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1、部编版2022年小学六年级语文下册期末复习模拟试卷两套附答案部编版六年级语文下册期末模拟试卷及答案一、基础园地。(30分).读拼音,写词语。(4分)jio bdn qin x sou j 隹n sh&o,1I1 11 -1T11114T111 -1r1111 11111 4 1I a1 .查字典,再按要求填空。(7分)“兜”用部首查字法应先查部,再查画;用音序查字法应查先音序,再查音节 o (2分)“兜”在字典里的解释有:口袋一类的东西;做成兜形把东西拢住;绕; 招揽;承担或包下来。下面句中的“兜”的意思是什么?请对号入座。(填 序号)(5分)(1)没问题,出了事我兜着。()(2)他公然在广场
2、上兜售伪劣产品。()(3)中山服有四个兜儿。()(4)你有话就直说,不要兜圈子。()小女孩的围裙里兜着许多火柴。().找出下列词语用错的字,改在后面括号里。(8分)2 .人类随意破坏自然。人类的生存会受到严重威胁。(用关联词合并为一句话)七、根据课文内容填空。1 . ,锤子期听之。方鼓琴而志在太山。锤子期曰:“, , O.京剧趣谈通过介绍京剧中和这两种艺术表现形式的特点和独特魅力,表达了作者对于京剧的 和对祖国传统文化的 O.月光曲讲述了 国著名音乐家 因同情穷鞋匠兄妹俩而为他们弹琴,有感于而即兴创作出月光曲的故事。八、阅读短文,完成练习。桥(节选)木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。水,爬上了老汉
3、的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。五天以后。洪水退了。一个老太太。被人搀扶着,来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。1. “桥开始发抖,开始痛苦地呻吟”所表达的意思是;这样写的好处是 O“一片白茫茫的世界”是怎样的景象?联系上下文,在文中横线上填写合适的话,使其 与上下文意思连贯。2. “老汉似乎要喊什么,如果浪头没有把他吞没,他有可能会说什么?3. 关于桥一课的写作特色,下列说法不正确的一项
4、是()A.构思新颖别致,设置悬念,前后照应。B.通过心理描写表现人物的精神品质。C.大量运用比喻、拟人等修辞手法,增强表现力。4. 文章以“桥”为题目,说说你对文题的理解。九、习作。请以“我找回了”为题,写一篇习作。要求:(1)先将题目补充完整,横线上可填勇气、自信、快乐、友谊、诚信等词语;(2)叙述 事情要具体完整,写出真情实感;(3)条理清楚,语句通顺,不少于450字;(4)注意文中不 得出现真实的人名、班名、校名。如果需要出现,请一律用红星小学、六(1)班、明明、丽 丽来代替。参考答案1、瞅见残暴严峻僻静1、瞅见残暴严峻僻静书籍警察彻底抽屉埋葬剥削2. fa pan1 d u m 6 i
5、 y i ng p u3、需要倘若试卷织布风筝玩耍躺着眷恋炽热挣脱4、昏昏孤大婆驰顾心驰神往孤芳自赏婆娑起舞5、必然忽然果然截然显然竟然6、L小刚对妈妈说,他今天要去公园看菊展。2 .我们难道能凭着爸爸的名义享受照顾吗?3 .郑板桥整日为灾民奔波。4 .如果人类随意破坏自然,人类的生存就会受到严重威胁。7、伯牙鼓琴善哉乎鼓琴巍巍乎若太山马鞭亮相喜爱之情强烈自豪感 德贝多芬盲姑娘对音乐的热爱1 .桥快要断了 用拟人的修辞手法,生动形象地表现出了洪水的猛烈及桥的摇摇欲坠.天上地下只剩下了洪水。2 .孩子,我对不起你!但是党员就要有党性,遇到危险要先让群众撤离。3 . B. “桥”不只是指那座被洪水
6、冲毁的桥,还有老支书这座伟大的“桥”,用“桥”来形容 他无私奉献、舍己为人的崇高精神。8、 我找回了自信自信就像一个汉堡包被自负和自卑夹在中间,一不留神就会陷入自负与自卑之中.要自 信就不能骄傲,要自信就不能自满,要自信就要一步一个脚印的走,这样才会夺回自信,不然 就会陷入自负.自卑的魔掌.好了!不说那么多废话.我给你讲一讲我的故事吧!我成绩好,不用担心考试,就算不好好复习也能考个好成绩的!我就报着这种态度迎接期 末考试!光阴似箭,日月如梭.很快期末考试来临了!我兴致勃勃的走近考场,试考完后我7门 棵种分居然只有512分,考到了弟34名.我想我真的不行了吗?一天我看见一个动画片,小马和小鹿赛跑
