2023届新高考一轮复习 实验方案的设计与评价 作业.docx

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1、实验方案的设计与评价【高考原题】“2022山东卷某同学按图示装置进行实验,欲使瓶中少量固体粉末最终消失并得到澄清溶液。下列物质组合不符合要求的是()2J2022山东卷实验室利用FeCL4Hq和亚硫酰氯(SOCIJ制备无水FeQ2的装置如下图(加气体液体固体粉末ACO2饱和Na2c溶液CaCO3BCl2FeCl2溶液FeCHCICu(NO)溶液CuDnh3h2oAgCI热及夹持装置略)。SOCL沸点为76,遇水极易反响生成两种酸性气体。 回答以下问题:(1)实验开始先通N” 一段时间后,先加热装置 (填“葭或“b”)。装置b内发生反响的化学方程式为 o装置c、d共同起到的作用是o(2)现有含少量

2、杂质的FeCLnH?。,为测定n值进行如下实验:实验I:称取m1g样品,用足量稀硫酸溶解后,用KCrQ:标准溶液滴定Fe?+达终点时消 耗VmL (滴定过程中CrQ;转化为C产,C不反响)。实验II:另取样品,利用上述装置与足量SOCl,反响后,固体质量为m盘。w(BaCi2 - 2H2O) = 0.002mol x 244g - moF1 = 0.488g ,那么 BaCI2 2%0 的质量分数为0.488g0.5000g0.488g0.5000gx 100% = 97.6%4 .答案:C.答案:D解析:A.该装置中,假设Zn比Cu活泼,那么总反响为Zn与硫酸的反响,此时Zn为负极,Cu为正

3、极; 假设Cu比Zn活泼,那么总反响为Cu与硫酸锌的反响,此时Cu为负极,Zn为正极,所以可以比拟Zn 与Cu的金属性强弱,故A正确;B稀硫酸中含有大量氢离子,可以抑制氯气的溶解,而稀硫酸中 的水可以吸收HC1,洗气后再用浓硫酸干燥,故B正确;C.乙酸、乙醇和浓硫酸混合加热可以制 取乙酸乙酯,饱和碳酸钠溶液可以降低乙酸乙酯的溶解度,同时吸收乙酸和乙醇,便于分液别离得 到乙酸乙酯,沸石可以防止暴沸,故C正确;D制取氯气应用浓盐酸和二氧化镒共热,稀盐酸不 与二氧化镒反响,故D错误;应选:Do【变式训练】1 .答案:D解析:此题考查氨气的制备、氢氧化亚铁的制备、酸性比拟、乙烯制取实验的设计。氨气的密

4、度小 于空气,应用向下排空气法收集氨气,图甲中是向上排空气法,A错误;装置乙中铁作阴极,不能 生成亚铁离子,进而不能生成Fe(OH)2, B错误;醋酸具有挥发性,醋酸、二氧化碳都能与苯酚钠 反响生成苯酚,不能用装置丙验证碳酸和苯酚的酸性强弱,C错误;乙醇在浓硫酸作用下加热到170c 发生消去反响生成乙烯和水,实验室中可用装置丁制取少量乙烯,D正确。2 .答案:C.答案:C解析:A.乙烯被氧化生成二氧化碳,引入新杂质,违反了除杂原那么,应用溪水除杂,故A错误;B. 乙醇和水易形成共沸物,应加入CaO后再蒸播别离,故B错误;C.硫酸钠溶于水,而硫酸钢水解分 解,装置可用于洗涤BaS(外表的Na2s

5、o故C正确;D.氯化锡易水解,应在HCI气流中蒸发制 备,故D错误;应选:Co.答案:(1)蒸得烧瓶;平衡气压,使浓盐酸顺利流下(2) C12和水发生反响:C1, 4- H2OH+ + CP + HC1O , 30%硫酸中的H-使平衡左移,减少氯气损失(3)防止C中的水蒸气进入收集装置引起SnCl4水解(4)增大C1?的通入量;控制装置IV反响温度在232652之间(5)增大反响物接触面积,使反响更充分(6) SnCl4(7) 261c(匕 一乂)4。解析:(1)此题考查无水四氯化锡的制备与性质探究,涉及化学实验基本操作、化学方程式的书 写、纯度测定。仪器A的名称是蒸僧烧瓶;反响生成的气体通过

