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1、长寿区2021年秋期学业质量监测试题八年级语文注意事项：1 .考试时间：120分钟，总分：150分。试题卷总页数：8页。2 .所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷、草稿纸上答题无效。3 .需要填涂的地方，用2B铅笔涂满涂黑。需要书写的地方用0.55MM签字笔书写。4 .答题前，务必将自己的姓名、学校、准考证号填写在答题卡规定的位置上。一、语文知识及运用（30分）阅读下面文段，完成各题。步履铿锵，气冲斗牛；铁流滚滚，震耳欲华；东风浩荡，锐不可dAng; 4艮翼咆哮，气吞山河一个 个方阵傲然“走”过天安门，”声驱千骑疾，气卷万山来”，顿时，全世界在它面前都加然失色。大阅兵 现场，观众时而呼息效声，
2、q血首而望，时而欢腾起，连空气都燥热起来：壮丽七十茗，中国人民用苦 难淬炼意志，用不屈冲破禁锢，用坚韧书写传奇，用奋斗juAn刻荣光，用改革铸就腾飞。1.与文段中的拼音对应的汉字，正确的一项是（）锐不可dangan然失色qiao首 juOn.刻A.挡 暗翘 隽B.当 黯翘 镌C.当 黯跷 镌D.挡 暗跷 隽2.文段中加点字的读音正确的一项是（)震耳欲聋屏息敛声欢腾起跃七十载A. long pingyue zaiB. long bingyao zAiC. long pingyao zaiD. long bingyue zai3.下列句中加点词语使用正确的一项是（）A.李平棋艺精湛，从没有人教过他
3、，完全是自手举家。B.素有“缙岭云霞”美誉的缙云山常年云雾缭绕，色赤如霞，似雾非烟，优美的景色真是巧妙维色。C.聪明的重庆人地则宜，依山建楼，跨水筑桥，让重庆呈现出一种独特的美。D.周末，学府路上汽车摩眉毯踵，开得十分缓慢，宽阔的道路被挤得水泄不通，商店门前彩旗林立，格 外热闹。4.下列句子中球有苛病一项是（）A.4月23日是世界读书，众多读者纷纷来到图书馆或书店，阅读图书，品味书香。B.央视朗读者受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富。C.紫禁城的中轴线也是北京城的中轴线，这条线全长大概约是八公里。D.所有学校都要关爱留守儿童，利用一切契机激励他们，锻炼他们，培养他们自立自强
4、。5 .有词语在不同语境中有不同的含义，请在备选词语中任选一个，参照示例，写两句话。（修辞、句式 不限）示例：序幕婴儿用自己的第一声啼哭拉开了人生的序承。一声铿锵鼓响，一个精彩亮相，拉开了这部话剧的丁第。备选词语：绿色涟漪深渊名著阅读6 .阅读红星照耀中国中“别了，红色中国”片段，回答后面问题。然后我转身趟过溪流，向他们挥手告别，很快骑上马跟着我的小旅队走了。我当时心里想，也许我是 看到他们活着的最后一个外国人了，我心里感到很难过。我觉得我不是在回家，而是在离家。请结合整本书的内容，简析作为外国记者的埃德加斯诺“我觉得我不是在回家，而是在离家”的原因。7 .以卜是两个版本的昆虫记对蛔蛔的介绍，
5、你更喜欢哪个版本？请简述理由。译林版绿地帽儿我甚至曾经目睹过烟烟儿追捕蝉的情景，它勇气百倍，而蝉则惊慌失措，飞行着逃窜。这就好像是雀 鹰在高空中追捕云雀一样。不过，这靠掠夺为生的鸟儿却及不上蛔蛔儿。花城版绿蚱蛀我甚至见到过胆量过人的蚱蛀蹿起追扑晕头转向乱飞逃命的蝉，犹如在高空中追逐云雀的苍鹰。与胆 量过人的蚱蟋相比，猛禽略逊一筹。8 .综合性学习学校将举行“我身边的文化遗产”综合性学习活动，请你完成以下任务。（1）【遗产归类】文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产，下列全是非物质文化遗产的一项是（ ）川江号子大足石刻重庆火锅制造工艺铜梁龙舞云阳张飞庙A.B,C.D.（2）【遗产保护】阅读下面
