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1、幼儿园教育心得体会（12篇）第1篇幼儿园中班训练心得体会第2篇幼儿园防溺水平安训练心得 体会第3篇幼儿园训练教学心得体会第4篇幼儿园平安训练学习心 得体会第5篇学习幼儿园平安训练的心得体会第6篇幼儿园老 师2022年训练教学实践力量心得体会第7篇2022幼儿园平安训练 学习心得体会第8篇幼儿园三生训练心得体会第9篇幼儿园训 练指导纲要学习心得体会第10篇幼儿园中班老师训练心得体会 第11篇幼儿园师德师风训练活动学习心得体会范文第12篇2022 幼儿园训练教学工作心得体会【第1篇】幼儿园中班训练心得体会在培育幼儿主动学习的过程中，我的训练观念发生了变化，对老师 在一日生活中过多地组织集体活动有了
2、一些思索，并尝试着削减对孩 子的一些不必要的要求。今日，我没有根据平常的做法让孩子们集体行动。有的三五成群地 在自然角观看，谈论着什么；有的站在新贴出的活动区记录表前，查 找着自己的名字，谈论着谁的红花最多；有的干脆走到桌前，翻阅起 老师中午备课时留在那儿的书。我没有打搅他们，由于孩子们都在做 着有意义的事情，说着感爱好的话题。幼儿园生活要有纪律，同时要 让孩子生活得轻松，给他们支配自己的权利和机会，让他们自己打算 先干什么，后干什么，这对他们今后主动适应社会生活，主动约束自 我认为平安舒适的游泳、防止溺水需要留意以下几点:第一、根据同学的身体素养要求，加强熬炼，努力提高自身的身体 素养和游泳
3、水平。当今世界，经济进展快速，现代科技突飞猛进，对我们的生产、生 活方式，都产生了深刻的影响。我们作为同学，要根据学校的要求， 既要学好文化学问，同时也要加强身体的熬炼，使自己的文化学问和 身体素养同步提高，使我们的德、智、体能够全面进展。尤其是我们 地处长江和洞庭湖水域，学会游泳，学会正确的游泳是对我们的一项 最基本的技能要求。其次，夏天去游泳要有目标、有预备、有方案。要在家长的带领下去游泳池游泳，不能几个伴侣一邀就私自去，尤 其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我记得前年的秋天, 在我住的社区里有两个学校的男孩子私自去乡下的池塘里游泳，结果 其中的一个就溺水了，另外的一个没有预备，
4、等到他回家找到家长来 救人时，已经晚了，逝去的生命再也无法挽回。所以，我认为，作为 同学，我们还未成年，还不能够有独立的生活和应急的力量，学校要 求我们去游泳必需要家长伴随是正确的，也是为了爱护我们，让我们 平安、舒适的享受游泳的欢乐。第三，在游泳之前，尤其是在下水之前，要做一些预备工作。做一做徒手操，让自己的身体能够适应水温，让自己的关节、韧带 和肌肉做好充分的预备，以免受伤或者是下水后的抽筋。由于夏天的 气温很高，突然下水会造成身体无法适应，有可能带来伤病甚至是抽 筋，真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻烦，轻则让你苦痛不堪，重 则可能造成溺水的事故，所以肯定要留意，做好游泳前的热身预备, 这
5、样才能确保平安。第四，夏天在游泳时，尤其是游泳时间较长时，抽筋有时候很难避 开。因此，要学会掌握节奏，尽量的在游了一段时间后要休息一下。当 然，也要学会如何在水中自己去解脱抽筋。一旦消失抽筋的状况，不 能惊慌，肯定要冷静，假如是在浅水中，可以马上上岸，通过自己或 家长的按摩，可以得到缓解。假如在深水中，则首先要将自己的状态 放松，最好能够改成仰泳的姿势，然后立刻呼救，请自己的伴侣或者 是家长来救援，最终再尽量的通过自己身体抽筋部位强制性的伸直绷 紧然后放松的方法，解脱抽筋的状态。其实，一旦在水中发生了抽筋， 千万要保持冷静，只要不紧急，人处于仰泳状态，范文写作可以很轻 松的浮在水面上等待救援。
6、当发生了溺水事故时，一般的状况下，由于我们还属于未成年人, 没有救人的专业技能，因此我们要尽可能的去呼救，并且尽快将救生 圈等救生物品扔给溺水者，我们不能够贸然下水营救。假如溺水事故 比较严峻，则要立刻请家长或其他的大人拨打急救电话，或者去找车 送医院救治。我们作为一名中同学，主要是要在校期间学好文化学问。学校为了 我们的健康成长，为了我们能够既学好文化学问，又能够让我们的身 体素养得到同步的提高，除了体育课之外，每年还组织召开同学运动 会等活动。在炎炎夏日到来的时候，又组织我们学习平安游泳，防止 溺水的相关学问。我们绝不辜负学校和家长对我们的关怀和盼望，让 我们努力加强自身的学习和身体熬炼，
