促进了平平的发展。2 .儿童认为，儿童是独特的人，每一位儿童都是独-无二的。每一位幼儿他们 都有自身的特点，与其他人不同，老师要看到幼儿之间的不同，因材施教。材料 中，程老师能看到小娜的优点，也能看到平平的问题，她根据小娜和平平的不同 表现，利用小娜的优点来帮助平平，这正是她尊重了幼儿的独特性。3 .儿童观认为，儿童是学习的主体，是能动性的教育对象。幼儿是学习的主体， 教师需要调动他们的学习主动性和积极性，在教育中注重帮助和引导。材料中, 程老师通过值日活动，一点点的帮助平平建立信心，在活动中引导他与
9、人交流, 最终平平在老师的帮助和引导下，交到了朋友，建立了信心。综上，程老师的做法是符合儿童的要求的，是值得我们学习的。31 .材料：这段时间，幼儿园里老师一直被一件事情困扰着。李老师发现班上新来的小钱和别的小朋友不一样。她见到陌生人就会惊恐地往 后躲，在幼儿园也不与同伴交往，不爱运动，拒绝参加班里组织的任何活动，总 是自己默默的坐在小椅子上，不让小朋友接近他。谁要跟她说话，她就嗷嗷叫， 害怕极了。通过多方了解，李老师得知小桂出生后就被人领养，后来生父与养父发生纠纷, 为了摆脱生父的纠缠，养父就带她东躲西藏。三岁时将它转给现在的养父母，现 在的养父母开了一家饭店，为了生意基本无暇顾及她，让她自
10、己玩耍。饭店服务 员经常嘲弄她不会说话，使得她害怕成年人，拒绝与人交往，没有了交流对象， 语言表达能力发展很慢，面对如此情况李老师怎么办？请按照教师职业道德的要求，为李老师出谋划策。（14分）32 .参考分析点：参考答案教师职业道德要求老师做到，爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教 书育人，为人师表，终身学习，面对小钮李老师应该这样：1 .做到关爱学生，关爱全体学生，维护学生权益。面对小钱，李老师要多给小 锋关爱，耐心细致的照顾小钮，让她感受到来自老师的爱，从而打开心门，学会 与人交往。并且要利用法律武器，帮助小钻，维护小钮合法权益，帮助她建立- 个良好和谐充满爱的生活环境。2 .做到教书育人，循
11、循善诱，诲人不倦，因材施教，促进学生全面发展。面对 胆小，沉默的小锌，李老师应该根据了解的情况，慢慢的引导，一步步帮助小钮 建立自信，给予小钮更多的宽容和耐心，在幼儿园扮演妈妈的角色，带领其他小. 朋友主动接纳小钮，让小钮感受到集体的温暖和爱，促进小钮成长。3做到为人师表，团结协作尊重家长。教育不单单是老师的事，需要建立良好 的家校沟通平台，双方一起努力，促进孩，子成长。张老师需要多和小钮家长沟 通，让他们用法律武器，先帮小钮建立-一个稳定的生活环境，在日常生活中多 于孩子沟通，多鼓励赞扬他。并且可以传授一些教育心得，共同努力让小鱼健康 成长。我相信，只要张老师用爱心，用耐心，用责任心去帮助小
12、铳，就一定可以使小 锌改变，变成一位积极乐观快乐的小朋友，健健康康的成长。32.材料：让我们回到1000年前的1018年，当时的人对未来懂得不多，但相信人类社会 的基本特征在未来不会有什么不同。如果1018年你住在中国，会知道到1050 年可能出现朝代更替，辽国可能从北方入侵，也可能发生瘟疫，让几百万人丧命。 但你也很清楚，就算到了 1050年，大多数人仍然是农民或织布工，皇帝还是要 靠人来组建军队和朝廷，男人的地位还是比女人高，预期寿命还是大约40岁， 而且人体构造也绝不会有什么不同。所以，在1018年的时候，宋朝的穷人家会 教小孩如何种稻或织布，有钱人家则是教男孩读经写字、骑马射箭，教女孩
