《2023小学工作计划七篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023小学工作计划七篇.docx（67页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学2023年工作计划一、指导思想及总体目标全面贯彻教育方针，在上级部门的领导下，紧扣学校 “安全稳定、传承发扬、规范管理、内涵发展”工作思路, 以学生为中心，坚持常规建设与特色创建并行，落实立德树 人根本任务。锐意创新，大力提升教育教学质量；立足实际， 攻坚克难，不断改善学校办学条件。内强管理，外树形象, 全力争创省级文明校园，努力打造“xx实小”教育品牌，扩 大影响力，提高美誉度，切实推动学校高水平发展。二、主要工作及具体措施（一）坚持建引领，凝聚学校发展合力1 .完善内学习制度。深化“两学一做”学习教育常态化 建设，继续落实好三会一课制度，规范书写组织活动记录 簿，强化过程性资料的收集整
2、理。严格员教育管理。认真 落实“学习强国”“灯塔一建在线”综合管理平台相关工 作要求，加强“学习型组织”建设，加强员、教师培养。2 .落实风廉政责任。抓实干部建设，扎实开展“重实干、 强执行、抓落实”专项活动，加强干部日常监督管理。强化 廉建，严明政纪和政规，贯彻章和其他内法规，加大对执行 的路线方针政策和决议情况的监督。建立风廉政执行情况常 地，减负增效。L强化作业管理。学期初集思广益，制订完善的作业管 理办法，落实作业的布置、帮扶、批改与反馈环节。坚持作 业公示制度，年级业务负责人、学科组长和班主任三级管理, 严控作业总量，让绝大多数学生能够在规定的时间内完成作 业。建立作业质量定期评价、
3、监控制度，期中期末让家长和 学生共同参与作业评价。建立对学习有困难学生的辅导帮扶 制度。2 .落实课后服务。制定切实可行的课后服务实施方案, 增强课后服务的吸引力。充分用好课后服务时间，指导学生 认真完成作业，拓展学习空间，开展丰富多彩的科普、文体、 艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。各学科社团老师 要本着“张扬个性，发展特长”的原则，进一步深入思考、 丰富社团内容和形式，形成体系，由社团活动向校本课程转 化，展示社团成果。3 .抓实五项管理。教育部出台的“五项管理”，是促进 学生健康成长、解决广大家长急难愁盼的有力举措。学校将 从小处和细处入手做好落实。严格做到在校期间学生手机的 有效管
4、控；通过制定睡眠管理计划、签订责任书形成家校共 管合力，保证学生睡眠；建立课外读物进校园遴选审核制度, 堵住问题读物入校通道；重视作业质量，设计差异化作业, 在“控量”的同时力求“增效”；严格按规定开齐开足体育 与健康课程，建立完善的体质健康测试和抽测复核制度。4 .严格考试管理。落实关于加强义务教育学校考试管 理的通知要求，结合我校实际，严格规范考试内容，合理 控制考试难度，将提高命题质量作为本学期重要教研内容, 注重命题的开放性、应用性、探究性试题比例，体验素质教 育导向。同时研究制定符合我校特色的创新成绩评价制度, 统筹处理好减少考试与质量检测之间的关系，注重学生的综 合素质、学习习惯、
5、学习能力与创新精神等方面的综合评价。（五）精细管理，加强研训，全面提升教学质量1 .精细管理，落实教学常规。一是抓住课堂、提升质量。开学初，召开教学工作会议， 深度分析上学期教学成绩、存在的问题，明确努力方向。引 领全体教师反思自身课堂的问题症结，多关注教的成效、练 的反馈、问题的讲评。坚决摒弃不精心备课的课堂、不关注 学生的课堂，努力倡导“有效的教、深度的学、精心的练“ 课堂，提升教学目标的达成率。尝试通过课后检测，了解学 生知识点的掌握情况，为教师改进教学提供第一手资料。二是夯实常规，打造亮点。从实际出发，组织业务领导 和全体任课教师加强学习小学教学成果视导评估标准评 价标准，吃透精神，提
6、升标杆。认真学习各学科教研员针对 暑期常规教学“亮点”展评的反馈讲座，提出改进措施和具 体管理指标。为确保每个学科、每位教师的常规资料精细完 善，亮点突出，要求每周三教研活动前，以组为单位上传本 周最美教案、作业，形成“比、学、赶、超”的良好氛围。 全力以赴迎接11月份区教研中心教学视导工作。2深度研学，打造善美课堂。(1)骨干教师示范引领。为切实提高我校教师的课堂 教学水平和教学质量，发挥骨干教师的引领示范和辐射作用, 开学第二周进行骨干教师观摩课活动。(2)常态课堂高质高效。继续通过推门听课的方式加 强常规课的质量监控。一方面督促教学进度，关注教师的备 课与执教情况，一方面了解学生的学习状