6、D进入浓盐酸上方,导致浓盐酸上 方压强增大,维持浓盐酸上下压强在反响中保持平衡,从而将浓盐酸顺利流入烧瓶中,即导管D可 以平衡气压,使浓盐酸顺利流下;(2)氯气和水反响生成盐酸和次氯酸,离子方程式为Clz+HOFFr+CT+HClO, 30%硫酸中 的H,浓度较大,使平衡左移,减少氯气损失;(3)试剂B应为浓硫酸,防止C中的水蒸气进入收集装置引起SnCl4水解;(4)根据表中数据分析,SnCI,的熔沸点较低,可以控制温度将SnCL转化为气态,同时使SnCl2保 持在液态或固态,便于别离产物,还可以增大C12的通入量,所以为防止产品中带入副产物SnCl?, 可采取的措施有增大Cl2的通入量、控制

7、装置IV反响温度在232652c之间;(5)装置IV采用多孔耐高温泡沫的目的是增大反响物的接触面积,使反响更充分;(6)根据信息遇水蒸气剧烈水解产生白雾,产物之一是SfiOlxH?。分析,SnCL遇氨气、水蒸气 产生浓白烟,白烟应为氯化镀,所以化学方程式为SnCL + 4NH5 + (2 + x)H2O=SnO, - aH,0 + 4NH4CI ;(7)根据SnCl44AgNO,分析,硝酸银的物质的量为c(匕-匕)、10-%。| ,那么SnCl,的物质的量为750c(y -V)xl0-3261xc(V2 - Vjx 10 3 x g261c(V - V )L-moi,产品纯度为-xl00% =

8、 -M%o44/wg4/5.答案:(1) (SCN)2+S2-_2SCN-+S1(2)ab三颈烧瓶内液体不再分层NaOH(3)CuSCNFe?+ Fe +3SCN- 7Fe(SCN)5解析:(1)此题考查几种硫短化物的性质研究。硫凝(SCN)?的性质与卤素单质类似,氧化 性与Br?相似,那么(SCN)?与Na2s反响生成NaSCN和S,相应的离子方程式为(SCN)2+S2-=2SCN +S J。(2)氮气不参与反响,且导管在液面以下,通入氮气可搅拌混合液,使反响物充分混合,提高 转化率,同时能带走生成物,a、b正确。CS2不溶于水,三颈烧瓶内液体会有分层现象,当反响 结束后,生成物均溶于水,不

9、再有分层现象。生成物中的H2s有毒,可造成环境污染,无色溶液 X为可与H2s反响的试剂,可能为NaOH等。(3)根据实验1、2中的现象可知,CuSOj和KSCN能缓慢反响生成白色沉淀CuSCN。比照 实睑1、2、3, FeSO中的Fe2+能加快白色沉淀的生成。铁离子与硫银根离子反响生成硫凝化铁, 溶液显红色,离子方程式为Fe3+3S6T4Fe(SCN)3。那么门=;以下情况会导致n测量值偏小的是 (填标号)。A.样品中含少量FeO杂质B.样品与SOC1,反响时失水不充分C.实验I中,称重后样品发生了潮解D.滴定达终点时发现滴定管尖嘴内有气泡生成(3)用上述装置、根据反响T&+CCL=TiCL+

10、CO?制备TiCL。TiCL与CCL分子结构相似,与CC14互溶,但极易水解。选择合适仪器并组装蒸僧装置对TiCL、CCL混合物进行蒸榴提纯(加热及夹持装置略),安装顺序为 (填序号),先僧出的物质为 O3J2022湖南卷某实验小组以BaS溶液为原料制备BaCl? 2也。,并用重量法测定产品中BaCyZH?。的含量。设计了如下实验方案:可选用试剂:NaCI晶体、BaS溶液、浓H2so八 稀H2so八CuSO溶液、蒸僧水步骤LBaChtHq的制备按如下图装置进行实验,得到BaCl2溶液,经一系列步骤获得产品。步骤2.产品中Baj心应。的含量测定称取产品0.5000g,用100mL水溶解,酸化,加