13、三从 四德，当个好妻子。毫无疑问，这些技能到了 1050年还是很重要。相较之下，对于中国或世界其他地方到2050年会是什么样子，我们实在一无 所知。我们不知道那时人类如何谋生，不知道军队或政府会如何运作，也不知道 两性关系会是什么模样。到那个时候，有些人的寿命可能会比今天长得多，而且 因为有了生物工程和直接的脑机接口，就连人体本身也可能发生前所未见的改变。 所以，现在孩子学的各种科目技能，到2050年绝大多数可能没有什么用了。目前有太多学校的教学重点仍然在于灌输信息。这在过去说得通，因为过去信 息量本来就不大，而且就连那一点信息，也不断受到各种审查制度的阻隔。比如， 如果你住在1800年墨西哥
14、的某个偏僻小镇，就很难知道外面的世界到底是怎样 的。毕竟，那时既没有收音机、电视机，也没有报纸或公共图书馆，就算你识字， 也能进入某家私人图书馆，书架上多半也只有小说和传道小册子，因为西班牙帝 国严格审查当地印刷的所有文本，而且也只允许极少数通过审查的出版作品由外 界输入。如果你当时住在俄国、印度、土耳其的偏僻小镇，情况大致也是如此。现代学校出现，所有孩子都能学到读写技能，了解地理、历史和生物的基本事实， 这其实是个极大的进步。但是，在21世纪，我们被大量的信息淹没，而审查机构甚至都没有去阻挡信 息的打算，反而忙于散布错误的信息，或是用不重要的事来分散我们的注意力。 如果你现在住在墨西哥的一个
15、偏僻小镇，有一部智能手机，光是看维基百科、TED 演讲、免费在线课程，就可以花掉大把的时间。一方面，现在没有任何政府有能 力隐藏它们不喜欢的所有信息；另一方面，现在如果想用各种互相矛盾的报道、 无关紧要的话题来影响大众，完全是轻而易举。比如，全球民众现在如果想知道 叙利亚的阿勒颇（Aleppo）遭轰炸的情况，或是南极冰盖融化的最新情形，只要 上网点一下就能得到信息。然而网络上众说纷纭，实在难以判断哪些内容可信。 正是因为只要点一下就能得到无数其他信息，也就令人难以专注。如果政治或科 学看起来太复杂，我们很容易就会想转去看些可爱的猫猫狗狗、名人八卦。在这样的世界里，老师最不需要教给学生的就是更多
16、的信息。学生手上已经有 太多信息，他们需要的是能购理解信息，判断哪些信息重要、哪些不重要。而最 重要的是能够结合这点点滴满的信息，形成一套光整的世界观。事实上，西方自由主义教育的理想几百年来一直如此，但时至今日，甚至许多 西方学校也从未实现这个理想。教师只是把资料硬塞给学生，再鼓励学生“自己 思考”。就算这一代学生还没办法打造出一个有头有尾、有意义的故事，未来也 总有时间让我们好好消化这一切。但我们己经没有时间了。我们在未来这儿十年 所做的决定，将会影响生命本身的未来，而我们只能依据自己目前的世界现来做 出这些决定，如果我们这一代无法对宇宙有整体的认识，生命的未来就只能依赖 随机的决定。（摘编
17、自尤瓦尔赫拉利教育：改变是唯一不变的事）问题：（1）在文中画线句“但时至今日，甚至许多西方学校也从未实现这个理想” 中，这个理想指的是什么？请结合文本，简要概括。（4分）（2）本文的标题是“教育：改变是唯一不变的事”。作者这样说的理由是什么 结合文本，简要分析。（10分）三、阅读理解题32.参考答案1 .这个理想指的是，老师不需要给学生信息，学生手中有大量的信息，老师只 是培养学生理解信息，判断哪些信息重要、哪些不重要，根据这些点点滴滴的积 累,形成一-套完整的世界观的能力。2 .教育的内容在不同的时代是不同，现在教育的内容可能在几十年后就没有什 么用了，因此教育是要改变的。以前的教育是信息的
