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1、单位元宵节活动方案及策划（通用13篇）单位元宵节及策划篇1一、活动目标：L在猜谜、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节的快乐。2、知道正月十五是中国传统的元宵节，了解元宵节的来历和一些 习俗。二、活动准备：干米粉、小盘子、大盘子。三、活动过程：1、猜一猜通过猜灯谜的游戏形式导入本次活动。共同来猜谜：请幼儿介绍谜面，让同伴猜。2、说一说在说一说的过程中体会元宵节的热闹。你知道什么节日要玩猜谜吗?（元宵节）元宵节还可以做哪些有趣的事情呢？小结：每年的正月十五是我们中国的传统节日元宵节，可以和家 人一起吃元宵、玩花灯、猜灯谜等，真有趣。3、做一做通过自己亲手操作体验做元宵的趣味。你吃过的元宵有什么味道？
2、请老师介绍元宵的做法。幼儿分组制作，提醒幼儿在制作的过程中小心掉在地上，保持 干净。雒好的元宵放在大盘子里，分享集体合作的快乐。4、做灯笼通过自己亲手制作灯笼体会元宵节的习俗。5、延伸活动（尝一尝）通过品尝自己亲手做的汤圆体会成功的喜悦。单位元宵节活动方案及策划篇2设计意图：元宵是中华民族的传统节日，为了让幼儿更好的了解我国传统文1、大班主要目标：(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节 的来历和风俗习惯；(2)积极参与闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起 过节的过程中，进一步感受团圆的意义。2、中班主要目标：(1)知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节
3、 的来历及习俗(玩灯、赏灯、 吃兀宵、 划旱船等)；(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快 乐。3、小班主要目标：(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别 的食品兀宵；(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。三、活动实施概况活动名称：欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)组织形式：亲子形式(分年级组开展)活动时间：一年_月_日下午小班15 : 40、中班15 : 55、大班16 : 10活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物活动建议：L参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。2、交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。3
4、、积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。四、主题活动环境创设园内大环境(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯， 花灯下悬挂各种灯谜；(2)宣传展板：开展元宵节活动及要求。班级环境(1)师幼共同布置美丽的花灯展，悬挂幼儿购买或参与自制的 花灯；(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰；(3)在家长园地贴出致家长的信，介绍主题活动的构想和配合 事项。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节， 不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、 迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯像北京的宫灯、天津的宝莲灯、 上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯
5、，都具有明显的地方特色和独特的艺 术风格。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。 元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱 船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。单位元宵节活动方案及策划篇6一、指导思想坚持以人为本，服务居民群众的原则，进一步提高居民文明素质 和社会文明程度，大力践行爰国、创新、包容、厚德的北京精神， 全面促进社区和谐建设。二、活动地点：社区文体活动室三、活动对象：社区居民约60人。四、活动时间：20xx年农历正月十五，上午9:00至11:00.五、活动策划内容：(一)热热腾腾尝元宵设置锅具两组，准备盘、碗若干，参加活动 的人员共同煮元宵，并