7、态和学习效果，帮 助老师们研判教学中存在的问题。(3)单元研究课率先垂范。各教研组精心安排单元研 究课计划，并按计划实施。通过“集体备课一磨课一评课反 思一再执教”的教研模式，努力提升单元研究课质量。学校 将根据学期初上报情况，每周在校园群中公布，本组教师要 全程参与听课和研究。(4)善美赛课百花齐放。组织老中青人人一节课赛课 活动，全校形成注重课堂、研究课堂、互帮互助的良好的教 风。表彰优秀执教者和善美师徒。3.锤炼队伍，助推专业提升(1)同伴互助，研磨内功。本学期集体教研将围绕堂 课重难点的突破，组织教师以微课的形式进行深度钻研。形 成组内“专业引领，同伴互助”的教研模式。(2)落实日常管
8、理，抓好班主任队伍建设。狠抓“一 日常规”，坚持每周班级考核公示。继续开展“争章创 星” “每月之星”评选，促进良好班风、学风的形成。期中 召开班主任“先进管理经验分享交流会”加强班主任的责 任心和敬业精神，提升班级管理的精细度和艺术性。(3)加大青年教师培训力度。着重从课堂教学、班级 管理、业务水平等方面对青年教师进行跟踪指导，继续发挥 青蓝工程辐射作用，组织开展“师徒同上一节课”、“青年 教师赛课”等活动。加强青年教师的基本功培训，35岁以下 的教师每周展示一次粉笔字书法和微课作品，做好优秀作品 展示、评比。开学初举行教师的解放与超越读书沙龙活 动。(4)充分发挥教研组长的作用。一是通过培
9、训提高责 任心与担当意识，将日常业务资料的收集与整理，各种通知 的传达、提醒与落实成为自觉行动。二是提升专业引领意识 和教研活动深度。三是加强创新意识。结合区教研室教学 常规视导评估标准要求，在精细做好工作的同时，创新工 作内容、形式和方法，做到组组有特色，人人有亮点，事事 有效果。四是教研组长协同教务处参与课程实施落实情况, 参与班级纪律检查情况，参与质量检测约谈等，发挥教研组 长管理效能。（六）统筹规划，做好其他工作1 .安全。坚持“一岗双责、失职追责”的原则，健全制 度、完善预案，全面做好安全排查，切实消除安全隐患。加 大应急演练，扎实开展安全教育，确保安全工作万无一失。2 .考勤。根据
10、上级要求，学校教职工考勤办法和请 销假制度已交至市局备案。并且要求每月把学校的考勤、 请销假情况、长期请假情况进行公示后向教体机纪检组备案。 学校规定一线教师一天以内给李校长请假，行政后勤人员一 天以内给丁校长请假，一天以上由张校长批准，再到教务处 办理请假、调课手续，回来上班后要及时销假，其他事宜继 续按照原绩效考核办法执行。3 .工会。学校工会认真筹办今年的教代会，切实做好困 难职工慰问、医疗保险和节日福利发放等工作。4资助。建立贫困家庭学生档案，跟踪管理，做到资助 金额全部按时足额的发放到本人，及时做好学生的思想工作, 确保贫困生学习不掉队。让真正家庭困难的学生得到资助， 感受到和给与的
11、温暖。新学年展现新气象，新思路担当新作为。新征程开启之 际，在推动学校优质特色发展，打造“善美”教育品牌的引 领下，让我们同心聚力，共筑梦想，锐意进取，不负韶华， 以更加昂扬的姿态描绘XX小学发展的新画卷！小学2023年度学校工作计划一、指导思想本年度，我校紧紧围绕上级部门各项工作部署，以创建 省级文明校园为契机，统筹安排，循序渐进，明确目标，细 化责任，以立德树人为根本任务，营造“与礼同行，德润心 灵”的和谐育人氛围。在学校现有XX校区、XX校区一校两 区的新格局背景下，学校实行“四统管理”即“统领导班子、 统办学理念、统教学管理、统师资调配”，整个学校一块牌 子，一套班子，两个校区实行统统
12、筹管理。在此基础上，狠 抓德育关键点，培养学生优良习惯；聚焦学科薄弱点，全面 提高教学质量；寻找发展突破点，加强学校特色建设；放大 学校新亮点，促进师生内涵发展；推行责任意识，努力塑造 学校教育良好形象，促进学校教育事业持续、协调、健康发 展。二、任务目标1 .坚持建示范，加强员队伍建设，打造品牌示范校；2 .落实立德树人，加强师德师风建设，打造师风先进校； 3.夯实习惯养成，加强文明礼仪教育，打造礼仪特色校； 4.实施精细管理，加强完善细节制度，打造管理精品校； 5.深化教育改，加强教师队伍建设，打造质量实力校； 6提升服务水平，加强后勤服务意识，打造和谐平安校。三、工作措施（一）强化建统领