18、灌输，在过去那个信息交换 慢，信息匮乏时时代无可厚非，但在现代信息饱和的时代继续这样就有问题了， 如果不改变教育方式，我们这一一代人对于宇宙无法有突破的认知，我们的未来 堪忧，因此教育的方式和方法，所要培养学生的能力目标也要随着时代和社会的 需求改变。三、写作题（本大题1小题，50分）33 .在美国有一个黑人的司机，他是开Taxi的，他载了一对白人的母子。白人 的孩子就问他的妈妈：“妈妈，妈妈为什司机伯伯的皮肤跟我们不一样的？”母 亲说:孩子呀，上帝为了让世界缤纷色彩创造了不同颜色的人呐！”到达了目的 地之后，司机坚持不收钱,他的妈妈说：为什么你不收钱?这个黑人留着眼泪说: “小时候我也问过我
19、的母亲同样的问题，母亲告诉我说:我们是黑人呐,我们这辈 子注定要低人一等。如果我母亲换成你的回答，今天我一定有不同的成就啊用规范的现代汉语写作,角度自选，标题自拟,不少于1000字。四、写作题第一步，审题。1 .题型:材料作文。2 .文体:论说文。3 .字数:不少于800字。4 .标题：自拟，不可缺失。5 .角度：自选。第二步，分析材料，黑人司机备受歧视，白人母亲对孩子所说的话让司机大为 感动。白人母子对话里彰显的是世界是平等的，世界是包容的，世界需要各种各 样的色彩来点缀，展示了白人母子对于司机的的尊重，最后司机没有收钱，展现 的是尊重他人会得到应有的回报。黑人母亲的话彰显出他们对自己的不认
20、可，看 不到自己的优点0优势，看不到黑人孩子也是会有巨大发展潜力，具有光明的未 来，这种自卑的心理会影响孩子的一生。第三步，确定立意，由此本题可以确定的立意为：.1 .平等，尊重2 .发展3 .赞扬激励的作用D.针对提高国民素质提出。4 .答案B。解析:本题考查素质教育。素质教育本质上是一种旨在提高全民族素质的教育。 素质教育是一种更高层次、更深程度的教育。从某种意义上说，素质教育是全 面发展的教育，是为实现人的全面发展而形成的-种新的教育理念,A、D选项 正确;在素质教育中，强调育人为本，德育为先，C选项正确;素质教育为面向所 有学生开展的教育,而非只针对基础教育，故B选项错误,因此本题选择
21、Bo5 .幼儿园里有的孩子活泼，有的孩子沉默，有的喜欢画画，有的喜欢唱歌。关 于导致个体差异的原因不正确的是()A.家庭教育和幼儿园教育决定了幼儿发展个体差异。8 .遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响。C.个体通过能动的活动选择建构自我发展D.环境的给定性与主体选择性相互作用9 .答案A。解析:本题考查个体差异的影响因素。人的能动性是在人的活动中、在人的社 会活动中产生的，并通过人的活动表现出来的。离开人的活动，遗传素质和环境 所赋予的一切发展条件都不可能成为人的发展的现实。所以，从个体发展的各种 可能变为现实这一意义.上来说，个体的活动、个体的社会实践是个体发展的 决定性因素，A选项错误
22、，家庭教育和幼儿园教育对个体差异并不起决定因素, 故本题选择A选项，同时C选项正确。B选项，遗传因素奠定儿童心理发展个别 差异的最初基础，B选项正确;环境的给定性指的是由社会环境为儿童个体所创 设的环境，对儿童来是客观的，先在的，同时，环境对人的发展所起作用的性质 和力度却因人而异，体现了主体的选择性，D选项正确。10 中华人民共和国教育法第十条规定：”国家根据各少数民族的特点和需 要，帮助少数民族地区发展教育事业。”这条规定所体现的教育法的基本原则是 ()A.公益性B.方向性C.强制性D.公平性5 .答案D。解析:本题考查教育法的基本原则。为了提高少数民族地区和边远贫困 地区的教育发展水平，