11、热至近沸;在不断搅拌下,向所得溶液逐滴加入热的0.10。mol 1/ H?SOj溶液;沉淀完全后,60 C水浴40分钟,经过滤、洗涤、烘干等步骤,称量白色固体,质量为0.4660 g。回答以下问题:(1) I是制取 气体的装置,在试剂a过量并微热时,发生主要反响的化学方程式为; (2) H中b仪器的作用是;川中的试剂应选用; (3)在沉淀过程中,某同学在加入一定量热的H2so.溶液后,认为沉淀已经完全,判断沉淀已完全的方法是; (4)沉淀过程中需加入过量的H2so4溶液,原因是; (5)在过滤操作中,以下仪器不需要用到的是 (填名称);Y A I n(6)产品中BaChhHq的质量分数为 (保

12、存三位有效数字)。4J2022江苏卷室温下,以下实验探究方案不熊到达探究目的的是()选项探究方案探究目的A向盛有FeSO4溶液的试管中滴加几滴KSCN溶液,振荡, 再滴加几滴新制氯水,观察溶液颜色变化Fe2*具有还原性B向盛有SO?水溶液的试管中滴加几滴品红溶液,振荡,加 热试管,观察溶液颜色变化SO,具有漂白性C向盛有淀粉-KI溶液的试管中滴加几滴浸水,振荡,观察溶液颜色变化Br?的氧化性比I2的强D用pH计测量醋酸、盐酸的pH,比核溶液pH大小CHC00H是弱电解质5.2021 福建卷利用以下装置和试剂进行实睑,不熊到达实验目的的是()【考情分析】此题型是高考必考内容,常见命题形式有:以选

13、择题形式对实验结论或实验目的进行评论;实 验大题。涉及知识面较广,形式灵活多变,思维发散空间大,能够很好地考查综合运用化学实验基 础知识解决实际问题能力;将元素化合物知识与实验知识巧妙地融合在一起进行命题。【变式训练】1.实验是化学学习的基础。用以下实验装置进行相应实验,能到达实验目的的是()浓破酸、 乙薛和 碎裂片浓破酸、 乙薛和 碎裂片A.用装置甲制取并收集干燥纯洁的nhB.用装置乙制取Fe(OH)、并能较长时间观察其颜色C.用装置丙完成醋酸、碳酸和苯酚的酸性强弱验证实睑D.用装置丁实验室制取少量乙烯2.以下实验方案设计、现象与结论都正确的选项是()实验目的方案设计现象和结论A检验乙醇的消

14、去产物中有乙烯将产生的气体通入酸性高镒 酸钾溶液假设高镒酸钾褪色,那么证明产物中有乙烯B探究Fe与水蒸气高 温反响后固体产物 中铁元素的化合价取少量固体产物于试管中,力口 足量的稀硫酸溶解,分成两 份:一份滴加几滴KSCN溶 液,另一份少量滴加KMnO4 溶液假设前者溶液变血红色,后者 溶液紫色褪去,那么固体产物 中铁元素有+2、+3两种价态C检验淀粉水解程度向淀粉溶液中加入稀硫酸,力口 热,冷却后再加入碘水假设溶液不变蓝,说明淀粉已完全水解D探究Cu与硫酸的反响铜粉加入稀硫酸中,加热,再 加入少量KNO1固体未加KNO3固体前,无明显现象;加入KNO3固体后,产生大量气泡,那么说明A.用图所