6、这段话，说说敬萍先生正面临的困境，并向他提出一个摆脱困境的办法。敬萍先生带着有600多年历史的陕西凤翔彩绘泥塑到重庆三峡博物馆枭参加非物质文化遗产联展。他 说：“在凤翔搞泥塑的有300多人，但基本都是中老年人在做，年轻人不爱干。我们公司有80多名工人 摘泥塑，最年轻的也有40多岁了。”困境：办法：二、古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗文积累9 .默写填空。（1）两岸连山，o （郦道元三峡）（2）争渡，争渡， （李清照如梦令）（3）老骥伏杨，o （曹操龟虽寿）（4）,嘤嘤成韵。（吴均与朱元思书）（5） ,铜雀春深锁二乔。（杜牧赤壁）（6） “, ”（王维使至塞上）两句即景设喻，以物自比，道 出
7、了诗人惆怅抑郁之情。（7）孟子认为不畏强权、坚守道义，做到“, , （孟子三 章），才是大丈夫之所为。（-）（15 分）阅读下面文言文，完成各题。记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，砍然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀 民亦未衰，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、苻交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但 少闲人如吾两人者耳。10 .解释下列加点词。（1）欣然起行（）（2）卷无与乐者（）（3）庭下如积水申明（）（4）事竹柏影也（）11 .翻译下列句子。（1）怀民亦未寝，相与步于中庭。（2）但少闲人如吾两人者耳。12 .下列对文章内容和写法分析恰当的一项是（
8、）A.文章开头交代了夜游的时间、地点、原因、人物。其中，“欣然起行”写夜游的起因。B. ”怀民亦未寝”中的“亦”字，表明张怀民也没有睡，表达了作者惊喜不已的心情。C.文章写景时，运用了比喻的修辞手法，把洒满庭院的月光比作空明的积水，把水中的藻、谷比作竹柏 的影子。D. “何夜无月？何处无竹柏？ ”连用两个反问句，意在强调只有今晚才有月有竹柏。13 .本文和以下【链接材料】都写了夜游，分别描写了怎样的景象？上文和以下材料都表现了作者怎样的 心态？【链接材料】已卯上元，余在倨州。有老书生数人来过，日：“良月嘉夜，先生能一出乎？“予欣然从之。步 城西，入僧舍，历小巷，民夷杂糅，屠沽纷然。归舍已三鼓矣
9、。舍中掩关熟睡，已再野矣。放杖而 笑，孰为得失？过问先生何笑，盖自笑也，然亦笑韩退之钓鱼甲无得，更欲远去，不知走海者未必得大 鱼也。（选自苏轼书上元夜游） 注释上元：农历正月十五为上元节。僚州：苏轼被贬之地，现属海南。过：拜访，探望。 民：指汉族人。夷：指当地少数民族。屠沽：泛指市井中做生意的人。三鼓：即三更，相当于现在夜 十一时至一时。过：苏轼的幼子苏过。韩退之：唐朝文学家韩愈。“然亦笑”三句，用韩愈的典故， 把人生比作钓鱼，蕴含着苏轼对人生得失无定的妙语。其中有一生“钓鱼无得”的几分自嘲。三、现代文阅读（40分）（一）（22 分）阅读下面的文章，完成各题。迈着匆匆的脚步回到乡下，路过一块田
10、地，我忽然看见母亲还在收割好的稻田里拾稻穗。那一刻， 我忽然保住了，站在田坟上，直愣愣地看着稻田里正在拾稻穗的母亲。母亲的身上洒满了金色的阳光，泛 着金色的光芒，斑斑驳驳的，很晃人眼。母亲70多岁了，可是她却在家呆不住，她牵挂的是收割好的稻 田里那些散落的稻穗。我想起小时候，每当到了稻子收割的季节，母亲就会叫我到收割好的稻田里拾稻穗。我兴奋地撒着 欢，在稻谷飘香的稻田里四处奔跑。说是到田里拾稻穗，可是，疯了一天，却没捡回几根稻穗，多的是身 上被刮破的道道血痕和泥泞。母亲拎着满满一篮子拾来的稻穗，看到这一幕时，脸上总是露出一丝嗔怪和 爱怜，说道：“你看看，稻穗没拾几根，身上倒刮破了这么多血痕，快