7、小马赢了.小鹿不服气对小马说:我们一星期 的今天我们又来赛跑,敢不敢!小马带着轻蔑的语气说:你这个笨鸭子,好!我随时奉陪!光阴 似箭,日月如梭.小马与小鹿的赛跑时期到了,小鹿经过一星期的努力,练了一身思跑的好本 领.而小马则玩了 一星期.裁判一声令下,小鹿一下子就超出了小马,小马怎么追也追不上,最 后小鹿胜利了!我不也动画片里的小马一样吗?我顿时醒悟了,经过一学期的努力我又露出了 灿烂的微笑!朋友们,我找回了自信,你们找回自信了吗?千钧一发()精兵减政(趣味()嘎然而止()迫不急待(见贯()4 .选用恰当的关联词语填空。(3分)义想不到()绕有)谈笑风声()司空不但而且虽然但是无论都我们的班主
8、任老师()年过半百,()仍然像年轻人一样充满朝气,他几十年如一日,坚持出满勤,()遇到什么特殊情况,她( )尽量不耽误我们的课,讲起课来,()清楚明白,()形象生动。5 .按要求写句子。(8分)(1)老人慢慢迈进那个绿风荡漾的小院。(缩写句子)(2)她沉默了一会儿,说:“我希望你的手指已经好了。“(改为转述句)(3)大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和愉快的歌声。(在原句上修改病句)(4)书是一切智慧的源泉,有了书,同学们就像有了一座取之不尽,用之不竭的 知识宝库。(仿写句子)书是,有了书,。二、积累运用(15分).填写古诗词。(7分)(1) “盈盈一水间,。”让我想起了牛郎织女的故事。(2) “
9、今夜月明人尽望,?”诗人王建委婉地表达了游 子的思亲之情。(3) “谁道人生无再少?门前流水尚能西! 。”纵然 时光流逝,可苏轼却展现出旷达乐观,催人奋进的精神面貌。(4)花草无语,文人有意,花草折射出人的精神魅力,竹石里有郑燮百折不挠、 蓬勃向上的顽强精神:,落花里有龚自珍的奉献精神:“,1 .我校自开学启动读书比赛活动以来,同学们的阅读热情高涨。请你在读完中国 四大名著中的一本后制作一张读书卡吧!(4分)书名作者文中人物人物性格2 .仔细观察右面的图画,完成练习。(4分)(1)用简单的文字介绍画面的内容。(2分)(2)结合画面,写一条环保宣传标语。(2分)三、阅读感悟。(25分)(一)课内
10、阅读(11分)在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不(秘密神秘),真理 并不(遥远深远)。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你(解 决解答)了若干个问号之后,就有可能(发现发觉)真理。当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学 家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发 现有什么遇然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的 人,给那些具有锲而不舍精神的人。1 .请用“”将括号中不恰当的词划掉。(4分).选文第一段说明发现真理的前提条件是, 并和课文开头相呼应,有力论证了“”这一观点。(2分).从选文最后一个
11、自然段中,我们体会到“真理诞生于一百个问号之后”就是要 敏锐地,坚持不懈地, 深入地 o (3分)2 .选文第二段引用数学家华罗庚的话进一步说明“ 墨莱知著,清王发问并不能探索的能力, 不能知宝产生的。”这样写的好处是 o (2分)(二)课外阅读。(14分) 永不凋谢的玫瑰著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长,早已过世了,他 记下过这样一则真事。校园中的花房里开出了一朵最大的玫瑰花、红艳艳的花朵就像一张可爱的婴 儿的笑脸一一你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶, 每天都有许多同学来观看。这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花,他们一边看,一边赞不绝口。这时, 来