13、有效落实，努力提升服务效能L加强学习，把政建摆在首位。持续深入学习贯彻思想， 切实做到学懂弄通做实。教育广大师生，推进特色理论体系 和核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作。3 .完善制度，把政责落实到位。落实风廉建责任清单。 对员教师，特别是领干严格要求，严格管理，严格监督，加 大教育和培训力度，全体员要严格执行的纪律，严格按章办 事，按的制度和规定办事，在内生活中讲性，讲原则，弘扬 正气，反对歪风。健全支部谈心制度和约谈制度，广泛听取 群众意见，不断提高学校工作水平。3,深化反思，把优良风气传承发扬。贯彻的民主集中制 原则，开好组织生活会，深入开展批评和自我批评，发扬的 艰苦奋斗的优良传统，
14、克服不良风气，规范员言行，自觉维 护的形象。一名员一面旗帜。要敢于亮明身份，必须时刻起 着模范带头作用，对于一些重点、难点工作，要冲在前，作 表率，为学校排忧解难。4,用好平台，把理论实际有效结合。用好“建灯塔在线” 和“学习强国”学习平台。“建灯塔在线”，每位员每年至 少学习96学时，提倡早学习，早完成任务。“学习强国” 学习平台，每位老师每天至少要学习30学分。注重理论联 系实际，学用结合。（二）强化教学管理细实科学，努力提升教学质量5 .夯实教学常规，规范常规管理。以暑假教学资料展示 为契机，进一步明确备课、作业设置与批改、听课记录、学 习笔记、校本教研计划、课程纲要编制、学生辅导记录等
15、各 项常规工作的要求，并抓好落实；进一步完善学科资源库建 设，促进教学资源共享；严格控制书面作业总量切实减轻学 生课业负担，创新作业形式和方法，提高作业效能；通过抽 查作业、听课询问、检查单元练习、分析学习状态、学科教 师汇报等多种形式进一步加强质量监控，让“八个精心”落 到实处。认真学习践行XX省中小学教学基本规范，实行 教学“十项制度”，即教学质量监测制度、业务领导蹲级包 组制度、教研组长负责制度、周五校本教研上报制度、单元 研究课率先执教制度、推门听课制度、学科资源共享制度、 提前候课制度、教学安全巡查制度、严格执行课程表制度, 抓实常规管理，使教育教学工作有条不紊的健康运转，促进 教学
16、质量的不断提升。6 .抓实校本教研，促进教师成长。抓好周三的常规教研。 组长认真组织，提前安排，严格考勤，详实记录；采取集体 备课、模拟课堂、理论学习、观看优秀课例等灵活多样的活 动形式；形成浓厚的研究氛围，不断提高教研的实效性。利 用周三教研活动时间积极开展大教研活动，组织学科专题研 讨等活动，学校业务领导走进教研组，和老师们共同研究教 学专题，让教研发挥更大的作用。各组随时开展即时教研、 网络教研等，定期开展网上教师研修、交流活动。建好各学 科网络资源平台，充实内容，丰富教学资源。继续开展永丰 好课堂系列活动，通过单元研究课（率先执教课）、教学能 手示范课、青年教师汇报课、家长开放日等灵活
17、多样的课堂 教学活动，打造“师生双向互动”教学模式，不断提高教师 的课堂教学水平和教学效率。7 .优化课堂教学，打造高效课堂。每位教师要主动思考 如何从知识的复制转向面向生活的能力培养，要实践“有效 课堂长能力，有效训练出成绩”的教学理念，致力于“减负 增效”，不断在“有效教学，高效课堂”上“深加工”。教 师要努力改进教学方法，在课堂教学的朴素、简单、精细上 下功夫，使学生学得主动、学得活泼、学得有效。本学期, “有效教学”要落实到“四精四必四认真”，即精选、精讲、 精练、精批；有发必收、有收必改、有改必评，有评必纠； 认真备课、认真上课、认真选编批改讲评作业、认真辅导。 通过听课、检查教学常
18、规的执行情况、组织教师和学生座谈 等形式，总结教学管理经验，发现和解决教学问题，不断提 高教学质量。8,抓实课题研究，提高科研实效。学校现有3项市级课 题，2项区级课题。参与研究人员36人，约占教师总人数的 38%o加强在研市区规划课题的管理，认真组织课题研究活 动，每人每学期至少上一节课题研究课。课题研究课可以与 率先执教课结合在一起一并进行。已申报的各科课题研究工 作要落到实处，注重课题过程性研究资料的积累，为课题结 题作好准备。在此基础上，注重加强课题成果的提炼、升华 与总结。近年来，我校先后承担了两项市级课题，一项区级 课题，这三项课题均与传统文化及文明礼仪教育相关联，我 们本着边研究