23、促进各民族、各地区共同繁荣，国家必须对少数民族地区 给予特殊的扶持和帮助。与此同时，残疾人作为我国公民的一个组成部分，与正 常人一样享有学习权、发展权。因此，本条法律体现了教育事业的公平性，故本 题选择Do6 .幼儿园教师王某带领小朋友参加户外活动，王某时不时叮嘱小朋友们注意安 全，彼此保持适当距离。可是淘气的天天还是将文文摔倒在地，摔伤，对文文所 受伤害应该承担主要赔偿责任的是（）A.幼儿园8 .天天的法定监护人C.王某D.雯雯的法定监护人9 .答案案。解析:本题考查事故的责任认定。中华人民共和国侵权责任法第三十八条 规定：“无民事行为能力 人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间 受
24、到人身损害的，幼儿园、学校或者教育机构应当承担责任，但能够证.明尽到教 育、管理职责的，不承担责任。”题干所述，教师已经反复叮嘱幼儿保.持距离， 但天天不听劝阻，故幼儿园和教师王某不承担责任。同时根据学生伤害处理办 法第十条规定“学生或监护人由于过错,有以下情形,造成学生伤害事故，应当 依法承担相应责任：学生行为具有危险性学校教师已经告诫、纠正，但学生不 听劝阻、拒不改正的。同时第四章第二十八条规定：“未成年学生对学生伤害事 故负有责任，由其监护人依法承担相应赔偿责任。”故题干所述，在教师王某已 经多次叮嘱的情况下，已经尽到职责，天天造成文文受伤，应由天天的监护人承 担相应责任，故本题选择B。
25、10 幼儿圆圆有一头漂亮的长发，经常在上课时玩头发，不按照教师刘某的要求 进行活动，多次劝说无效后，刘某恼羞成怒的剪掉了圆圆的头发。刘某的行为（）A.侵犯了圆圆的名誉权,11 侵犯了圆圆的健康权。C.侵犯了圆圆的身体权D.侵犯了圆圆的肖像权。12 答案案。解析:本题考查幼儿的权利保护。身体权作为-种独立的人格权,包括了自然 人形式上和实质上维护身体组织完整并支配其肢体、器官和其他身体组织的的完 整性和有限制自由支配身体的排他性权利。13 某小区发生盗窃案，警察来到小区幼儿园，希望通过询问幼儿君君获得办案 线索，幼儿园园长张某得知警察并没有联系上君君的父母，拒绝了警察的询问要 求，张某的做法（）
26、A.正确，履行保护未成年人合法权益的义务。14 正确，任何组织或者个人不得改变教学计划。C.不正确，公民有配合公安机关办案的义务D.不正确，干扰了公安公安机关的正常执法行为。15 答案A。解析:本题考查未成年人保护法的保护原则。本案例中，负责调查案件的 警察试图通过询问幼儿园的孩子以获得证据的做法是不适当的。未成年人生理和 心理的不成熟性决定了他们不具备辨认能力，因而他们的说法即便是在案件的调 查中，也不能作为证据使用。16 宪法规定，中华人民共和国的武装力量属于（）A.中国共产党17 中央人民政府C.人民D.社会9答案案。解析:本题考查中华人民共和国宪法的主要内容。中华人民共和国宪法 是中华
27、人民共和国的根本大法，其中第二十九条规定：中华人民共和国武装力量 是我国各种武装组织的总称，由人民解放军、人民武装警察部队和民兵组成，宪 法规定，中华人民共和国的武装力量属于人民。因此本题选C。10.下列选项不属于侵犯他人隐私权的是（）A.窃取他人的QQ号密码，并偷看他人的聊天记录。B.某报社报道未成年人案件时，使用了其真实姓名。C.父母亲未经子女同意，查看了子女的信件和电邮。D.某出版社出版了某电视节目主持人的写真。10 .答案D。解析:本题考瓷法律法规方面的内容。民法通则第100条规定：”公民享有 肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。 D选项某出版社 出版了某电视节目主持
