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1、 小学数学六年级上册教学计划(人教版)小学数学六年级上册教学计划（人教版）一、本学期本课程教学目标要求和任务（一）知识与技能：1.理解分数乘、除法的意义，掌握分数乘、除法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数乘、除法，会进行简单的分数四则混合运算。2.理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。3.理解比的意义和性质，会求比值和化简比，会解决有关比的简单实际问题。4.掌握圆的特征，会用圆规画圆；探索并掌握圆的周长和面积公式，能够正确计算圆的周长和面积。5.知道圆是轴对称图形，进一步认识轴对称图形；能运用平移、轴对称和旋转设计简单的图案。6.能在方格纸上用数对表示位置，初步体会坐标的思想。7.理解百分数的意
2、义，比较熟练地进行有关百分数的计算，能够解决有关百分数的简单实际问题。8.认识扇形统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据。（二）过程与方法 3、加强学生订正错题的工作。4、关注后 30%的学生的学习，并加强个别学生课余时间辅导。5、用“学有所得”来激发学生的学习兴趣与内在动机。三、教材分析与措施（一）、教材分析 本册教材对于教学内容的编排和处理，是以整套实验教材的编写思想、编写原则等为指导，力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和学生的年龄特征，继续体现前几册实验教材中的风格与特点。本册教材仍然具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法及解决问题的策略多样化、改变学
3、生的学习方式，体现开放性的教学方法等特点。同时，由于教学内容的不同，本册教材还具有下面几个明显的特点。1.改进分数乘、除法的编排，体现数学教学改革的新理念，加深学生对数学知识的理解，培养学生的应用意识。与整数、小数的计算教学相同，分数的乘法和除法的教学，同样要体现计算教学改革的理念。因此，实验教材的编排与原义务教育教材相比有以下几方面的改进。（1）不单独教学分数乘法、分数除法的意义，而是让学生通过解决实际问题，结合具体情境和计算过程去理解运算意义。4.加强统计知识的教学，发展学生的统计观念，逐步形成从数学的角度思考问题的思维习惯。5.有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学思维能力和解决问题的能
4、力。6.情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中，用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。（1）提供丰富的培养学习数学兴趣爱好的素材。（2）注意反映数学与人类生活的密切联系以及数学的文化价值。（3）通过自主探索的活动，让学生获得学习成功的体验，增进学好数学的信心 四、教学目标（一）知识与技能：1.理解分数乘、除法的意义，掌握分数乘、除法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数乘、除法，会进行简单的分数四则混合运算。2.理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。3.理解比的意义和性质，会求比值和化简比，会解决有关比的简单实际问题。2.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。重点：分数乘法和除法，圆，
5、百分数等。难点：1、学习整数、小数有关计算的基础上，培养学生分数四则运算能力以及解决有关分数的实际问题的能力。2、理解百分数的意义、掌握百分数的计算方法，会解决简单的有关百分数的实际问题。四、提高质量的具体措施 方向优于方法，规律重于规则。确定教学目标要避免贴标签式的所谓情感、态度、价值观。1、首先吃透本册教材的内容，掌握本册教学的重难点，并有个完整的学期教学设想；其次要一步一个脚印的上好每一堂课。2、继续把培养学生良好的学习习惯作为工作目标。3、加强学生订正错题的工作。4、关注后 30%的学生的学习，并加强个别学生课余时间辅导。5、用“学有所得”来激发学生的学习兴趣与内在动机。“善教者善言（
6、趣说、妙问、善喻、智答）”。附：教学进度表 周次 起讫日期 教学内容 教时 备注 1 9.19.4 位置、分数乘法 2 课时 1 课时 2 9.79.11 分数乘法 4 课时 3 9.149.18 分数乘法、解决问题 1 课时 3 课时 4 9.219.25 倒数的认识、整理和复习、单元测试 1 课时 2 课时 1 课时 5 9.2810.2 单元测试分析、分数除法 1 课时 2 课时 10.110.2 国庆放假 6 10.510.9 分数除法 1 课时 10.510.8 国庆放假 7 10.1210.16 分数除法、解决问题 3 课时 1 课时 8 10.1910.23 比和比的应用、整理和
7、复习 2 课时 2 课时 9 10.2610.30 单元测试、圆的认识 2 课时 2 课时 10 11.211.6 圆的周长、圆的面积 2 课时 2 课时 11 11.911.13 单元测试、期中教学质量检测 2 课时 2 课时 12 11.16整理和复习、确定起跑1 课时 11.20 线、百分数的意义和写法 1 课时 2 课时 13 11.2311.27 百分数和分数、小数的互化约分 4 课时 14 11.3012.4 用百分数解决问题 3 课时 15 12.712.11 用百分数解决问题、整理和复习 2 课时 2 课时 16 12.1412.18 单元测试、统计 2 课时 2 课时 17 12.2112.25 合理存款、数学广角 2 课时 2 课时 18 12.281.1 总复习 3 课时 1.1 元旦放假 19 1.41.8 总复习 2 课时 1.21.3 元旦放假 20 1.111.15 期末考试 21