11、让我帮你擦点儿药水。”我睁着一双懵懂的眼睛，对母亲说道：“我怎么看不见稻田里有掉落的稻穗，您是怎么看见的？ ” 母亲含嗔道：“你拾穗的脚步太慌乱了，只知道在稻田里疯跑，哪能拾到掉落的稻穗？ ”母亲的话，让我 好生困惑：我拾穗的脚步太慌乱了？此时，看着母亲顶着烈日出来拾稻穗，我心里不禁有些埋怨，母亲不经意地抬起头，发现我站在出坟上，脸上露出欣喜的神色，她大声地招呼道：“孩子，你什 么时候回来的啊？ 我答道：“刚回来，正在看您拾稻穗呢！ ”母亲笑道：“那你下来，和我一起拾稻 穗！”听了母亲的话，我不由地抬头看了看天空，心里直犯嘀咕，在这么烈的太阳下拾稻穗，真是活受 罪。可是,看着母亲手上挎着的拾稻
12、穗的篮子，看着母亲那殷殷期待的目光.我胸躅（zhizhU,徘徊。） 了一会儿，才悻悻（xng xlng,怨恨愤怒的样子。）然走下田地里。母亲笑着说道：“孩子，我们将剩下的一半稻田走完，就回家。”母亲边说，边弯下腰，拾起一根 散落在田里的稻穗。我眼睛漫无目标地看着，似乎看不到一根稻穗。母亲看着我眉头紧锁，心浮气躁的样子，说道：“孩子，不要急，拾穗的脚步不能慌乱，要将心沉 下来，才能发现散落在田地里的那些稻穗，步伐总是急急躁躁，恨不得一下走到头，哪能看到那些稻 穗。”拾穗的脚步？母亲又一次说起这句话，让我心里微微一愣，恍如昨日。我不禁注意到母亲的脚步： 只见母亲的脚步，始终不急不躁，踏实而稳健。尽
13、管艳阳高照，口干舌躁，可母亲心无旁鹫，全身心都沉 浸在这拾穗中。我跟在母亲的身后，学着母亲拾穗的脚步。走着走着，我忽然感到，太阳，已不再那么火辣：口 舌，也不再那么干燥；心情，也不再那么郁闷，似乎还有一丝清凉滋入心田，眼前变得明媚、清澈起来。生活中，我的脚步早已变得匆忙而慌乱，一直在向前奔跑，须臾不敢停留，以为美景总是在前方。 当再次体会到母亲拾穗的脚步，我忽然有了益然开朗之感。我缺少的不是永往直前的勇气，而是这种沉稳 的脚步。从容淡定、心态平和，才是我人生最宝贵的财富。14 .结合全文内容，给文章拟一个恰当的标题，并说明理由。15 .联系上下文，在第段横线处补写恰当的内容。16 .批注，是一
14、种很好的读书方法。请从赏析关键词语和句子在文中结构上的作用两个角度，为第段画 波浪线的句子各写一条批注。批注一： 批注二：17 .散文是为了抒发作者的情感，或表达作者独特的人生感悟。本文表达了作者怎样的情感和人生感悟 呢？18 .文末说“从容淡定、心态平和，才是我人生最宝贵的财富”，请结合自身实际，谈谈你获得的启示。（二）（18 分）阅读下面的文章，完成各题。白鹤滩水电站的六大功能世界在建规模最大的水电工程白鹤滩水电站首批机组于6月28日正式并网发电，全部工程预 计于2023年完工。该电站安装有16台100万千瓦混流式水轮发电机组，不仅单机容量居世界第一，而且以1600万千瓦的总装机容量，成为
15、仅次于三峡电站的全球第二大水电站；该电,站地下洞室群总里程217 千米，规模也居全球第一。白鹤滩水电站的建设意义和功能定位有哪些呢？水力发电利用的是水的落差和速度，因为有落差才会有势能，有了势能才能推动水轮机发电。同 时，有了湍急的水流才能发出更多的电。金沙江是长江上游河段的重要组成部分，河流全长3479千米，干流、径流丰沛稳定，天然落差 5100米，水能资源蕴藏量1. 124亿千瓦，技术可开发水能资源8891万千瓦。因此，金沙江是全国最大的 水也能源基地。在金沙江干流上，分布了 20多座梯级水电站。其中，金沙江下游自上而下建有4座大型水利枢 纽，它们分别是乌东德水电站、白鹤滩水电站、溪洛渡水
16、电站和向家坝水电站。按照规划,这4座水电站 总装机容量为4210万千瓦，年发电量为1843亿千瓦时，规模比两个三峡电站还要大，因此将成为金沙江 流域的绿色水电基地。金沙江下游段和长江上游干流水电站剖面图1200950208 乌东德白鹤滩溪洛渡800高 程 (m) 4000“西电东送”是我国“西部大开发战略”的一项重点工程，其意义在于把西部省区的丰富能源转化 成电力资源，通过超高压和特高压电网输送到经济发达的华中、华东等电力紧缺的地区。包括白鹤滩水电 站在内的金沙江4座大型梯级水电站，将成为我国“西电东送”能源战略中的骨干电源点。金沙江绿色水电基地的建设，可以缓解中东部经济发达地区的环保压力，对