7、争取早日成为一名高素养、高 力量的合格人才！幼儿园防溺水平安训练心得体会就介绍到这里，查看更多优质范文, 请上酷猫写作【第3篇】幼儿园训练教学心得体会幼儿园训练教学心得体会当我们经过反思，有了新的启发时，往往会写心得体会，通过写心 得体会，可使我们今后少走弯路。那么要如何写呢？下面是帮大家整 理的幼儿园训练教学心得体会，盼望能够关心到大家。幼儿园训练教学心得体会幼儿园处于孩子成长的懵懂期，淘气、好动、想象力丰富，但理解 力有限。照看这个时期的孩子，不仅需要丰富的阅历、了解孩子的心 理，更重要的是对孩子要有无限的爱，否则，还真简单被孩子的不听 话气坏呢。小伴侣喜爱的老师长头发的，可以梳辫子、美丽
8、的、年轻 的、学问多、懂科学的、有本领的。每年新生入学的时候我都向家长介绍老师的工作是特别琐碎和清 贫的，这是由幼教的任务和性质打算的。幼儿园是保教机构，既要保 育又有训练，保育包括孩子的吃喝拉撒睡，训练是指让孩子在幼儿园 健康地成长进展。幼儿园老师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作 的任务，所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶 段，从大的方面说要对孩子终身可持续进展负责，从细的方面讲就是 对孩子人身平安、喜怒哀乐、当天的心情负责。假如没有爱心，幼教工作可能根本不能干下去。孩子特别需要老师 关爱，比如常常要抱着他们，小伴侣也特殊喜爱老师，可能鼻涕、眼 泪就都蹭到老师的衣服上了，
9、酷猫写作手机版这是很正常且常常发生 的事。这就是孩子，他们就是这样的，这就需要老师赐予他们更多的 呵护。幼教工作是特别辛苦的，一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子, 必需勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子许多事情需要老师关心才能完成, 下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境，周末还常常组织亲子 活动，自己的业余时间特别少。一个孩子消失问题对幼儿园来说是 1/400,对一个家庭来说就是100%。所以无论在生活照看还是训练教 学上都要精益求精。儿童是一个精神存在物，他一诞生就蕴含着强大的精神能量，并根 据自己的成长规律成长，我们的训练也会遵循孩子的年龄特点与共性 特点。比如：小班宝宝的思维是形象详细的，他
10、们的思维必需依据形 象生动的参照物，并且要与他们的生活阅历相关，小白兔，红萝卜是 他们易于理解的，而抽象数字1、2、3的实际意义，对于他们来说理 解起来就很困难。所以，在教学中我们就会使用孩子易懂易于仿照的 语言，使用简洁不会让孩子混淆的概念，运用生动形象的教具激起孩 子学习的爱好等等。在幼儿园时期，我们就要树立孩子的环境意识，通过各种活动、情 景让孩子们懂得节省资源、珍惜资源、如何将资源再利用。我们的训 练要多元化、开放化，要使幼儿擅长与他人合作，能够与他人沟通。幼儿园训练教学心得体会2良好的开头是胜利的一半，这40多天的幼教生活让我受益匪浅。 首先感谢各位园长和老师给我供应的关心。通过在幼
11、儿园40多天的 工作，思想汇报范文我了解了如何对同学进行管理，了解了如何建立 良好的师生关系。让我体会到我们老师自身需要不断充实和提高，给 孩子一碗水，自己就要预备一桶水这样一个道理。我深切感受到了幼 儿园的训练重要性和领导对训练事他的关怀和执着敬业的精神。作为 一名新的幼儿园老师，我带着热忱来到幼儿园，面对一张张可爱的小 脸，我迷茫了，对幼儿训练有了新的熟悉：第一、对幼儿园的保教结合训练特点有了很全新的熟悉与理解。刚进入幼儿园，我每天都疲于应付孩子们上课纪律，下课平安，上 厕所这样的生活琐事，每天两三节课的教学活动、一天到晚的嬉戏活 动和我想象中的站在讲台上侃侃而谈简直是天壤之别。突然间，我
12、茫 然、彷徨、无所适从、找不到自己的价值，感觉自己已经完全成了一 个高级保姆。当我晚上听了全国优秀幼儿老师的视频叙述，我幡然悔 悟：嬉戏是人的一种本能，玩具是儿童的天使。嬉戏是幼儿学习的主 要方式，有机地整合幼儿园嬉戏和教学的关系，把嬉戏作为幼儿园教 学的基本途径，让幼儿在嬉戏中生动活泼、主动地学习，酷猫写作是 幼儿园以嬉戏为基本活动的本质涵义。让幼儿在玩中学，学中玩。 通过角色嬉戏、建构嬉戏、智力嬉戏、体育嬉戏、音乐嬉戏、表演嬉 戏等，在嬉戏中玩出才智，玩出学问、玩出习惯，玩出一个小交往家。 把更多的时间还给孩子们，让孩子们在更多的嬉戏活动中自由玩耍, 欢乐成长。其次、明确了幼儿老师专业化成