19、、边实践、边总结、边提升的原则，注重成果 的升华与提炼，与教育前沿思想接轨，我们提出了 “与礼同 行，德润心灵”的校风，在实践中行动，在师生中叫响。结 合学校文明礼仪教育的办学特色，学校假期组织了部分优秀 骨干教师编写了 “崇德尚礼花竞开”系列校本课程，利用假 期时间已经完成了初稿。（三）强化师资队伍争先创优，努力构筑成长平台建设一支高素质的教师队伍，是学校发展的根本。在这 一学期里，要继续创造有利条件，全面推进教师队伍建设, 促进教师的专业成长。9加强思政教育，提高理论水平。本学期，要认真组织教师学习理论以及路线、方针和政 策，使全体教师增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做 到“两个维护”
20、。进一步牢固树立素质教育的观念，在实际 的教育工作中，坚持全面发展的观念，促进学生全面发展; 全面理解和把握新时代教师职业行为十项准则，把教书 态化检查机制，多渠道组织开展德廉知识教育，开展“廉政 文化进校园”活动。3,发挥支部堡垒作用。继续强化“争做先锋传承文化” 建品牌建设，保持“五星级”基层组织荣誉称号。引导员充 分发挥先锋模范作用，号做教育教学先锋；以“志愿者服务” 实践活动为载体，倡导员友爱互助、无私奉献，做群众满意 服务先锋。发挥组织的核心作用，不断深化教育成果，推进 员教师自觉增强大局意识、核心意识、看齐意识，做到依法 治教，廉洁从教，争做“四有”好教师。把全体教师的思想 认识统
21、到学校发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育 目标任务上来。（二）坚持德育为先，提高教育教学质量L提高德育工作实效。依托少先队，沟通课堂内外，开 展好思政教育。以优秀少先队员评比为抓手，以日常教育和 习惯养成月相结合的方式将习惯养成教育贯穿整个学期，通 过天天巡视、周周总结、主题活动方式，达到人人讲文明、 好习惯伴我行的目的；通过观看红色电影、认识红领巾、学 戴红领巾等活动，对一年级进行队前教育。不断完善少先队 职能，设立更多类型队干部服务岗位，实行民主选举和队干 部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思 想教育和技能培训；结合省级文明校园创建结工作，开展主 题教育活动。利用重大
22、节日、纪念日，有计划地组织开展形 育人和自我修养结合起来，时刻自重、自省、自警、自励、 自觉，做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模。10 .加强职业道德教育，建设新型教师队伍。在学校工作中要以“争创一流”凝聚全体教师，引导教 师讲正气，讲奉献，讲业绩，在自己的岗位上建功立业。在 日常工作中，引导教师教育学生要循循善诱，特别是对待后 进生要倍加关心，以自身良好的师表形象和耐心细致的工作 教育和引导学生。要通过宣传橱窗、教师会议等各种形式大 力宣传教师中涌现的优秀事迹。扎实开展读书活动。学校为 每个办公室了教育书籍，坚持不懈地开展每学期阅读一本教 育专著活动，有效地提高教育智慧与教育水平
23、，构建和谐教 育，争做学生喜欢、家长满意、社会认可的“学者型”、“知 识型”、“专家型”教师。每位教师每学期撰写理论笔记不 少于5000字，近五年参加工作的青年教师要达到10000字。 各教研组本学期安排一次读书交流会。加强教师职业道德的检查和考核。对教师执行教育法规、 杜绝体罚与变相体罚，严格执行杜绝有偿家教的规定等有关 情况加强检查和考核，考核的结果作为教师评优、评先、职 务聘任、教师工作考核的重要依据之一。H.加强青年教师培养，打造优秀教师团队。本学期，继续搭建各种平台，促使青年教师形成比、学、 赶、帮的学习研究氛围，促进青年教师共同成长。一是开展 青年教师通用基本功达标活动。青年教师通
24、用基本功“粉笔 字、钢笔字、普通话”已经连续训练了很多年，本学期学期 末将对这三项技能进行达标检测，如果通过达标，以后就可 以免检，如果通不过达标检测，将继续训练，直至达标为止。 二是继续深化青蓝工程，为新上岗的五位教师选配师傅，力 争通过青蓝工程使青年教师一年入门，两年过关，三年成为 骨干。12 .加强学区交流建设，促进双向共同提升。结合两校实际，在做好学区教师交流、班队工作等双向 常规工作交流的前提下，创新形式和方法，不断提升学区制 建设的层次和深度，使学区交流常态化，实现两校教育教学 的共同提升，共同发展。13 .加强家校合作联系，切实形成教育合力。通过家长会、家长开放日活动及“千名教师
