五年级数学周记三篇.pdf

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1、五年级数学周记三篇 五年级数学周记三篇 第一篇:圆柱的好处 数学无处不在,身边就有许许多多的数学,数学是不可缺少的,不然会给生活带来种种的不便,让我们一起来寻找数学,探索数学.“圆”,我们随处可见,月饼盒、茶叶罐、药盒的底面不都是圆吗?不过它们整体叫做圆柱。拿起这些圆柱体你也许会想,为什么要把底面作成圆的呢?为什么不做成长方形,正方形呢?原先我也这样置疑过,不过现在我可以帮你解决哦!你用同样的材料各做一个长方体、立方体和圆柱体时再来计算体积,这是我们就会发现,圆柱体的体积最大,立方体的体积第二而长方体最小。这时我懂了,为了节省材料,就把这些盒子作成圆的,这样还使体积扩大。这就是圆柱的好处。第二

2、篇:有趣的数学日记 今天晚上我去学跳舞,因为没有带水。所以,我们要去超市买一瓶矿泉水。平时都是妈妈买的,所以我都不知道一瓶水是多少钱?妈妈给了我一元钱,可是!售货员阿姨说不够,一瓶矿泉水要 4 元钱。哇!比我想象中贵了四倍。我又跑出去向妈妈拿钱,妈妈这次给了我十元钱,我就再给售货员阿姨。我自己算了算,10 元-4 元=6 元,售货员员阿姨应该找我 6元。我算得真准,售货员阿姨果然找给了我 6 元。我把剩下的钱交给了妈妈,妈妈夸我真棒!第三篇:五年级数学日记 100 字 今天,我和爸爸去书店买书。我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书,来到收银台。爸爸说:“你这本书 12.6 元,我这本书 16.3 元,我再拿 3 支 1.5元的圆珠笔,给了 50 元还剩多少元?如果你猜对了,剩下的钱就给你买雪糕吃。”我想:50 减 12.6 加 16.3 加 1.5 乘 3 的和等于16.6 元。我说:“16.6 元。”“好,这 16.6 元就给你买雪糕吃。”爸爸爽快地说 来到雪糕店,爸爸又问我:“我买 2 个 1.5 元的雪糕,付了 16.6元,还剩多少钱?”我想:简单,16.6 减 1.5 乘 2,等于 13.6 元。我说:“还剩 13.6 元。”爸爸说:“不错嘛!还可以。”我生气地说:“你小看我啊,这可是二年极的题目。我要是连这些都不会,我还是五年级的学生吗?”数学在生活中是离不开的。

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