13、长的目标与方法。许多人认为，幼儿老师不过就是哄哄孩子，学问含量要求不高，人 人都能干。以前，我也是上述许多人中的一员。可当自己真正成为一 名幼儿老师时，才惊异的发觉：我这个专业的师范院校毕业生，竟然 不是一个合格的专业幼儿老师。反思与迷茫中，通过与老老师的沟通: 让我知道了成长为一名专业的幼儿老师首先必需树立敬业、乐业、幼 儿的训练观。把幼教当成职业来干，努力追求称职把幼教当成事业来 干，努力追求最好。其次，关爱儿童，认可儿童，公平对话，与孩子 形成学习的合作共同体，擅长接住孩子抛过来的球。再次，具备扎 实的吹拉弹唱、读写画描等多方面的艺术才能，把握多元的学习方法、 擅长适时合理的策划、组织、
14、实施活动。最终，要不断的践行反思, 不断的向自己学习，擅长总结，勇于创新，做到终身学习。第三、幼儿老师要培育职业幸福感当我们每天重复同样的工作的时候，当我们面对不讲道理的家长的 时候，当我们面对孩子淘气的软硬不吃的时候，当我们付出努力没有 回报的时候，职业倦怠感多多少少都会出现在心头。是啊，谁没有遇 到这样的状况？可是，作为幼儿老师的我们，是离天使最近的人，面 对那一张纯真稚嫩的脸庞，怎么忍心不负责任？怎么忍心损害他们？ 所以，我要调整心态正确面对职业倦怠。首先，摆正心态，调整欲望。由于欲望过高当我们达不到的时候总是会苦恼和疲乏，保证一颗平常 心，得之我幸，不得我命，随遇而安好了。其次，珍惜拥
15、有。我们之 所以苦痛那是由于我们只看到失去的，从来没有仔细端详过得到的。 塞翁失马焉知非福，当你的世界大雨倾盆的时候，你怎么知道不会现 出漂亮的彩虹？作为我们幼儿园的大班班主任，我深知责任重大，所 以还得好好努力学习，不断地提高自身。老师是人类灵魂的工程师，是天底下最崇高的职业，幼儿老师是训 练的先导，是孩子的启蒙老师。我们都知道，最初的训练对孩子的将 来有深远的影响。我们是明天花朵的培育者。我肯定会本着一切为 了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子的办园宗旨，去做一名 优秀的幼儿老师。想教好同学，新老师首先要有一个良好的心态，范 文写作然后给自己一个合适的定位。第一，从小事做起，一点一滴的做
16、好教学工作。依据我们幼儿的年 龄特征和进展水平去训练，引导他们，使他们不但健康成长，还能健 康 * * * * O其次，要不断学习。学习对于向我们年轻的新老师来说，是一件特 别简单的事情，但是最重要的是怎么把学习的学问更好的运用到实践 中去。我们不仅仅要学习专业学问，还要学习每位幼儿，发觉每位幼 儿不同。学习每位老师的优秀品质和实践阅历。在以后的教学中有好 的阅历和好的教学方法，要和其他的老师去共享争论（取经）。第三，在教学中我们要选择更好更简洁的训练方法，从和其他老师 的合作中找到欢乐。创新对与我们新老师来说是很困难的，在训练领 域里我们一面举着训练基础的旗帜，一面举着创新改革的旗帜。对我
17、们年轻的新老师来说，我们肩上的担子是沉甸甸的。第四，师德中要求我们老师为人师表，敬业爱岗，喜爱同学，严谨 治学。太多的阅历我是没有的，只是一点学习后的个人自我体会。我 想在以后的工作生活中我会努力学习的，阅历是在实践生活中渐渐增 长的，我信任在不久的将来我会成为一名优秀的幼儿老师，这充分的 体现了对我们新老师职业道德的详细表现和期望。总之，经过40多 天的任教，我懂得了许多的道理，学到许多学问。在今后的工作和生 活中我会不断努力，为农村的孩子守望，为农村的幼儿奉献自己的光 和热。幼儿园训练教学心得体会3能坚持把幼儿的进展放在首位，树立“幼儿是活动的主体的观念; 能留心观看每一个孩子的行为表现，
18、擅长捕获孩子的寻常时刻，并加 以正确的分析、推断，不断提高自身观看记录的力量；能仔细做好家 长工作，准时将幼儿的在园状况反馈给家长，使每个家长安心工作。 能乐观开发利用海岛资源，开展训练教学的实践讨论在即将过去的一年中，我能结合，不断探究、讨论、领悟其中的精 神，树立了新的训练观念，敬重每一个孩子，能依据幼儿进展的需要， 努力为幼儿供应一个可进展、可探究的环境，并不断将新的理念与训 练形式融入到我的实际行为中。随着二期课改的不断深化，使我重新熟悉了新的课程观，让我明白: 幼儿的一日活动均为实现训练目标而组织支配，它具有整合性、开放 性、生活性、活动性、审美性和趣味性一体化的特点。因此在活动中
19、我努力将一些学问以直接阅历呈现给幼儿，通过嬉戏、日常活动及相 关事物的帮助作用，使幼儿所学习的学问更实际化、酷猫写作感性化。 我努力使自己从一个实践型老师转变为一名反思型老师，重视观 看孩子、学会解读孩子的一言一行。每次的训练活动，我都会考虑到 幼儿的生活阅历、学问背景，让幼儿真正的，成为活动的主体。能坚持把幼儿的进展放在首位，树立幼儿是活动的主体的观念; 能留心观看每一个孩子的行为表现，擅长捕获孩子的寻常时刻，并加 以正确的分析、推断，不断提高自身观看记录的力量；能仔细做好家 长工作，准时将幼儿的在园状况反馈给家长，使每个家长安心工作。 能乐观开发利用海岛资源，开展训练教学的实践讨论；能据据