25、大家访活动” 等形式建立家校联系制度。重视单亲家庭、离异家庭、贫困 家庭、留守儿童等特殊家庭学生的教育与关爱。（四）强化德育活动和谐创新，努力拓宽实施途径 学生是发展的主体，实现学生的全面发展是学校教育的 出发点和落脚点。14 .加强德育管理，深化养成教育。首先，加强班主任 的学习、培训、培养。安排关于班级管理和中队辅导员工作 的相关培训，加强对班主任和中队辅导员的培训、培养。坚 持每月一次班主任例会，总结交流经验，反思改进不足，不 断提高班队工作的水平。其次，加强班级学生管理。各班根 据实际，制定切实可行、便于操作的班级管理制度，使班级 管理更有成效，形成良好的学风、班风。在教育过程中坚持
26、低起点、高标准、多层次、严要求的原则，做到要求明确、 训练到位、反馈有效，力求通过严格的训练，使规范外化为 行为、内化为素质，使学生养成生活、学习、卫生、文明等 良好习惯。15 .建设德育阵地，发挥辐射作用。除了继续用好原来 的黑板报、班级版面、楼廊版面外，进一步发挥电子屏幕、 校园文化长廊和宣传橱窗等校内阵地的宣传作用，进一步发 挥博物馆、社区、绿地等校外德育阵地的作用，不断增强德 育工作成效。16 .开展德育活动，陶冶道德情操。结合上级要求和学 校实际，坚持常规和创新相结合，创造性地开展各项学生活 动。继续抓好每周一的升旗仪式，培养学生爱国意识和集体 荣誉感；以重大节日、重要人物和重要纪念
27、日为契机，开展 演讲、读书、主题班会、知识竞赛、社会实践等形式多样、 主题鲜明的教育活动，提高德育工作实效；为庆祝建国、建 队，举行系列庆祝活动。按照上级要求，结合实际，认真做 好创建文明城市的相关工作。17 .规范学生行为，确保安全有序。实现学生排队进校, 踩线行走，队伍安静，文明有序的管理目标；实现离校时， 各班队伍整齐，有序快速离校，班主任老师和各送队老师及 时到位，将学生送至地点。落实学生无论在教室，还是在走 廊、操场，“不跑不蹦不打闹”的“三不”安全教育要求。（五）强化学生活动丰富多彩，努力提高学生素质18 .抓实养成教育，促进习惯养成。定期召开班队会，组 织学生认真学习贯彻小学生守
28、则、小学生日常行为规范, 争做一名优秀的小学生。19 .开展自主选课，提升综合素养。根据上级要求，全 省全面开展课后服务活动。现在方案已经制定好了，届时学 校会把课后服务与兴趣社团有机结合。结合文件要求，确保 本月全面开展课后服务活动。本学期学校社团活动以“丰富 生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨， 拓宽学生社团活动领域，体现有传统文化内涵的社团内容。 和去年一样，综合学科教师人人有自己的社团活动。为弘扬 传统文化，本学期学校充分挖掘教师内部资源开设27个社 团。学校将通过检查、评比、展示等形式，督促辅导老师把 社团活动开展好，确保社团活动正常化、规范化。第三周社 团活动要正
29、式启动。社团活动要做到“三定”、“一爱护”： 即定人员：在学生自主选择的前提下，辅导教师明确学生 名单。定时间：每周四下午4：3005：30是学校社团活动 的固定时间，无特殊情况不轻易变动。定地点：根据社团 特点和学校功能室实际情况，固定活动地点。“一爱护”： 爱护学校设施、设备，并做好卫生保洁工作。活动结束后， 有序的组织放学，并送学生出校门。教师还要注重日常活动 资料的积累，各种艺术类社团，要从本年初开始考虑，能为 学校的“百年校庆”提供哪些节目或是作品。20 .抓好艺体教育，培养学生特长。上一学期，我校在 区级学生体育、艺术大赛中取得不错的成绩，但是没有班级 能够冲出XX区，参加市级比赛
30、。继续组织并抓好各类艺术 特色项目活动，进一步凸显和壮大学校的艺术教育特色。努 力打造足球特色学校，积极参加足球联赛。做好XX省体卫 艺教育综合信息平台艺术教育相关信息填报工作。按照要求, 本着谁上课，谁上报；谁上报，谁负责的原则，统筹安排， 按时上报艺术素质测评成绩、艺术工作自评报表、艺术教育 发展年度报表（报告）。21 .举行竞赛活动，展现个人风采。立足于国学经典联 盟校，继续扎实开展师生读书活动，全力打造书香校园；每 个学期末，各科举行丰富多彩的活动，发展学生综合素养。 “我是小小书法家”写字比赛，展示学生的书写技能；“我 是小小演唱家”英文歌曲竞赛，培养孩子们学习英语的兴趣, 感受英语
31、的魅力；“我是积累经典小明星”鼓励孩子们背诵 小学生必背古诗75首和经典美文，落实学校晨诵暮读的成 果；“我是计算小能手”“解决问题小能手”培养孩子计算 和解决问题的能力。总之在多彩的活动中展示学生个性特长、 发展学生综合素养。在学校举行的各种竞赛活动的基础上， 区教研中心将对语文、数学、英语学科进行质量抽测，对综 合学科进行技能抽测，因此，我们学校将在期中考试以后进 行学校层面的抽测工作。（六）强化后勤服务规范精致，努力打造平安校园22 .认真做好新校区建设工作。9月份，XX校区教学综 合楼如期投入使用，学校办学环境、办学条件得到全面提升 与改善，同时也为学校优质教育的打造提供了保障与和谐空