15、示装置可以除去甲烷中的乙烯气体KNO,起催化作用A.用图所示装置可以除去甲烷中的乙烯气体3.以下实验中,所选装置或实脸设计合理的是()B.用图所示装置可以别离乙醇和水的混合液C.装置可用于洗涤BaSO4外表的Na2SO4D.用装置将SnCl2溶液蒸干制备Sn。?晶体4.无水四氯化锡(SnCL)常用作有机合成的氯化催化剂。实验室可用熔融的锡(熔点232C)与CI?反响制备SnCL ,某小组拟设计实验制备无水四氯化锡并探究其性质:I.查阅资料,得知:回答以下问题:(1)仪器A的名称是,导管D的作用是,II.设计实验,装置如图、性质物质物理性质化学性质SnCl2熔点:246沸点:652较强的还原性S

16、nCl4熔点:-33沸点:II4C遇水蒸气剧烈水解产生白招,产物之一是SnO、xH,O X4(2)装置n作用是除去氯气中的HC1,用平衡移动原理解释3()%硫酸的作用:o(3)试剂B的作用是。(4)为防止产品中带入副产物SnCl2,可采取的措施有 o(5)装置V采用多孔耐高温泡沫的目的是。(6) SnCl,遇氨气、水蒸气产生“浓白烟”,因此可用来制作烟幕弹。用化学方程式表示其原理:III.最后进行产品纯度测定:(7)取。gSnCL产品用足量蒸镭水吸收得到吸收液250mL。准确量取25.00mL吸收液于锥形瓶中, 用标准AgNOj溶液滴定至终点,滴定前读数为V;mL,终点读数为匕mL (杂质不参

17、与反 应),利用上述数据计算产品纯度为% (用含外c、V;、匕的代数式表示)。5.硫覆(SCN%的性质与卤素单质类似,常温下为黄色液体,氧化性与Br?相似。大多数疏短化物溶 于水,但重金属盐难溶于水,如CuSCN (硫颔化亚铜)为白色沉淀。请回答以下问题:(1)将硫剧加入Na2s溶液中,观察到有黄色沉淀析出,写出该反响的离子方程式:o 某实验小组在实验室用浓氨水和CS?制备少量NH,SCN: CS2 + 2NH5NH4SCN + H2S (该反响比拟级慢),装置如图:反响比拟级慢),装置如图:通人电加热水浴装置,从左侧持续通入N2,那么通入N?的目的是 (填序号)。a搅拌作用b.吹出产生的气体

18、,利于反响的进行c.成缓反响速率当观察到 (填现象)时,停止实验。烧杯内的无色溶液X可能是 (写化学式)。(3)该小组将KSCN溶液加入Cu和FeJSO)溶液反响后的混合液中,观察到立即出现白色沉淀, 溶液局部变为红色,最荡后红色迅速褪去,继续滴加数滴KSCN溶液后,溶液又变为 红色。为探究白色沉淀的形成,进行了以下实验:序号实验操作现象经过分析可得出结论:1试管内依次加入2mL0.1 moLPCuSO4溶液、2mL水、3滴0.1moLLKSCN溶液短时间内无明显变化溶液仍为 蓝色,lh后有少量白色沉淀生成2试管内依次加入2mL水、3滴O.lmol CKSCN溶液无明显变化3试管内依次加入2m

19、L0.1 molLCuSO溶液、2mL0.1 mol FeSO,溶液、3 滴 0.1 mol - U1KSCN立刻产生白色沉淀,溶液局部变 为红色,振荡后红色迅速褪去4试管内加入2mL0.1mol L- Fe2(SO4)3溶液滴、加3滴0.1 mol KSCN溶液,并放置Ih溶液仍为红色且无白色沉淀生成5向4中溶液中滴加2mL0.1 molCCuSO.溶液溶液仍为红色,lh后产生少量白 色沉淀实验中产生的白色沉淀是(填化学式)。能加快白色沉淀生成的离子是(填化学式)。实验3中溶液局部变红反响的离子方程式为答案以及解析【高考原题】.答案:A解析:此题考查实验方案的设计与评价。选项正误原因Aqco