20、本班幼 儿的实际状况，仔细制定好各类方案，准时的记录好反馈信息；能深 刻领悟二期课改精神，并以新的课程观指导实践；能常常反思自己的 训练行为，常常反思自己所采纳的教学方法是否有利于幼儿的进展。当然，在这过程中我不断查找自己的不足，不断充电，提高自身素 养，努力完善自己，争取使自己的教学水平更上一层楼！回顾过去的 一年，虽不曾有什么辉煌的成果，心得体会范文但总是尽着自己的职 责，在平凡的工作岗位上努力地工作着。工作中，我仔细学习、二 期课改的精神，树立以儿童进展为本的思想，把握好幼儿的年龄特 点，遵循和精神，理论联系实际，充分敬重儿童身心进展的特点和规 律，因地制宜地创设儿童进展的、乐观的、支持
21、的环境，注意师生互 动、生生互动，促使每个孩子获得进展。本学期我加入了托班训练的行列，这对我来说是一个全新的领域。 我反复学习上海市03岁婴幼儿教养方案，并向其他几位有阅历的 老师请教，我又参与了赵赫老师的托班训练的研讨班的学习，努力走 进2-3岁孩子的生活、学习中。我在日常生活中发觉孩子特殊喜爱 开汽车，我就利用孩子的爱好，结合孩子已有的秋游阅历，为孩子设 计了开汽车的教学嬉戏活动。在活动中，让孩子自由选择加好喜爱 的汽油，引导孩子观看不同的汽油在公路上留下的不同痕迹，还 提示孩子要留意平安。孩子的留意被吸引，能主动地乐观投入，得到 了组内老师的确定。作为家教指导员工作总结范文，我和其他老师
22、一起认真作好家访摸 底工作，而后一起筹划、组织、实施每一次的家教指导活动。在03 岁社区婴幼儿家教活动县级展现中，我和施佩琳老师一起设计组织了 13一一18月孩子的竹竿操活动，还和其他老师进行了有关家长对孩子 的指导行为的现场教研，得到了与会老师的好评。今年，我和徐金叶、施云豪两位老师结成师徒带教关系。为了使两 位老师更快地成长，使我们共同进步，在平常我们亲密协作，相互观 摩，切磋训练教学的方法，取长补短，共同提高。徐老师的课件制作 力量较强，我们就一起探讨课件制作等多媒体技术在课程中的运用, 充分调动幼儿的学习的乐观性、主动性，促进幼儿获得最大程度的进 展。施老师对托班幼儿的年龄特点、行为特
23、征能较好地把握，能依据 孩子的特点开展相宜的活动。我就向她请教有关托班训练上的困惑。 己的行为，形成肯定的时间观念，有着更深远的意义。我打算在以后 的日子里，要让孩子们拥有更多的自由时间，让他们生活得更轻松些。幼儿园的孩子什么时间做什么事，历来由老师支配，似乎是天经地 义。为了照看好孩子，我们要求他们一切行悦耳指挥，许多活动都得 集体进行。当然，班级里孩子多，排队、等待就难免。孩子们消极、 无奈地等待着，他们的时间被白白铺张，他们的主动精神被渐渐磨蚀。 为了不乱，老师必定要规定排好队，不要任凭讲话一些掌握 力量差的孩子，活跃的孩子，主动性、自主性强的孩子耐不住这无聊 的等待，会常常不断地影响纪
24、律。从而招致老师的批判。过多的批判， 造成幼儿与老师的关系紧急；过多的指责，又使得他们的自尊心受挫, 失去上进心。可见，过多的集体约束会影响幼儿的主动进展，应当尽 早改革。老师领先行动，尝试把自主权还给孩子。给孩子们自己支配自己的 权利和机会，让他们依据状况打算先做什么再做什么，学习合理地使 用时间，支配自己的活动，做一个有头脑的、主动的人。这种熬灼 可以使孩子形成自主、主动的共性品质。它不但为幼儿今日的生活变 得更加丰富、好玩制造了条件，而且为他们今后从容地面对社会打下 了良好的基础。幼儿园中班训练心得体会（二）忙劳碌碌中我们的这学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作, 真是有喜又忧。幼儿老
25、师的职业是琐碎的，细小的。但我喜爱我的职 业。在工作中，我对每一件事情都仔细负责，现将这学期的工作总结 一起查找孩子的最近进展区，关注孩子的爱好需要，创设相应的环境, 切实落实到实际工作中。我们还一起进行课题讨论，关心他们的课题 顺当开展。一份耕耘一份收获，在今年，我也取得了一些成果：论文在县德育 论文评比中获二等奖，市德育论文评比一等奖；获科研成果二等奖; 我设计的教案获全国epd教案评比三等奖。路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。这是我的座右铭，也是我 不懈的追求。幼儿园训练教学心得体会【第4篇】幼儿园平安训练学习心得体会幼儿的生命平安关系到千家万户的幸福。这段时间以来，上级领导 和园领导对
