《一年级音乐《我爱我的家》教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级音乐《我爱我的家》教学设计.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、我爱我的家教学目标：1 .能用优美柔和的歌声演唱爷爷爸爸和我，并且通过欣 赏课外的我爱我的家，进一步感受体验亲情的可贵。2 .能用活泼生动的情绪演唱爷爷过生日，懂得尊重长辈， 培养学生的表演及创新能力，学会怎样关爱家人及身边的人。3 .能用自然舒展声音演唱歌曲雁群飞。用肢体语言采用 小组的表演的形式，去表达歌曲的内涵，从而培养学生的自信心 及合作精神。教学过程：一、组织教学1、听英国歌曲可爱的家进教室。2、师生问好。设计意图让学生从上课一开始，就感受到优美动听的音 乐，品味到有关“家”的外国优秀音乐作品。二、歌曲爷爷爸爸和我1 .导入：师：家，是我们生活、成长的地方，它能给我们关心，给我 们温
2、暖，每个人都有家，你们一定很爱自己的家吧！家里主要有 哪些成员呢？生：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶师：现在我们来复习歌曲爷爷爸爸和我，我们应该用什么样的声音和情绪来演唱呢？生：温柔、深情2 .拓展：师：今天老师还请来了一位爸爸，一位妈妈，你们猜猜象谁 的爸爸妈妈？(1) 聆听课外歌曲我爱我的家(2) 通过欣赏这两首歌曲，采取讨论的方法进一步感受体验亲情的可贵。师：歌曲中哪些地方象自己的妈妈和爸爸？到底他们是好还 是坏？为什么？3 .延伸：师：小朋友，我们每个人都有爸爸妈妈，他们愿意为我们做 任何事情，是不是天底下最疼爱你的人啊？你们爱他们吗？你会 怎样表达对父母的爱呢？生：给他们捶背、帮忙做家务、生病了照顾他们。生：自己的事情自己做。