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1、部编版语文九年级课时教学设计课题水浒传古典小说的阅读单元6学科语文年级九学习目标1、了解水浒传的内容和主题；2、记住水浒传中主要人物的性格及相关情节。3、了解水浒传的艺术特色。4、初步掌握阅读古典小说的方法。重点1、记住水浒传中主要人物的性格及相关情节。2、了解水浒传的艺术特色。3、初步掌握阅读古典小说的方法。难点1、了解水浒传的艺术特色。2、初步掌握阅读古典小说的方法。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课我们在智取生辰纲中已经初步了解了水浒传。 谁来说说水浒传的作者、大致内容、主要人物 及相关情节？今天的课我们再次来熟悉水浒传。板书课题。回答激趣讲授新课展示学习目标：1、了解水浒
2、传的内容和主题；2、记住水浒传中主要人物的性格及相关情节。 3、了解水浒传的艺术特色。4、初步掌握阅读古典小说的方法。作者背景水浒传写的是北宋宣和年间（11水-1121前 后）宋江等聚众起义的故事。事在宋史和宋人 笔记里有多种记载，虽不一致，但都说到力量强大， 威胁朝廷，在民间影响深广。南宋人龚圣与说：“宋 江事见于街谈巷语。”说书中也有宋江等人的故事。 到宋、元年间，话本、杂剧广泛演说，有些存留到 现在，如话本大宋宣和遗事和元人杂剧。施耐 庵把宋元以来史书、传说、话本和杂剧等“水浒” 故事加以汇集、选择、加工、创作而写成水浒传。读读笔记明确目标目标1版权声明21世纪教育网 （以下简称“本网站
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5、者不合，任期不满便 辞官回苏州，著书于家。明朝初年，北归兴化，居 白驹镇（今大丰）；卒于淮安，约70岁。书名由来：水浒传是我国古代文学史上四大名著之一。该 书的作者是施耐庵，而书名却是罗贯中所起。作者 施耐庵是元朝人，由于厌恶尔虞我诈的官场，仅供 职两年，便辞官回到老家，一面教书，一面写江 湖豪客传。书终于脱稿了，施耐庵对书中的情节 都很满意，只是觉得书名欠佳。当时还是施耐庵学 生的罗贯中建议书名为水浒传，施耐庵一听， 高兴得连声说：“好，好！这个书名太好了！水 浒，即水边的意思，有在野的含义，且合诗 经里古公檀父，来朝走马，率西水浒，至于岐 下的典故，妙哉！ ”于是将江湖豪客传正式 改名为水
6、浒传。作品内容：水浒传以梁山泊起义叙写了农民反封建斗争发 生、发展和失败的全过程，以深刻的思想、广泛的 内容、杰出的艺术谱出封建社会农民起义的英雄史 诗、革命悲剧，反映出没落衰败的封建社会深重的 剥削和残酷的压迫激化着阶级矛盾，反动统治的黑 暗腐朽造成广大人民的反抗斗争，揭示出起义发生 的真正原因是“官逼民反”。水浒传有多种版本，现存有明代100回本和120 回本，还有清代金圣叹评点的70回本。艺术成就首先是在结构上，首尾完整的总体与局部有机结 合。全书起义的全过程构成总体，使读者清晰地看 到梁山泊的来龙去脉；同时又把108位好汉各自走 上梁山当作独立局部，使每个人的局部反抗成为总 体的一部分
7、。其次，塑造出众多的、个性鲜明的典型人物。全书 有姓名的800多，包括了全社会的各种人。作者不 仅写出他们阶级、阶层的特点，而且能同中见异地 写出个性，表现出塑造典型的艺术能力。第三、水浒传影响深广久远，对后世的农民起 义提供了斗争经验。读课文勾画概括笔记目标1目标3人物绰号：九纹龙一一史进花和尚一一鲁智深豹子头一一林冲青面兽一一杨志托塔天王智多星一一吴用及时雨（呼保义）一一宋江行者一一武松母夜叉一一孙二娘神行太保一一戴宗黑旋风一一李逵鼓上蚤一一时迁人物形象故事误入白虎堂（林冲）；大闹清风寨（花荣）；探穴救柴进（李逵 ）；风雪山神庙（林冲）；怒杀阎婆惜（宋江）；大闯五台山（鲁智深）；大闯野猪林