6、邀请驻社区战士一同品尝元宵，共度佳节。(二)歌舞小段来助兴品尝元宵的同时，居民自发表演歌、舞、快 板等各种形式的节目为活动添彩、助兴。(三)史话元宵展示墙张贴4张海报，分别介绍元宵节的来历、传 说，关于元宵节的古诗词、趣闻等。活动室内奏响步步高喜洋 洋等节日音乐，贯穿活动始终。（四）红火灯谜猜猜看将灯谜印在红色纸条上供居民解谜，设置谜 语80条，其中包含关于北京精神的自创谜语若干。每猜对1条可获 得纪念品1份，已猜中的谜语由工作人员揭下，不再重猜。单位元宵节活动方案及策划篇7为了提高各店营业收入，树立餐饮品牌形象，再掀节日消费高 潮，经管理公司研究决定，元宵节促销活动具体内容如下：一、活动时间
7、：20_年3月5日二、活动主题：正月十五闹元宵，餐饮送祝福三、活动地点：美食城、_美食海鲜城、美食海鲜广场、_法尔春天餐厅四、活动内容：1、3月5日（正月十五）当天到店内消费的客人，每人赠送元宵两 个，赠完为止，营业做好登记，财务备存。2、3月5日（正月十五）当天各店厨师推出几款团圆菜品，寓意元 宵节团团圆圆。3、3月5日（正月十五）当天来店消费的客人可参加猜灯谜活动， 猜中者可获得精美小礼品T分，每桌限猜一个灯谜。五、配合部门：L企划部负责设计横幅，每店一条，内容：正月十五闹元宵，_ 餐饮送祝福，利用短信平台发送元宵节祝福短信，内容：正月十五闹 元宵，一餐饮送祝福，一餐饮祝您月圆灯圆事事圆，
8、情圆梦圆人团圆！2、各店所需元宵数量提前安排本店采购人员进行购买。3、灯谜由各店自己打印准备。（字谜部分发给客人，谜底部分放 在前台，按序号对谜底）4、猜灯谜的礼品各店根据现有剩余小礼品配发，财务做好登记。六、注意事项1、各店对员工进行相关知识培训，当日客人用餐时主动提示，并 送上节日祝福。2、活动当天赠券活动只赠不用、积分卡活动正常进行。一餐饮经营管理有限公司二一年二月五日单位元宵节活动方案及策划篇8目标：L耐心、有兴趣地参与粘贴活动。2、学习使用浆糊进行粘贴。准备:1、穿好线的纸盒、纸杯若干，浆糊、抹布、剪刀、彩色纸条。2、教师用宽于卷筒卫生纸芯长度的蜡光纸包在纸芯外面，使蜡光 纸比纸芯长
9、出一段。过程：1、元宵节都要玩花灯，我们也来做个花灯吧！2、教师先示范在纸盒四周粘贴彩色纸条装饰花灯，让幼儿观察彩 色纸条是什么颜色的，在彩色纸条一端抹上浆糊，粘贴在纸盒和纸杯 的边缘上，然后用抹布把手擦干净。再示范用剪刀将卷筒卫生纸芯上 多出的蜡光纸剪成须状。3、幼儿操作，教师鼓励幼儿大胆选择漂亮的彩色纸条，指导幼儿 将边缘一圈贴满。对选择做纸芯花灯的幼儿，要多加具体指导和帮助。4、播放过节的欢快乐曲，将做好的花灯挂起来，让幼儿相互欣赏。建议:活动前，可让幼儿看看花灯画面，引发做花灯的兴趣，并对 制作的效果有初步印象。单位元宵节活动方案及策划篇9zz历经3年磨砺，终于以临人之势傲视于zz市民
10、眼前。高尚 的人文社区、倡导生态的和谐环境在zz中尽情体现。zz在近几年的市场推广及系列销售活动中，在经历市场的洗 礼、客户的检阅后，逐渐取得了全市人民的信赖，同时凝聚了一批真 诚的拥簇者，也吸引了广泛的潜在客户群体。序20一年火红的一年已经结束,20_年正展开崭新的翅膀，开启了新 的里程。为答谢所有厚爱zz的人们，以及所有期待zz的未来更好 的人们，zz房地产开发有限公司将以一颗真诚的心去面对所有人爱戴 和亲赖。第一乐章闹兀宵主题20年2月19日，农历正月十五，俗称元宵节又称上灯节等，是 华夏儿女的传统佳节。国人通常以娱乐的形式来祈祷在新的一年里拥 有新的开始好的期盼。传统习俗主要有观灯、猜
11、灯谜、耍龙灯、踩高跷、舞狮、划旱船、 送灯等等。传统食俗为吃元宵。第一章闹元宵活动主题闹元宵活动以zz正月十五闹元宵游园会为主题，以我为人 人、人人为我，共创ZZ和谐社区为宣传突破口，邀请一、二期业主、 三期签约客户准业主及众多意向性客户作为主要活动主体。通过项目 现场，将楼盘实景以及生活品质的优越性，重点向活动参与者进行展 示，以分区域的多个活动联动开展，提升活动的丰富性及层次感。第二章活动目的围绕闹元宵游园的系列活动，在较小的投入下，利用活动的 时机与目标客户的口碑传颂，进一步培育潜在客户市场，谋求项目的 销售达成，进而达到收益增长。以元宵节游园会回馈客户，增进 与客户间的情感沟通，让客户
12、感受贵宾礼遇的同时，为融洽未来邻里 感情构建社区社交平台。第三章活动时间及地点活动时间：20_年2月ZZ日（元宵节）上午：08 : 0811 : 08下 午：15 : 0816 : 38活动地点zz楼盘项目现场售楼中心及中心外围道路以及泳池两侧 为活动场地，设立多个区域。第四章活动邀请对象。一期、二期业主代表。三期签约客户准业主代表。其他意向性客户。新闻媒体记者第一乐章闹兀宵活动内谷活动内容概述举行一次客户联谊会，目的就是为新老客户了解项目开发进度， 体验快乐、健康的社区文化，交流共同关心的问题提供一个平台。ZZ项目通过这个平台，能够充分展示项目的魅力，使老客户产生 主人翁的认同感，增强自豪感