32、 间。积极协调做好二期音体楼、地下车库以及操场的开工建 设。积极绿化、美化冰窖校区，切实营造良好的育人环境。23 .严格执行财务及物品采购制度。做到财务公开、透 明，严格执行上级制定的收费标准，不乱收费。购物做到先 请示分管领导，同意后方可到定点商城，做到票据规范、明 细汇总无误。做好学校资产的管理，做到账、物、卡相符， 实行领物登记、收交登记制度。规范物品采购制度，加强对 水、电、办公用品的管理，加强物品的采购、发放和保管管 理，物品添置实行“申报、审批、采购”的流程，专人采购， 专人保管，专人发放，杜绝浪费。规范固定资产管理。进一 步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，登记 与核
33、销做到合理规范。强化维修管理意识，对学校各项设施 设备定期检修保养，延长使用寿命，提高使用效率。同时还 要做到增收节支，开源节流。做好校舍、水电、消防、空调 的维修，节约资源，减少开支。24 .强化校园安全管理及检查工作。每周组织安保人员 开展校园安全隐患排查和依法整治、强化校园反恐防范工作; 严格执行校园安全值班制度，严防无关人员进入校园，严防 侵袭校园案件发生；全面加强校门、校舍、围墙等修缮维护， 加强体育设施和场地管理；加强校园视频监控设备管理，为 校园安全提供技术保障。做好值班备勤工作，确保按照时间 节点及要求值满勤，现在的值班时间是早7点到晚7点，不 能出现空岗现象，如果出现了检查中
34、的脱岗及不尽职的行为, 谁出事谁负责！对于安全巡查，学校实行每日两巡查，每周 进行一次巡查小结，每月进行一次集中大排查，确保无安全 隐患死角；按时召开安全工作调度会，定期、不定期的组织 后勤人员对学校的电路、校舍、校园周边环境进行检查，做 好详实的记录，留存好第一手资料，发现隐患及时整改。每 月组织学生进行了安全疏散演练，增强师生安全意识，确保 师生人身财产安全。25 .加强后勤管理，增强服务意识。层层签订安全责任 书、消防安全责任书、后勤管理人员岗位职责、明确责任分 工，做到工资与考核挂钩、奖惩分明。本学期，按照学校整 体工作要求，在校长的领导下，在后勤人员的配合下，抓好 各环节的管理，做好
35、沟通与协调。始终把安全工作放在首位， 做到“手勤、腿勤、眼勤”，不断增强服务意识，提升自身 素质攻坚克难，努力做好后勤工作。(七)强化文明校园创建职责，努力做到责无旁贷26 .创建文明城市是一项十分严肃的任务，也是一项老 声常谈的工作，要引起我们每一位教师的高度重视。我们要 在全力做好省文明校园创建工作的基础上，积极为我市创建 文明城市助力！今天我要强调的是四点：文明出行一定要遵 章守法；环境卫生一定要坚决杜绝脏乱差，学生素养要有明 显的提升，特别是24字核心价值观，一定要加强对学生的 检查力度；在路长值勤方面，各位路长值勤的老师，一定要 提前一天调好课，不能有任何理由，要时刻关注，按时按要
36、求到路上巡查，值满勤，站满岗，切不可空岗。(A)强化其它工作统筹兼顾，努力构建和谐校园27 .加强工会自身建设，提升教职工整体水平。依法维 护教职工的合法权益，强化民主管理意识，进一步提升工会 工作的整体水平。开好教代会，搞好校务公开工作，加强民 主建设，进一步维护教职工的合法权益。继续坚持开展教职 工文体、献爱心等系列活动，丰富教职工的业余文化生活。28 .做好“献爱心、送温暖”工作，增强工会的凝聚力。 继续做好走访慰问工作，深入了解每位教职工家庭情况，及 时探望患病的教职工，为他们送去集体的温暖和大家的关爱, 今年继续组织教师参加职工大病、重病医疗保险。继续维护 女教职工的特殊利益，关心女
37、教职工的工作、学习和生活。29 .维护女教工权益，促进和谐发展。以“树巾帼形象， 建和谐XX”为工作主题，以提高女职工素质为根本，以维护 女教工合法权益和特殊利益为重点，以构建和谐校园为目标, 拓展工作领域，创新工作方法，增强妇女工作实效性，团结 带领全校女教工为实现教育目标，充分发挥妇女半边天的作 用，为促进学校教育发展作出新贡献。30 .加强共青团组织建设，提高团员素质。把团的工作 与德育工作有机的结合起来，发挥团员先进模范带头作用。 加强服务意识，使共青团工作再上一个新的台阶。紧密围绕 教学中心工作开展各项工作。31 .做好卫生、计生、教育信息化、宣传、档案及校史 馆建设等方面的工作。着