8、（鲁智深）:醉打蒋门神（武松 ）；智取生辰纲（吴用 ）；沼阳楼题反诗（宋江）；斗浪里白条（李逵 ）；血溅鸳鸯楼（武松）人物性格打抱不平，重友情，讲义气一一是水浒人物的共同特征扶危济贫，嫉恶如仇有勇有谋，行侠仗义林冲：举止得体风度翩翩逆来顺受，一身正气情节：误入白虎堂刺配沧州道风雪山神庙雪夜上梁山水寨大火并笔记目标2目标2武松：双眼光射寒星；两弯眉浑如刷漆；胸脯横阔一身虎胆 武艺高强嫉恶如仇 行侠仗义情节：景阳冈打虎怒杀潘金莲勇斗西门庆醉打蒋门神大闹飞云浦血溅鸳鸯楼鲁智深：面圆身大鼻直口方 身长八尺腰阔十围 手提禅杖 粗犷豪放 行侠仗义 嫉恶如仇 粗 中有细情节：鲁提辖拳打镇关西鲁智深倒拔垂杨柳
9、鲁智深大闹野猪林鲁智深大闹五台山宋江：绰号：及时雨为人仗义、善于用人但总想招安情节私放晁盖怒杀阎婆惜吴用绰号：智多星足智多谋神机妙算情节：智取生辰纲李逵绰号：黑旋风嫉恶如仇 侠肝义胆脾气火爆 头脑简单直爽率真情节：真假李逵中州劫法场目标2【合作探究】梁山一百单八将中第一个出场的是谁?他的绰号是 什么？九纹龙一一史进水浒传中三位女将是谁?他的绰号是什么？A. 一丈青一一扈三娘B.母夜叉孙二娘C.母大虫顾大嫂人物竞猜他是江州知府蔡九手下的两院节级，他与吴用是旧 交，自幼练就一身行走如飞的功夫。人称“神性太 保”。宋江沼阳楼题反诗，蔡九曾经派他捉拿，他 让宋江披头散发，把屎尿坡在身上，装疯逃过捉拿，
10、 他曾经被蔡九派往东京送信，在驻桂的酒店里被蒙 汗药蒙倒，后背连累入狱，或梁山好汉营救，排梁 山好汉第2。位。受招安后，被封为兖州府都统制， 他不接受，在泰安岳庙陪堂，了此一生。此人是梁山好汉：戴宗此人在梁山英雄中排行第六，马军五虎将第二，生 的豹头环眼，早年是东经八十万禁军教头，曾得鲁 智深野猪林相救，才保住性命，雪夜入梁山，为白 衣秀才王伦不容，后火并王伦，。三打祝家庄擒获 扈三娘。极力反对招安，在征讨方腊时，得了中风， 被迫留在杭州六合寺养病，由武松照顾，半年后病 故。他就是：豹子头林冲他在梁山好汉中排行第1 7位，在梁山军马中，做 马军八虎骑兼先锋使，林冲上梁山时，取“投命状”， 不巧
11、与他向遇，后和鲁智深打上二龙山，做了山寨 之主，征讨方腊途中病故。此人是：青面善杨志目标2他是梁山第2 5条好汉，步军头领第四位，原是郛 城县步兵督头，打铁出身，学了一身好武艺。宋江 怒杀阎婆惜后，奉命追捕，和马兵督头朱仝一起放 了宋江，后来因为母亲遭到白秀英侮辱，一气之下， 打死了白，被朱仝放走。他的绰号“插翅虎”。他就是雷横此人在梁山好汉36名天罡星中最后一位，在梁山 十名步军头领总排行第六位。他从小死了父母，被 卢俊义收养，吹萧唱歌样样能行，又射一手好筋， 他曾经放冷简救主人，曾和李师师拜为姐弟，面 见皇帝，传递梁山消息，为宋江招安立了大功。受 招安后他预感卢俊义前去受封没有好的结果，便
12、独 自离去。他是浪子燕青古典小说的阅读我们应注意什么呢？把握题材特点早期白话小说都是从国家政治、社会批判角度来立 意构思的，展现的是宏大的社会历史背景，到了晚 清才有更多的个人生活场景描写和人物心理描写。 了解古代白话小说的艺术手法早期：单线结构，顺时叙述；善于设置悬念、误会， 追求离奇巧合；善于在矛盾冲突中推进情节，叙述 角度：全知全能 分析人物形象 体会语言风格早期白话小说多是白描式的，简洁洗练，极富表现 力。目标4填空：1）水浒传的作者，朝代，它是我国第一部长篇白话小说。2）水浒传是以为主要题材，通过一系列的生动故事，解释了当时的,暴露了,歌颂了。做练习拓展提高3.）水浒传共有将，天罡（
13、gang）星共有人，地煞（shd）星共有人。4）梁山一百单八将中第一个出场的是，他的绰号是o5）水浒传中主张招安的将领是：、;坚决反对招安的将领是、O6）水浒中身怀绝技的三位英雄：善盗的是鼓 上蚤，善射的是小李广，善行的是神行太保o7）武松在血溅鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了 “，。”8）水浒传中从最初占据水泊梁山到梁山好汉 聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共 有三位，他们是、。9）梁山泊义士在最后一次战斗，痛失一只手臂的 人是010）宋江在涪阳楼上倚阑畅饮，潸然泪下，临风触 目，感恨伤怀，作了西江月，又写了四句诗， 其中的后两句是“他时若遂凌云志，o ”写出与下列情节相关的