12、了一个大约三四岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,抓在手 中,从容地向外走去。同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至要上前制止那小女孩。正在花房 附近散步的苏霍姆林斯基校长看到了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩:“孩 子,你摘这朵花是送给谁的?能告诉我吗? ”“奶奶病得很重,我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花,奶奶有点不相信。 我现在摘下来送给她看,看过后我再把花送回来。”女孩害羞地说。听了孩子天真的回答,同学们不语了,教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵 着小女孩,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说:“这一朵是奖给你的,你 是一个懂得爱的孩子;这一朵是送给你妈妈的,是啊,纯洁、善良、
13、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗?1 .根据意思在文中找出相应的词语。(2分)(1)赞美的话说个不停,形容对人或事物十分赞赏。()(2)因胆怯、怕生或做错了事怕人嗤笑而心中不安,难为情。().读中品味。(6分)(1)苏霍姆林斯基为什么要把玫瑰花送给小女孩的妈妈呢?在文中的横线上可以 填上这样一句话:。(2分)(2)文中“惊讶” 一词出现两次,第一次同学们“惊讶”是因为什么?第二次“惊 讶”又是因为什么?(4分)第一次“惊讶”是因为, 第二次“惊讶”是因为2 .“永不凋谢的玫瑰”是指什么?(3分).你觉得苏霍姆林斯基是一个怎样的人?(3分)四、妙笔生花。(30分)小学生活即将结束,你肯定对校
14、园生活充满着留恋。如果二十年后你重返校园, 肯定会看到别样的校园风景,也肯定会看到与众不同的校园特色。请你展开想象,以“二十年后的校园”为题,写一篇作文。注意想象合理,语句 通顺,不少于450字。【参考答案】一、1.搅拌侵袭搜集焚烧2 .云霄元宵躲避偏僻贷款货物骏马严峻.儿9 D dou(53 .钓钧减简义意绕饶嘎戛急及声生贯惯.虽然但是无论都不但而且4 . (1)老人迈进小院。2)她沉默了一会儿说她希望我的手指已经好了。(3)把“和”改成“听到了”(4)开启心灵的钥匙我们就像有了慰藉自己心灵的朋友、1. (1)脉脉不得语(2)不知秋思落谁家(3)休将白发唱黄鸡(4)千磨万击还坚劲任尔东西南北
15、风落红不是无情物化作春泥更护花.三国演义罗贯中 诸葛亮 足智多谋、神机妙算2 . (1)人类肆意将垃圾丢入河水中,严重污染了水资源,导致水中生存的鱼类只 能躲在伞下呼吸。(2)爱护环境你我他,碧水蓝天伴大家。三、(一)1.秘密深远解答发觉.见微知著,善于发问并不断探索 真理诞生于一百个问号之后2 .发现问题思考问题解决问题.见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的 使文章观点更有 说服力。(二)1. (1)赞不绝口(2)害羞.(1)感谢,她养育了你这样好的孩子(2)大家都没有见过这么大、这么美的玫瑰花。大家对小女孩从容地摘走玫瑰花行为的震惊。2 .指心灵的纯洁、善良和美好。3 .他是
16、一个善于将教育融进生活各方面的出色教育家。2022年部编版小学六年级语文下册期末复习试卷及答案一、看拼音,写词语。二、给加点字选择正确的读音,打木筏(fa fa) Gp AL / v / , 羔每 kmei mei; 木筏(fa fa) Gp AL / v / , 羔每 kmei mei; 叛乱(pan pang) 萦绕(ying yin) *简陋(lu lou) 仆役(p心bii)三、比一比,再组词。要()倘()卷()织()筝()耍()躺()眷()炽()挣()四、把词语补充完整,并根据解释选词填空。(一)(一)睡去(一)芳自赏硕()无朋(一)娑起舞 心(一)神往()影自怜.心神飞到(向往的地方)。()1 .自命清高,自我欣赏。().形容跳起舞来的飘逸优美的姿态。()五、选词填空。竟然 显然 截然 必然 果然 忽然.侵略者最终()以失败告终。1 .我()闻到一股刺鼻的焦味。2 .气象局预报今天有阵雨,到了中午()下了一阵雨。3 .他们两虽是双胞胎,但是性格却()不同。4 . ()敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了。5 .没想到小英在这次运动会的100米跑中()得了第一名。六、按要求写句子。1 .小刚对妈妈说:“我今天要去公园看菊展。”(改为转述句).我们不能凭着爸爸的名义享受照顾。(改为反问句)2 .郑板桥整日为灾民奔波奔走。(修改病句)