17、促进全国节能减排具有 重要作用。白鹤滩水电站建成达产后，每年可节约标堞1968万吨，减少二氧化碳排放5160万吨。每年还 可减排二氧化硫17万吨、藏氧化物15万吨、烟尘22万吨。金沙江是长江中下游洪水的主要来源之一，其洪量约占宜昌洪水组成的32%。金沙江下游4座梯级 水库具有很好的调节能力，成为解决长江中下游防洪问题的主要工程措施之一。其中，白鹤滩水电站的水 库库容最大，总库容206亿立方米，防洪库容75亿立方米，是拦蓄金沙江洪水和消减洪峰的骨干库容。 据悉，白鹤滩坝址控制流域面积大约为43万平方千米，占金沙江流域面积的91%。600803向家坝朱杨溪小南海葛洲坝 三峡金沙江是一条多泥沙的河流
18、，是长江泥沙的主要来源之一。金沙江年平均含沙量为1.72千克每立方米，江水呈现黄色，故得名金沙江。长江通过寸滩站的输沙量有一半来自金沙江。金沙江醉山站多年平 均年输沙量为2. 55亿吨，约为宜昌站多年平均年输沙量5. 21亿吨的48%。白鹤滩等大型水业站的建设， 可以充分发挥水库的拦沙防淤作用，从而控制金沙江下游河段的来沙量。金沙江是长江上游的一条重要河流，是长江“黄金水道”的重要组成部分。然而，自然航道的狭 窄、水浅和江水的急流，再加上一些天然暗礁险滩，这些因素都限制了当地航运业的发展。白鹤滩水电站 建成后形成的水库常年回水区全长大约为145千米，可以淹没52处主要灌险。包括白鹤滩水电站在内
19、的4 座梯级水电站形成的常年回水区全长可达612千米，这对改善地方航运产业具有重要的影响。（选自2021年09月06日新浪网，有删改）.下列表述与文章原意完全一致的一项是（）A.三峡电站的单机容量、总装机容量和地下洞室群总里程均是世界最大的水电站。B.白鹤滩水电站规模比两个三峡电站还要大，成为金沙江流域的绿色水电基地。C. “西电东送”把金沙江的清洁能源送到中东部，从而实现西部与中东部的优势互补。D.金沙江自然航道狭窄、水浅，又在干流上建设了 20多座水电站，限制了当地航运业的发展。20.通读全文，分别用四字短语概括白鹤滩水电站 六大功能。 绿电基地绿电基地.有人说乌东德水电站、白鹤滩水电站、
20、溪洛渡水电站和向家坝水电站，这四座水电站在综合利用水能资源发电方面比三峡电站更有优势。请根据金沙江卜游段和长江上游干流水电站剖面图作简要分析。21 .结合语境，揣摩第段画线语句，回答下面问题。檄芯，白鹤滩坝址控制流域面积大约为43万平方千米，占金沙江流域面积的91册（1）从说明文语言准确性的角度，说说“据悉”一词的表达效果。（2）第段画线语句运用了列数字的说明方法，具体分析其作用。四、作文（55分）以下任选一题作文。 23 .要求：不少于600字；不得抄袭、套作；不得出现真实的人名、校名和地名，如出现则以A、B、C等大写英文字母代替。“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”冬天到了，但长寿冬天很少有雪，那长寿的冬天是什么样的呢？ 请以长寿的冬天为题，写一篇作文。 温馨提示：抓住景物的特点，运用多种描写，融入情感。24 .要求：不少于600字；不得抄袭、套作；不得出现真实的人名、校名和地名，如出现则以A、 B、C等大写英文字母代替。循循善诱的莎莉文老师，改变了海伦，让他感受到生命的美好：富春江奇绝的山水，改变了汲汲于功 名的人，让其找回内心的平静；清国留学生在同胞被杀时拍掌欢呼，改变了鲁迅，让他决心弃医从文 生活处处是改变的契机，或许是一本书，一个人，一处景，一件事，就能打开一扇新世界的大门。请将“改变了我”补充完整，并将其作为题目，写一篇有真情实感的作文。