26、甲流感特别重视，为使全体老师提高熟悉，充分预备，堵 死平安漏洞，准时消退各种隐患，防止意外事故的发生，确保师生平 安。从十月分，我们在班级开展情景表演不要到人多的地方玩消 防平安演练甲流感演练，提示幼儿留意勤用肥皂洗手，让幼儿找 出身边的隐患。在日常生活中我们注意调动幼儿的主动性、乐观性, 让他们参加到平安训练中。老师带领孩子亲自找一找身边（室内、室 外）哪些地方简单出危急。老师们仔细学习了平安责任状，把每 一项工作落到实处，个人身上。班级和幼儿园之间签订了平安责任 书，和家长之间签订平安责任书，和班车签订责任书确保各 个环节。在仔细学习了平安卫生消毒工作制度后，我认为幼儿园工作的 微小、重要
27、性。1、晨检、午检、晚检要做到一看二问三摸四查。手指甲要把好关。 对于生病的幼儿重点看护，定时测体温。准时与家长沟通。2、通过儿歌、歌曲训练幼儿，习惯的形成、行为的养成，都关系 着幼儿熟悉平安，提高平安。3、老师要保管班级的物品，对危害性的物品：剪刀、水果刀、针 线确保放在幼儿摸不到的地方。4、做好预防、杜绝传染病的传播。5、通过家长协作训练幼儿的平安训练。幼儿园的平安、卫生训练是一个长期坚持的问题，我肯定要持之以 恒，长期不懈把它做好。幼儿园平安训练学习【第5篇】学习幼儿园平安训练的心得体会幼儿的生命平安关系到千家万户的幸福。在今年3月份我园定为” 平安月在周一的全体教职工会议上，园领导充分
28、强调了平安月训 练活动的重大意义，使全体老师提高熟悉，充分预备,堵死平安漏洞， 准时消退各种隐患，防止意外事故的发生，确保师生平安。在三月，我们在班级开展情景表演不要跟生疏人说话消防平 安演练地震预防演练，引导幼儿找出身边的隐患。在日常生活中 我们注意调动幼儿的主动性、乐观性，让他们参加到平安训练中。老 师带领孩子亲自找一找身边（室内、室外）哪些地方简单出危急。老师 们仔细学习了平安责任状，把每一项工作落到实处，个人身上。 班级和之间签订了平安责任书，和家长之间签订平安责任书, 和班车签订责任书确保各个环节。在仔细学习了平安卫生消毒工作制度后，我认为工作的微小、 工作报告重要性。1、晨检、午检
29、、晚检要做到一看二问三摸四查。手指甲要把好关。 对于生病的幼儿重点看护，定时测体温。准时与家长沟通。2、通过儿歌、歌曲训练幼儿，习惯的形成、行为的养成，都关系 着幼儿熟悉平安，提高平安。3、老师要保管班级的物品，对危害性的物品：剪刀、水果刀、针 线确保放在幼儿摸不到的地方。4、做好预防、杜绝传染病的传播。5、通过家长协作训练幼儿的平安训练。幼儿园的平安、卫生训练是一个长期坚持的问题，我肯定要持之以 恒，长期不懈把它做好。王晓霞【第6篇】幼儿园老师2022年训练教学实践力量心得体会幼儿园老师2022年训练教学实践力量心得体会精彩导读：能坚持把幼儿的进展放在首位，树立“幼儿是活动的主 体的观念；能
30、留心观看每一个孩子的行为表现，擅长捕获孩子的寻 常时.刻，并加以正确的分析、推断，不断提高自身观看记录的力量; 能仔细做好家长工作，准时将幼儿的在园状况反馈给家长，使每个家 长安心工作。能乐观开发利用海岛资源，开展训练教学的实践讨论在即将过去的一年中，我能结合纲要，不断探究、讨论、领悟 其中的精神，树立了新的训练观念，敬重每一个孩子，能依据幼儿进 展的需要，努力为幼儿供应一个可进展、可探究的环境，并不断将新 的理念与训练形式融入到我的实际行为中。随着二期课改的不断深化，使我重新熟悉了新的课程观，让我明白: 幼儿的一日活动均为实现训练目标而组织支配，它具有整合性、开放 性、生活性、活动性、审美性
31、和趣味性一体化的特点。因此在活动中 我努力将一些学问以直接阅历呈现给幼儿，通过嬉戏、日常活动及相 关事物的帮助作用，使幼儿所学习的学问更实际化、感性化。我努力 使自己从一个”实践型老师转变为一名“反思型，老师，重视观看孩子、 学会解读孩子的一言一行。每次的训练活动，我都会考虑到幼儿的生活阅历、学问背景，让幼儿真正的成为活动 的主体。能坚持把幼儿的进展放在首位，树立“幼儿是活动的主体的观念； 能留心观看每一个孩子的行为表现，擅长捕获孩子的寻常时刻，并加 以正确的分析、推断，不断提高自身观看记录的力量；能仔细做好家 长工作，准时将幼儿的在园状况反馈给家长，使每个家长安心工作。 能乐观开发利用海岛资