38、力推进教育现代化建设；在校史馆 建设方面，充分挖掘可用空间，努力建成设计最巧、最为精 致、最具特色的小学史料馆。本年度，我们将依靠全体教职工，团结一致，同心同德， 积极进取，努力拼搏，抓实抓好每一项工作，为圆满完成学 校的发展目标而努力！小学2023年度工作计划一、指导思想本学期我校依据上级部门工作要点，围绕“办规范加特 色学校，育合格加特长人才”的办学目标，秉承“坚持立德 树人，遵循教育规律，彰显特色发展，尊重个性成长”的发 展思路，以提高教育教学质量为中心，以规范教师教学行为、 培养学生良好习惯为基础，努力探索丰富学校文化内涵、提 升教师素养、培育行雅少年的学校管理新思路，全面提升学 校形
39、象，力争工作再上新台阶。二、工作目标1 .全面做好疫情防控，确保师生健康安全2 .加强校园文化建设，丰富学校内涵发展3 .推进风廉建，提高政治理论素质4 .加强教育教学管理，建设高素质教师队伍5 .创建文明校园，培养强体、启智、行雅好少年6 .加强后勤管理，做好各项保障，三、主要工作及措施（一）加强校园文化建设，促进学校内涵发展L提升人文素养。学校坚持“崇德向善笃行至美”的核心理念，秉承“规 范加特色学校育合格加特长人才”的办学目标，让“学校因 我更美丽”的学校精神深入到每一名师生心中，做一名“慈 爱于心慧教于行”的XX人，每一名师生秉持“人有格学无 涯恒致远”的校风，践行“行胜于言”校训，让
40、每名学生 式多样的德育系列教育活动，注重活动的广泛参与性和影响 力，努力营造人人争当“新时代好队员”的校园氛围；立足 学校实际，开发校本资源，积极开展戏曲进校园、国学小名 士活动，培养学生文化传承的责任意识，激发学生文化自信。 坚持家校共育，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准 备，家访时交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录， 让家访真正起到实效。开展专家报告，家校联欢等形式多样 的家长会活动。不断完善联合育人机制，促进学生身心健康 发展。2.提升整体教学水平。认真继续深入落实“八个精心”， 加强教学过程常规性管理，切实减轻学生课业负担。开足开 齐开全课程，严格按照课程表上课，推行查课制
41、度，提高教 师潜心教研的自觉性，加大学校对课堂教学的监控力度：抓 实备课。继续采用个人备课与集体备课（至少一单元一课） 相结合的形式，夯实备课。年轻教师要备详案，力求做到确 保备课的质量，规范备课的环节，体现教案的实用性；抓活 课堂。做到知识呈现方式灵活，师生互动多样，思维程度深 刻，让学生最大限度地参与学习，缩短机械无效的讲练时间， 增加有效的思维训练时间，提高四十分钟质量，最终让每个 学生都有收获；抓勤辅导。教师要制定帮扶计划，培优帮困， 并填写好课外辅导手册。充分利用课后服务时间，定期或不 定期辅导，让不同层次的学生都有进步；抓精作业。布置作“强体启智行雅“。对新修订的学校一训三风及办学
42、理念等 内容，通过升旗仪式、班队会等途径进行学习，让每一位师 生熟知内容，让学校文化潜移默化地影响着每一位师生的行 为。2 .践行学校理念，打造团队文化。一是加强领导班子建设，坚持“制度为基仁和同行”的 管理理念，继续践行“忠诚、干净、担当”的使命与责任, 建设一支团结协作、敬业廉政、甘于奉献、高效精干、有较 高教育理论素养和现代化管理水平的领导班子。让学校行政 干部成为团队的领导、教学的骨干、育人的模范、师德的表 率、服务的榜样。二是加强年级组建设。在各年级组、各教研组组长的引 领下，从打造办公室文化和教研组梯队培养两方面推进，围 绕“敬业、精业、乐业”三个切入点，建立共同目标和发展 愿景，
43、把教师紧紧凝聚在一起，不断提升教师专业素养，建设 有效的教研氛围，突显团队力量；运用、团、工会等不同组 织的丰富活动不断增强团队向心力和凝聚力。通过学期末举 行的XX榜样评选、先进教研组评选等活动激发职业认同感 和自豪感，带动学校整体文化建设，不断提升学校文化品位。3 .创建特色班级，提升班级文化以“一周评选一次纪律、卫生、路队优秀班级，一月评选一次文明班级，一学期评选一次优秀班集体及优秀班主任” 等活动为抓手，发挥每一位班主任智慧，建设有思想、有温 度、有凝聚力、积极向上的班集体，让班班有目标、有特色， 让教室整洁、雅致，充满文化气息，提升班主任责任心及管 理能力。4 .打造多彩节日，丰富校
