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1、2022-2022学年度第一学期小学六年级组工作计划一、指导思想以素养教育为主线，以同学进展为根本，全面落实学校的各项工 作要求，不断推动班级组建设，乐观、仔细、踏实、有效地开展 各项工作。发扬团队意识、合作精神，促进学校、老师、同学的 共同和谐进展。二、状况分析.本班级共有9个班（求真3个班），共有同学551人，平均每 班约61人，班额较大，其中一到六班人数都在66人以上，给各 班的教育教学客观上带来一些困难。本班级组共有老师25人（男 老师9人，女老师16人），其中有2人是到我校支教的老师，另 有5人是新接班的老师。9个班主任中，有2个班是新接班的班 主任，从整体上看，老师的配置保持了上学
2、年来的相对稳定，这 更有利于毕业班的教育教学。1 .全班级同学已显现出差异，大部分同学行为习惯、学习爱好 态度、心理品质等方面正常进展，有一部分同学这些方面还相当 优秀，更有一些同学在绘画、器乐、体育、文学、数学及组织力 量上崭露头角。但我们还要糊涂地看到每个班上或多或少地有一 些临时落后的同学，他们行为习惯、学习习惯、学习态度都不够 抱负，甚至还有少量同学心理上也有些问题，这对我们的教育教 学更是提出了挑战。2 .本班级有语文、数学2位备课组长，外语没有组长。语文学 科9人都是阅历丰富的老师，都有高班级教学阅历，数学学科5 人都有高班级的任教阅历，市级优青1人；英语学科4人，年青、 布满热忱
3、与干劲，都有高班级的任教阅历。音乐、体育、美术、 科学、信息学科都是专职老师。可以看出，各学科的进展有各自 的特点，同时也相对均衡。三、工作重点.连续培育“真诚主动”的团队精神。老师要真诚、公平对待 同学关爱同学，老师要多走近同学，多了解同学，多用欣赏的目 光看待同学，尤其更要关怀一些特别的同学；老师之间要真诚合 作，相互敬重，相互关怀，用真心换取真心；老师要与家长真诚 相待，公平沟通，共同教育；同时，老师对教育事业要真诚，每 位老师都要做到教书育人，为人师表，忠于人民的教育事业。”主 动”指的是同学与老师这两个层面的主动。在同学层面上，老 师要调动同学的乐观性，让我们的同学能主动乐观地参加到
4、课堂 中，参加到班级管理中，要能主动勤奋地学习；在老师层面上, 我们的教育教学日常工作要主动、自我学习要主动、思索要自觉， 工作上不推诿，不拖拉，少发牢骚，少等靠，实事求是地专心把 每件事情做好。只要我们真诚相对，主动勤奋，我们便会有一种 乐观、乐观、奋勉向上的工作状态。1 .加强毕业班的常规管理，进行常规管理主题研讨，促进全体 同学的全面健康进展。同时也要加强对特别同学的教育，教育中 肯定要体现老师真诚的关怀与爱惜，要让我们的同学毕业离校后, 记住了我们全部老师对他的亲切关怀。2 .加强学科建设，规范集体备课活动，听评课活动，老师研讨 以及外出沟通活动。不断提高教育教学质量。四、工作思路.以
5、活动为载体，不断树立我们的团队精神（1）各位老师要结合老师节、国庆节、中秋节、元旦等节日， 多关怀同学，走近同学，与同学一道进行庆祝活动及相关活动， 让我们的孩子感受到老师们的亲切与真诚，从而更主动热忱地投 入到学习生活中去。（2）结合学科的单元测试、期中检测等，教育同学勤奋、主动 学习。（3）结合老师的相关业务竞赛活动，提倡一种互帮互助的氛围， 逐步培育团队精神。（4）结合广播操竞赛、书法竞赛、绘画竞赛等活动，不断树立 团队精神。（5）结合班级组例会、沙龙、专题讲座、节日聚会座谈等活动， 逐步构建一个朝气、欢乐、和谐的团队，不断树立“真诚主动” 的团队精神。1 .仔细落实学校各职能部门支配的
6、工作，仔细准时地完成上级领 导支配的工作，努力做到精益求精。准时协调学校与老师，老师 与同学，家长与老师之间的关系，使各项工作在期末考评中成果 优异，为争取优秀班级组而努力。2 .加强学习与讨论，不断提高教育教学质量，不断促进老师的 专业成长结合各项培训、课题讨论，结合业务学习、集体备课以及各项竞 赛类活动，加强学习与讨论，不断提高教育教学质量，不断促进 老师的专业成长。五、详细工作九月份：1 .全班级同学课本的分发，老师办公室、老师值日支配。2 .班级环境卫生检查。3 .同学报到、收费工作，帮助学校做好转学借读工作，做好转 入同学的教育工作。4 .班级组、各备课组制订方案，召开班级组工作例会
7、，明确本 学期工作目标，落实本学期工作任务。5 .庆祝第24个老师节，校”十佳班主任”的申报、推举工作。6 .开展特困生资助工作，学困生帮扶工作。7 .开展路队、升旗仪式、晨会、每日一歌、班队会督查，开展 “三面流淌红旗”评比活动。8 .接受学校或“教管中心”对本组的视导及教学“五仔细”抽 查。9 .支配早读，困难班，支配休闲教育等工作。12.各种资料的发放、收集。十月份：1 .结合建国60周年庆祝活动，各班利用板报、班队会进行教育。2 .庆祝第60个建队日，表彰优秀队员。3 .班主任、配班老师的月考核工作。4 .对同学进行交通平安教育，收集交通警示语。5,连续开展“三面流淌红旗”的评比。6 .常规专题教育。7 ”成长的脚印”使用检查。