32、源，开展训练教学的实践讨论；能据据本班幼 儿的实际状况，仔细制定好各类方案，准时的记录好反馈信息；能深 刻领悟二期课改精神，并以新的课程观指导实践；能常常反思自己的 训练行为，常常反思自己所采纳的教学方法是否有利于幼儿的进展。当然，在这过程中我不断查找自己的不足，不断充电，提高自身素 养，努力完善自己，争取使自己的教学水平更上一层楼！回顾过去的一年，虽不曾有什么辉煌的成果，但总是尽着自己的职 责，在平凡的工作岗位上努力地工作着。工作中，我仔细学习规程、上海市学前训练纲要、二期课改 的精神，树立以“儿童进展为本的思想，把握好幼儿的年龄特点，遵 循规程和纲要精神，理论联系实际，充分敬重儿童身心进展
33、 的特点和规律，因地制宜地创设儿童进展的、乐观的、支持的环境, 注意师生互动、生生互动，促使每个孩子获得进展。本学期我加入了托班训练的行列，这对我来说是一个全新的领域。 我反复学习上海市03岁婴幼儿教养方案，并向其他几位有阅历的老 师请教，我又参与了赵赫老师的托班训练的研讨班的学习，努力走进 23岁孩子的生活、学习中。我在日常生活中发觉孩子特殊喜爱开汽 车，我就利用孩子的爱好，结合孩子已有的秋游阅历，为孩子设计了 开汽车的教学嬉戏活动。在活动中，让孩子自由选择加好博爱的” 汽油，引导孩子观看不同的“汽油在公路上留下的不同痕迹，还提示 孩子要留意平安。孩子的留意被吸引，能主动地乐观投入，得到了组
34、 内老师的确定。作为家教指导员，我和其他老师一起认真作好家访摸底工作，而后 一起筹划、组织、实施每一次的家教指导活动。在03岁社区婴幼儿 家教活动县级展现中，我和施佩琳老师一起设计组织了 1318月孩子 的竹竿操活动，还和其他老师进行了有关家长对孩子的指导行为的现 场教研，得到了与会老师的好评。今年，我和徐金叶、施云豪两位老师结成师徒带教关系。为了使两 位老师更快地成长，使我们共同进步，在平常我们亲密协作，相互观 摩，切磋训练教学的方法，取长补短，共同提高。徐老师的课件制作力量较强，我们就一起探讨课件制作等多媒体技术 在课程中的运用，充分调动幼儿的学习的乐观性、主动性，促进幼儿 获得最大程度的
35、进展。施老师对托班幼儿的年龄特点、行为特征能较 好地把握，能依据孩子的特点开展相宜的活动。我就向她请教有关托 班训练上的困惑。一起查找孩子的最近进展区，关注孩子的爱好需要, 创设相应的环境，切实落实到实际工作中。我们还一起进行课题讨论, 关心他们的课题顺当开展。一份耕耘一份收获，在今年，我也取得了一些成果：论文影响幼 儿好问好表现的家庭因素及其对策讨论在县德育论文评比中获二等 奖，市德育论文评比一等奖；培育中班幼儿学会关怀的实践讨论 获科研成果二等奖；我设计的教案家乡的风景获全国epd教案评 比三等奖。”路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。这是我的座右铭，也是我 不懈的追求。【第7篇】2022幼
36、儿园平安训练学习心得体会平安两字很重要，不能遗忘也不能丢。所以肯定要重视平安学习, 下面yjbsy为大家供应关于幼儿园的平安学习心得体会，欢迎大家阅 读参考。幼儿园的平安工作任重道远，提高全体教职工的平安意识，是确保 幼儿园各项平安的基础。幼儿园的平安管理、平安训练事关每个孩子 的健康和生命。所以我们不能掉以轻心，时时刻刻专心去做、用高度 的自任感去对待。本周由童主任对老师和生活老师进行了各种事故处 理的培训，在培训中我们深知自身责任的重大，有效地增加了我的平 安意识和法制观念为此我们乐观实行各种平安措施，把平安工作纳入 班级会议日程。同时，我认为要把幼儿园平安管理作为当前一项重点 工作来抓，
37、科学、合理支配学习时间，不断提高熟悉，更新观念，用 学问理论指导实践，将平安工作落到实处，坚固树立平安责任重于泰 山的思想，有效建立平安管理长效机制，全力抓好幼儿园平安工作, 确保全园师生生命财产平安。保障好幼儿的平安是做好一切工作的开端。为幼儿供应平安的活动 场所、学习场所和消遣场所是每个老师和家长的责任。对孩子要做到: 放手不放眼，放眼不放心。把平安工作责任到人，尽我们的一切力量 爱护好幼儿的平安。作为幼儿平安工作的第一责任人。我班现有幼儿 40名，其中男小伴侣居多，女小伴侣较少。现在都市孩子生活阅历 贫乏、自我爱护力量有限，缺乏防范的基本意识。家长在此方面的意 识训练比较薄弱而且简单忽视
38、小细节，且幼儿期是人一生中最简单消 失事故和危急的时期，孩子们的细节平安意识薄弱需要不断培育训练。 所以要努力提高幼儿平安意识和自我爱护力量。防止幼儿意外事故的 发生。依据以上状况我班级老师平安训练盼望能做到无处不在，每个 细小微弱的环节都不落下：一、创设一个平安、健康的进展环境、平安舒适的幼儿活动环境。1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉即时训练 幼儿并与其家长沟通。上课时，必需让幼儿进教室听课。下课时，不 得离开教室。下课时间如有幼儿离园，老师要准时查找，加强管理。2、午饭时留意，预防烫伤幼儿。肯定要把汤晾温后再盛给幼儿， 并为幼儿端到面前。3、坚持每天午检，防止幼儿带异物入