28、人的写真的做法，未经过主持人同意，是侵犯，了主持人 的肖像权，不是侵犯隐私权。故此题选择D选项。1L某幼儿园职工家属刘某侵占幼儿园一间园舍，用于经营快递。根据中华人 民共和国的教育法，刘某应该承担（）A.刑事责任B.违宪责任C.民事责任D.行政责任11 .答案C。解析:本题考查中华人民共和国教育法的主要内容。第七十二条第二款规 定:侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。 题干中幼儿园职工家属刘某侵占幼儿园-间园舍,用于经营快递。违反了这一一 规定，应该承担民事责任。因此本题选C。12 .根据联合国儿童权利公约，政府各部门和机构在制定相关政策和落实措施 时应首先考虑（
29、）A.儿童最大利益B.儿童优先C.儿童不受任何歧视D.尊重儿童的原则12 .答案A。解析:此题考查儿童权利公约。第三条第1点规定:关于儿童 的一切行为，不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均应 以儿童的最大利益为一一种首要考虑。因此，各相关部门和机构在制定相关政策和 落实中以儿童利益最大化作为首要考虑。故本题选择A。13 .新入职的王老师工作中一遇到问题就去请教李老师。这一次，李老师提 出建议后，笑容可掬地说：“你这是想走捷径啊，哪有那么容易的事。慢慢摸索吧, 时间长了，就知道了，我们都是这么过来的。”该情境中体现的教师发展途径不 包括（）A.自主与协作的结合B.借鉴与摸索
30、的结合C.学习与反思的结合D理想与现实的结合13 .答案D。解析:本题考查幼儿教师专业发展的内容。教师专业发展的途径 主要包括培养与培训，教育反思，校本教研以及终身学习四个途径。题干中新入 职王老师遇到问题主动请教,体现了自主与协作的结合，A项正确;李老师对 新 入职老师的告诫“哪有那么容易，慢慢探索,时间长了就知道了”体现了教师 专业发展不是一一蹴而就的，需要不断借鉴与探索，终身学习与并时刻反思，B、C 项正确。D项理想与现实的结合题干中没有体现，故此题选Do14 .每次教学活动前.伍老师都会组织小朋友们做请你跟我这样做”的游戏, 每次动作都一样。小朋友们感觉有些乏味。这天伍老师又做这个游戏
31、,她热情地 说：“请你跟我这样做。小英突然冒出一声：“不想跟你这样做。”“全班孩子哄 堂大笑。对此,伍老师恰当的做法是（）A.停止游戏,直接进入教学活动环节B.停止游戏,批评该小朋友扰乱秩序C.继续游戏,对小朋友的捣乱声音不予理睬D.继续游戏，依据小朋友兴趣调整游戏动作14 .答案D。解析:本题考查的是教师职业道德的内容。教书育人是教师天职, 教师在教育过程中应循循善诱，因材施教，促进幼儿的全面发展。A、C选项中教 师对幼儿无任何反馈是消极做法。B选项批评幼儿违反了关爱学生，没有考虑幼 儿的想法。题干中吴老师在组织教学活动时,幼儿提出了不同想法,老师应注意引 导,培养幼儿良好的学习兴趣。B选项
32、中吴老师能够继续组织游戏,并根据小朋友 兴趣调整动作，体现了教育中因材施教。故本题选择D选项。15 .小万毕业后来到幼儿园，觉得自己专业基础好，很少参加教研，头两年还 不错，后来的教学效果越来越差。对此不正确的是（）A.职业认知偏误B.职业定位偏差C.职业目标过高D.职业态度不正15 .答案C。解析:本题考查教师职业发展规划。选项A职业认知是对职业的 认识、职员和团体的认识。选项B职业定位就是通过科学有效的方法，找到内心 认定的职业发展方向，并长期为此不懈努力。选项C职业目标是指个人在选定的 职业领域内未来时点一上所要达到的具体目标，包括短期目标、中期目标和长期 目标。选项D职业态度职业态度是
