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活动目的:1 ,让幼儿感受体育活动所带来的乐趣，激发幼儿参加体育游戏的主动性，积极性和创造性。2 .培养幼儿自主运动能力。3 .发展幼儿钻，爬，跳，平衡等基本活动能力。活动准备：垫子圈滑板竹梯体操棒沙包玩具轮胎若干活动流程：创设环境：师生共同布置调动身心：做准备操基本活动：分散活动放松活动：收拾器械 集中活动分散活动活动过程：一、设环境：1 .小动物来和我们一起锻炼身体，看那些小动物来了？ （1号小狗，2号小乌龟，3号小兔，4号小 猴）2 .想一想，小兔最喜欢玩什么？什么器械放在他的场地上最合适？3 .那小狗，小乌龟，小猴他们呢？什么器械最合适他们呢？动一动脑筋，让我们现在一起来帮他们布 置。4 .师生布置场地。二.调动身心：让我们一起来做准备运动。三.基本部分:1 .分散活动：小朋友，现在可以去玩了，待会儿，可别忘了拿牌子。a.幼儿玩器械。b.出示辅助物：看！小动物为你们准备了什么？你想一想怎么玩？2 .集中活动：讲评小猴（竹梯）和小乌龟（垫子），让幼儿示范不同的玩法。3 .分散活动：刚才玩的小朋友还可以到其他动物运动场去玩。请你们想出和别人不一样的玩法，谁想 的玩法越多越好！四.放松活动：1.今天你们都到哪里去锻炼过了？（看牌子）我们帮小动物一起整理运动器械。