20、2与饱和Na2co3反响生成NaHCO.,与CaCO,反响生成Ca(HCO3)2 ,但NaHCO,溶解度小,会析出,最后不能得到澄清溶液BXCl2与FeCI2反响生成FeCl3 , FeCI3与少量Fe反响生成FeCl2CX通入HG, NO;在酸性条件下具有强氧化性,其与少量铜反响生成 Cu(no3)2 no 和 h?。DX氨气溶于水形成氨水,氨水与少量AgCl反响的化学方程式为AgCl + 2NH3- H2O=Ag(NH3), Cl + 2H?O1 .答案:(1) a ; FeCl2 -4H2O + 4SOCI2=FeCI2+4SO2 T +8HC1 ?;冷凝并回收利用 SO。?(冷凝回流)

21、吗:啖);AB108cV(3);CCI4解析:此题考查无水FeC%的制备实验。(1) SO。2遇水极易反响生成两种酸性气体,因此先加热 装置a,假设先加热装置b, FeJY%。分解产生的水蒸气易与SOCI?发生反响。装置b内发生的反 应可以看作FCCL4H9分解产生的水蒸气与SOC1?发生反响生成SO2、HC1 ,反响的化学方程式为 FcC12 . 4H2O + 4SOCi2 FcC12 + 4SO2 T +8HC11 e装置c为球形冷凝管,装置d为长直导管,共同起到冷凝并回收利用SOC12 (冷凝回流)的作用。(2)实验 I 的原理为 6Fe2+Cr2O; + 14H+=_6Fe3+2Cr3

22、+7H2O ,贝lj /?(FcC12) = 6/:(K2Cr2O7) = 6xcmol E_1 x VxlO_3L = 6cVx 1 O_3mol ;实验 H 的原理为FeCI2 /7H2OFeCl2,固体减少的质量为生成水的质量,贝lj (凡。)二色泮mol ,故1 O一 m2二一町- h。样品中含有少量FeO杂质,测消耗的标准KKrQi溶液体积偏大,V值 6cVxlO-3 0.108cV偏大,值偏小,A项正确;样品与SOCL反响时失水不充分,那么班一吗偏小,值偏小,B项 正确;实验I中称重后样品发生了潮解,(Fe?+)不变,消耗的标准K2O2O7溶液的体积不变,值 不变,C项错误;滴定达

23、终点时发现滴定管尖嘴内有气泡生成,那么消耗的标准KzCqO?溶液体积偏 小,V值偏小,值偏大,D项错误。(3)组装蒸镭装置时,按照由下而上、从左右的顺序,蒸缁头上侧连接温度计,右侧连接直形 冷凝管、直形冷凝管连接尾接管,尾接管连接锥形瓶,由于TiQ,极易水解,因此锥形瓶连接 盛有碱石灰的干燥管。刀。4与C04分子结构相似,均为分子晶体,的相对分子质量大, 沸点高,那么先僧出沸点较低的CC1一/、 微热小2 .答案:(1) HC1; H2so/浓)+NaCl=NaHSO4 + HClT(2)防止倒吸;CuSOj溶液(3)静置,取上层清液于一洁净试管中,继续滴加硫酸溶液,无白色沉淀生成,那么已沉淀

24、完全(4)使Ba2+沉淀完全(5)锥形瓶(6) 97.6%解析:此题考查物质制备及含量测定实验。(1)用BaS制取BaCUN也。,需要制备HQ: 微执NaCI + H2SO4(浓)yNaHSO4+HClT (浓硫酸过量,生成酸式盐),HC1与BaS反响生成BaCl?和H?S,反响的化学方程式为BaS + 2HCI=BaCl2+H2STo (2)由于HC1极易溶于水,故HC1通入三颈烧瓶要防倒吸。由于H2s有毒,那么可用CuSO,溶液或NaOH溶液吸收H2s尾气,但题目提 供的试剂没有NaOH溶液,应选CUSO4溶液。(3)判断沉淀是否完全的方法是静置,取上层清液于一洁净试管中,继续滴加热的硫酸溶液,无 白色沉淀生成,那么沉淀已完全。(4)沉淀过程中,加入过量的硫酸是使Ba?+完全沉淀。(5)过滤操作中需用到玻璃棒、烧杯、漏斗,不需要锥形瓶。(6)由题意可知,?(BaS04)= 0.4660g , (BaS04)= 0.002mol ,

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