39、寝室，防止异物进入耳、鼻、 口的现象发生。中午无论谁值班，肯定要加倍照看好幼儿，不忽视午 休的幼儿，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。4、把好幼儿离园关，肯定要看卡放人，不熟悉的人有即使有接送 卡，也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防 止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。5、户外活动时谨慎选择活动场地，活动之前仔细而全面检查活动 地点及活动器械，准时排解担心全因素。确保幼儿平安，如发觉大型 玩具有松了的螺丝钉，肯定报告领导，做到准时毁灭担心全的隐患， 保障幼儿平安。同时注意孩子的平安训练，让孩子们在进行身体熬炼 的时候知道该怎样避开让自己受伤。6、老师离园时在班内各
40、处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩 子肯定要和值、班老师做好交接，并简洁交代其幼儿状况。7、班级 药品放在肯定的位置，不让幼儿取拿。在对幼儿进行喂药时，仔细阅 读食用标准或家长所写的要求。8、书包内不行放置削笔刀、剪刀等铁质尖锐物品。随时随地检查 教室内外的活动场地的平安状况，发觉问题，妥当处理，如带班老师 来园后，立刻检查一下教室内有无危急隐患。将担心全因素降低到最 低限度。二、加强平安训练、提高平安意识要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生 活行为规范的培育，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开头努力。3、训练幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。4、户外活
41、动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿 相互监督，保证幼儿平安。5、训练幼儿不能碰电器插座，不行以带小刀，在美工课剪纸时候 留意平安，知道怎样正确的使用剪刀。6、不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消退 担心全因素。7、知道自己独拘束家时如何爱护自己，不吃生疏人的食物，不给 生疏人开门，不跟生疏人走、懂得不能任凭离开家长或集体等。8、在生活中随机对幼儿进行平安训练并开展相关的嬉戏活动。三、仔细做好家长工作，力争家园全都，共同担当训练责任我们通过每期的家长会向家长宣扬幼儿园的训练目标，使家长懂得如何在日常生活中协作幼儿园对孩子进行自我爱护训练，并搜集一些 幼儿因自我爱护意
42、识淡薄、自我爱护力量差造成的意外伤亡资料，关 心家长熟悉对幼儿实施自我爱护训练的重要性;同时还要让家长避开 对幼儿进行自我爱护训练时走入误区：(1)为求平安取消幼儿的一系列活动。(2)为求平安降低幼儿活动的标准。(3)为求平安限制幼儿活动的范围。让家长知道用这些方法来达到避 开孩子发生意外损害的愿望是不现实的。要求家长依据幼儿奇怪 心强、求知欲旺盛且行为无意性大、自控力差的特点，留意教幼儿一 些应付意外损害的方法和力量的培育，让家长熟悉到对幼儿进行自我 爱护训练的重点是意识和力量的培育。我们在工作中必需做到时刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不离 开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。创设有关平安
43、训练的活动环 境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安训练并开展相关的活 动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。通过形 式多样的活动关心幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保 证幼儿的平安。【第8篇】幼儿园三生训练心得体会我园开展“三生训练课程已近一年多了，在这一年多时间里，我边 学习边运用。刚开头，我感到很迷茫，不知道什么是三生训练，更 别说是要运用于教学中了。但通过一系列的培训及学习，我不但深刻如下:一、培育幼儿的自理力量，以提高孩子的自我服务水平。幼儿生活 自理力量是孩子独立性进展的第一步，由于现代家庭的特别环境，使 得不少幼儿失去了进展自理力量的机会，在幼儿园主