44、园文化依托学校读书节（四月份）、书法节（五月份）、艺术节 （六月份）、科技节（11月份）、体育节（12月份）、传统节 日等开展丰富多彩的校园节日活动。本学期利用六一儿童节, 开展庆六一诵读展演、书法展示活动，五月份全校开展一次 书法比赛，利用传统节日清明节、端午节开展社区实践活动。5,学区交流互动，构建联谊文化以学区联谊活动为纽带，加强与和XX小学、XX小学的 教学互动。加强各校教师交流，加强课堂教学研讨，4月份 举行校长联席会议和学区课堂教学交流研讨，5月份开展教 师交流，各校间互相入校听课、活动交流，6月份进行学区 各校交流总结。建全、完善学区名师工作室，达到教师备课、 学生练习、音像资料
45、等优势资源共享。（二）加强教育教学管理，建设高素质教师队伍L加强师德师风建设，树立教师良好形象（1）理论学习促提升一是加强对教职工思想动态及群众诉求反响的舆情研判，提升教师队伍思政工作实效。二是深化推进“两学一做” 学习教育。以解决问题、发挥作用为基本目标，推动“两学 一做”学习教育融入日常、抓在经常。三是充分运用灯塔- 建在线网、学习强国等平台和开展每月一次的“主题日活 动”，加强员教师的学习教育。努力提高自身的觉悟和素养。（2）规范行为不松懈一是严格落实风廉建责任制。全面落实风廉建支部主体 责任和纪检监督责任，制定“三个责任清单”。严格遵守廉 政准则和领干报告个人重大事项等规定，深入推进廉
46、政风险 防控机制建设。二是严格执行上级规定，通过升旗宣誓、与教师签订承 诺书、责任书等形式，严禁教师从事各种形式的有偿家教, 严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料，严禁教师体 罚或变相体罚学生等。（3）开展活动树榜样坚持正确舆论导向，树立典型，弘扬正气，引导教师做 “有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的 四有好老师，做正直、善良、聪明、能干的XX人。五四青 年节举行青年教师师德演讲比赛活动（或青年教师基本功、 才艺比赛活动）让青年教师过一个有意义的节日，学期末举 行讲述我的教育故事交流活动。（4）做好服务树形象一是立足学生及家庭需要，加强课后服务管理。继续由 学校统安排，各年
47、级组协调，定时、定点、定人、定内容, 扎实开展好课后服务工作。各年级组精心备好每一节课后服 务课程教案，做好课后服务记录，解决无法按时接孩子家长 的后顾之忧。同时包级领导严格执行巡查制度，加强课后服 务管理。(学校印制课后服务记录本)二是构建育人网络，家校和谐共建构建学校、家庭、社 会“三位一体，育人网络，形成育人合力。本学期4月份组 织校级家委会座谈活动，征求家长对学校建设及学生管理等 各方面意见。3月份举办两期家长学校活动，一期为疫情防 控及线上学习注意事项，一期为开学前对学生及家长做疫情 防控培训。4月份开展一次家长开放周活动，5月份举行期 中家长会。继续深化“千名教师大家访”活动，促进
48、教师家 访工作常态化、制度化，提升学校工作满意度。2.抓实过程管理，提升教育教学质量(1)常规教学常抓不懈认真落实教学“八精心”。一是有效备课。教师熟悉课 标、吃透教材，在备课中围绕学科特点，突出训练重点，提 升学生各学科素养。认真进行二次备课，写好教后反思。二 是精选作业。年级统作业设置，批改准确及时，讲评精心归 纳，规范批改记录，落实好二次批改。本学期期中、期末开 展作业展示交流活动。三是加大提优补差力度。针对学生特 点，有针对性指导。做好提优补差记录。教务处根据学期初、 学期中、学期末教学资料的检查工作，及时召开会议进行资 料检查情况反馈，同进做好暑期教学资料晾晒的各项准备工 作。（2）
49、高效教研落在实处一是提高集体教研效率自本学期开始，教研组长牵头做好本学段本学科研究课、 起始课、不同类型优秀课例的梳理与征集（包括年级组、学 段学科、执教者、课堂实录设计、课后反思、课件资源等。 每个年级分为上下册，阶段进行，形成较为系统的学科资源 包），积累教学资源，集体共享，形成XX教学特色。实行单 周组内教研，双周大教研活动制度。组内教研专题由教研组 长与本组教师共同策划，制定方案；大教研专题由教研组长 们共同策划，制定方案，轮流组织与主持。集体备课、即时 教研各教研组自行组织。教务处做好教研巡查。二是打造XX好课堂在夯实“八精心”的基础上，依据“XX好课堂”实施方 案，以“单元研究课”为依托，探索基