14、主要人物.1）大闯五台山一一2）误入白虎堂一一3）风雪山神庙4）醉打蒋门神5）怒杀阎婆惜6）大闹清风寨7）智取生辰纲8）沼阳楼题反诗9）血溅鸳鸯楼简答题：1）宋江手下五虎将是哪五个？2）水浒传中三位女将是哪三个？3）梁山好汉中最后排名的前四位是哪四位？4）水浒传中英雄好汉们性格上的共同特征是什 么？5）水浒传中“智取生辰纲”的是哪些人？6）梁山五绝技是哪五个人的哪五绝？将下面的回目填完整：史大郎夜走华阴县，（）拳打镇关西赵员外重修文殊院，（）闹五台山（）倒拔垂杨柳，（）误入白虎堂梁山泊（）落草，汴京城（）卖刀（）押送金银担，（）智取生辰纲（）剪径劫单人，（）沂岭杀四虎（）斗法破高廉，（）探穴救
15、柴进宋公明夜打曾头市，（）活捉史文恭（）浙江坐化，（）衣锦还乡放冷箭（）救主，劫法场（）跳楼【扩展延伸】选段一只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起 来。屋边有一堆柴炭，拿几块来生在地炉里。仰面 看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振 得动。林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了， 去城中唤个泥水匠来修理。，向了一回火，觉得身 上寒冷，寻思：”却才老军所说五里路外有那市井， 何不去沽些酒来吃？ “便去包里取些碎银子，把花 枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来把草厅门拽上。出到大门首.把两扇草 场门反拽上，锁了，带了钥匙，信步投东。雪地里 踏着碎琼乱玉，迤遍背着北风而
16、行。那雪正下得紧。选段二林冲举手吃察的一枪，先戳倒差拨。陆虞候叫声：“饶命！ ”吓的慌了手脚，走不动。那富安走不到 十来步，被林冲赶上，后心只一枪，又戳倒了。翻 身回来，陆虞候却才行的三四步。林冲喝声道：“奸 贼！你待那里去！ ”批胸只一提，去翻在雪地上。 把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来， 便去陆谦脸上阎着，喝道：“泼贼！我自来又和你 无甚么冤仇，你如何这等害我！正是杀人可怒，情 理难容。”陆虞候告道：“不干小人事，太尉差遣， 不敢不来。”林冲骂道：“奸贼，我与你自幼相交,今日倒来害我，怎不干你事！且吃我一刀。”把陆 谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一剜，七窍迸 出血来，将心肝提
17、在手里那雪越下的猛。（选自水浒传江苏人民出版社）1）两段选文都写到了 “雪”，有什么作用？2）分析选文中的两处画线句。3）文学批评家金圣叹说林冲“熬得住” “做得彻”， 请从作品中另选情节进行具体分析，来印证这一观 点。课堂小结水浒传是中国四大古典名著之一，在中国文 学史上有着重要的位置。它以梁山泊起义叙写了农 民反封建斗争发生、发展和失败的全过程，以深刻 的思想、广泛的内容、杰出的艺术谱出封建社会农 民起义的英雄史诗、革命悲剧，反映出没落衰败的 封建社会深重的剥削和残酷的压迫激化着阶级矛 盾，反动统治的黑暗腐朽造成广大人民的反抗斗 争。小说真实地叙写了起义斗争的发展过程：从个 人反抗到集体反抗，从分散斗争到有组织斗争，规 模从小到大。但这场农民起义最终却以失败落幕， 不能不引起深思。今天我们只是从作家，背景，作 品的人物塑造、思想内容、艺术风格等方面来初步 认识作品，更多的内涵还有待大家今后去挖掘。水 浒传让我们认识了众多个性鲜明的英雄形象，这 些英雄好汉成了中华文学宝库中的经典形象，让后 人难忘。板书