44、要表现为：一顿 饭吃完后满桌都是饭菜；洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、 地上都是水；玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以培育幼儿 的自理力量为基础，才能让他们在幼儿园开心地开展一日活动。培育 自理力量时，对幼儿在不同阶段应做出不同的要求。如在指导幼儿洗 手时，对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好，按挨次、正确的洗 手，能保持盥洗室地面无水。有些自我服务的内容对幼儿来说比较难 把握，也挺枯燥假如只是一味地灌输应当怎样做，逼着孩子一次一次 练，这种效果肯定没有提高孩子爱好，引导他们自发的去练习见效的 快。例如，看似一个简洁的系鞋带动作，孩子们系鞋带时要么打了很 多死结，要么干脆不系，拖着
45、鞋带处处走。后来一想，何不编个小儿 歌，让孩子边念，边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了：两个好 伴侣见面握握手，变成两圆圈，再来握握手。的系鞋带儿歌，小伴 侣们非常愿意的接受了。当然培育幼儿良好的自理力量需要贯彻到幼 儿园的一日生活、活动当中。二、加强德育训练，引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。幼儿的 行为，充分反映了他们参加社会交往，适应四周世界的力量，对幼儿 进行德育训练，对培育幼儿养成良好的行为习惯，对其身心发育和成 长有着重要而长远的影响。俗话说榜样的力气是无穷的，特殊对正 了解了三生训练的内涵及其训练意义，同时还明白了“三生训练的 必要性和重要性。人的一生中生命是最重要的，我们要从小
46、培育幼儿的生命意识，特 殊是生命意识的训练。实施幼儿园三生训练，家庭训练是基础，幼 儿园训练是关键，社会训练保障。幼儿园训练指导纲要（试行）明确 指出：幼儿园应与家庭、社区亲密合作，综合利用各种训练资源， 共同为幼儿的进展制造条件。家庭是幼儿的第一所学校，父母是孩 子的第一任老师，家庭是幼儿道德品质培育成的重要场所，“三生训 练家园合作活动对孩子的成长起着至关重要的作用。所以，我在对 幼儿的训练过程中，还注意和家长的沟通沟通，通过召开家长会、在 家园联系栏张贴相关学问等多种形式的家庭训练指导，让家长明白 三生训练的重要性和必需性，了解我们三生训练的内容和训练目 的，提高家长的训练素养，让家长树
47、立正确的训练观。这样家长也从 中受益不浅，从而也更加支持和协作我们的训练。11月26日，我园组织开展了知恩于心，感恩于行的感恩节活动， 活动邀请了每一位幼儿的家长来参与，在活动开头前，我请家长们说 一说什么是感恩节?为什么要过感恩节?可让我惊讶的是，竟然没有一 位家长能站起来说一说。我不知道是不是他们不知道有这样一个节日, 还是可怕自己在孩子和众多家长面前说错而不回答。不过，我班的状 况有些特别，全班34名幼儿，有31名是傣族幼儿，他们全是四周一 些村寨里的居民，家长的文化素养都相对较低，或许他们真的不知道 也无从回答我的问题。这让我又一次感到了三生训练的重要性和必 需性。在活动中，我仔细讲解
48、了感恩节的意义以及我们这次活动的 训练目的，让家长对我们的活动有所了解，通过讲解，家长们有所觉 悟，幼儿也知道了什么是感恩节，很多家长还主动讲了自己所经受过 的一些事情，说出了自己最想感恩的人和感恩的话。在我班老师的组 织下，家长们和自己的孩子一起亲自制作了爱心卡片，并在爱心卡片 上写下了很多祝愿的话，孩子和家长有的是感恩父母的，有的是感恩 伴侣的，有的是感恩老师的最终，我们全园师生站成一个大大的心形，共同表演了手语舞感 恩的心，并真诚的说出了一句发自内心的感恩的话，整个幼儿园融 入了一片感动之中。活动结束时，每一位家长、幼儿、老师都把自己 亲自制作爱心卡片挂到了幼儿园的感恩树上，以此寄予自己的祝愿。通过这次活动，促进了幼儿道德情感的进展，培育了幼儿的爱心和 感恩之心。我班幼儿好像更加懂事和有礼貌了，家长也时时主动协作 好我们的日常训练工作，训练融入在一片和谐之中。作为一名老师，通过三生训练的学习，让我懂得了三生训练的 概念是学校德育范畴的概念，也懂得了三生训练要着眼于幼儿的健 康成长，着力开启幼儿心智、培育幼儿的创新精神和实践力量，提高 健康水平、培育幼儿的爱心、感恩之心和责任感、正义感，促进