33、指个，人对所从事职业的看法及在行为举止方 面反应的倾向。提高中的老师之所以不参与教研，正是因为没有明确的职业目标, 而不是职业目标过高，因此不正确的选项为C项。16 .户外游戏时，小时在草地.上发现了几只瓢虫，他开心极了，旁边的小朋友围 了过来，一起数瓢虫背.上有多少个点,还把瓢虫放在手心让它慢慢不爬。这时， 老师走过来对他们说：脏死了，快扔掉!小时立即扔掉了瓢虫。该老师的做法 违背的是（）A.幼儿发展的渐进性B.幼儿发展的阶段性C.幼儿发展的差异性D.幼儿发展的可塑性16 .答案B。解析:本题考查儿童观。A项发展的渐进性是指选项B发展的阶段性儿童心理 随着量变的积累到一定程度，便发生“质变”
34、，表现出一些带有本质性的重要差 异。这些差异有显著的变化，使儿童心理发展呈现出“阶段性”。选项D幼儿可 塑性很大，童年期是幼儿良好的道德品质形成的奠基时期。17 .三皇五帝是中国古代文明形成过程中几大发展阶段中的代表人物，孙中 山诗句中，中华开国5000年、神州轩辕自古传。题干中的该人物是指（）A.黄帝B.炎帝C.尧D.禹17 .答案A。解析:本题考查中国古代史常识。轩辕黄帝是中华民族人文始祖，中华儿女炎 黄子孙共同的祖先。孙中山先生当年有诗赞轩辕黄帝“中华开国五千年，神州轩 辕自古传”，故本题选A选项。18 . 19世纪中后期，洋务派认为自强以练兵为要，练兵以制器为先，在题干中 体现制器为先
35、的是（）A.兴办新式学堂B.创办民用工业C.创办军事工业D.派留学生出国18 .答案C。解析:本题考查中国近代史常识洋务运动。题干中的意思是:要想实现国家富强 就要训练军队，要想训练军队就要制造武器。因此，制器”的应该是军事工业。 据所学知识，洋务派为了实现“自强”，积极弓I进西方先进生产技术，制造枪炮 轮船,先后创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事I 业;洋务运动后期，为了解决财政问题并为军事工业提供原料支持,洋务派又提出 “求富”主张，兴办了一系列民用工业，其中比较著名的有上海轮船招商局、汉阳 铁厂、湖北织布局等。故本题选C选项。19 .海市蜃楼是在剧烈的温度的梯度下
36、，在沙漠或者是水平面形成的。形成海 市蜃楼的光学现象是（）A.光的反射B.衍射C.干涉D.光的折射19 .答案D。解析:本题考查物理学常识，海市蜃楼这种由阳光在大气中折射而产生的光学 现象。它是远处景物反映在天空或地面而形成的幻景。夏天，在海面或沙漠一上空 有时会出现。故本题选D选项。20 .遗传一般指亲代的性状又在下代中出现，对植物、动物遗传起决定作用 的是（）A.蛋白质21 多糖C. D. NA.D.多肽20 .答案C。解析:本题考查生物学常识。通过大量研究证明，对遗传起决定作用的是DNA 而不是蛋白质。在不含DNA的生物中RNA是遗传物质。DNA的特性，从遗传的观 点看，- -是有相对的稳定性;二是能产生变异，适应生物类型的多样性;三是能 进行自我复制，代代延续。子代所以象亲代，就是因为亲代能把自身的DNA分子 准确地复制一份传给子代。故本题选C选项。21 .童话是儿童文学特有的文学样式，给了一张图片，问是哪一部童话作品（）A.拇指姑娘B.白雪公主C.睡美人0.灰姑娘21 .答案案。解析:本题考查的是外国文学，图片中的童话作品是白雪公主。故本题选 择B22 .中国现在流传着许多民间故事，花木兰是其中的杰出代表，其中花木兰带 家人从军代替的是谁？（）A.父亲B.丈夫