13、，并自觉或不自觉地传播项目价值;增强 意向客户的购买信心，最终促进销售量的提高。整个活动分为四大部 分内容，即：自助式游园逛庙会活动、歌舞表演、抽奖、交流互动， 这四个部分相互穿插，共同营造社区文化，传达项目信息，加强信息 传播密度，加深客户对项目的了解。我们要我们的客户在活动现场体 验最丰富的节日旋舞，体验最热烈的节日热情。第一章构第二章欢欢喜喜闹元宵第三章甜甜蜜蜜过元宵艺人表演传统表演互动活动舞台表演糖画舞狮子猜灯谜变脸 表演糖葫芦踩高跷挤气球口技表演面人大头娃娃吸乒乓球评剧表 演棉花糖汤圆有奖问答跑旱船汤圆大考验中国结民歌演唱抖空竹 摄影第二章欢欢喜喜闹元宵活动的目的与意义邀请ZZ民间艺
14、人现场进行手工制作，现场制作的手工艺品可以赠 送给参与活动的客户，同时也增加了活动的艺术性；活动方法：搭建不同布景、民间艺人穿传统服装。以下项目可供选择、以实际邀请为准。活动方式：剪纸、捏面人、编中国结、冰糖葫芦、糖画、棉花糖、 扎花灯等。PRAT 1民间艺人献艺庙会期间将组织部分民间艺人进行现场献艺。主办方将发放适量代币券供游客购买艺人制作成品。活动方法：搭建不同布景、民间艺人穿传统服装PART 2传统表演为活跃气氛届时将进行舞狮表演大头娃娃表演踩高跷表演。并穿 插于游人当中可谓是节日zz的一道亮丽风景线。第三章甜甜蜜蜜过元宵活动的目的与意义：设置多个健身健康的互动小游戏，并通过该 项活动发
15、送礼品，以此充分调动客户的参与热情。活动方法：1、猜灯谜2、挤气球3、吸乒乓球4、汤圆大考验5、摄影本次活动以民俗展示作为散点项目，也是本次活动的一个 特色PART 3互动游戏。单位元宵节活动方案及策划篇10活动目的：L激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、 分享劳动成果的快乐。2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元 宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。活动准备：1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。3、音乐喜洋洋等。4、布置好活
16、动场地。活动过程：一、开场白（以喜洋洋音乐为背景音乐）（教师和幼儿站立在前面）尊敬的各位小朋友们：大家好!今天我们 大三班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们马上就迎来我们的元宵 节，孩子们，你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来，我们一起给他 们表演一个节目，好不好？二、（小朋友们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗?）孩 子们请坐，老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爰动脑筋的小 朋友，下面老师就来考考你们，哪位小朋友知道元宵节在什么时 候?（正月十五）元宵节人们有什么习俗?（吃元宵、打灯笼等）小朋友们真 聪明!老师补充材料：元宵的来历。三、小朋友们看，今天高老师给你们带来了几样礼物，（
17、教师展示 几种元宵）问：这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?（糯米粉、各 种馅、水、电炉、锅等）孩子们，元宵这么漂亮，课前我们准备好了这 些材料（展示做元宵需要的材料）你想用这些材料来做元宵吗？四、大家先不要着急做，谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的? 我们怎样把元宵做成圆的呢?（把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好 后放在手里团）小朋友们真聪明，我们现在就开始做元宵。五、小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放 进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得 多，谁吃的多。幼儿开始制作，教师给以适当的辅导和帮助。（放背景音乐喜洋洋）六、幼儿展示自己的作品。现在，
18、小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下 来就是我们的快乐恰恰恰时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老 师统计好个数，给小朋友煮元宵。（老师动员做的多的小朋友让给做的 少的小朋友。）七、煮元宵、吃元宵。小朋友们仔细观察，看元宵在煮熟前后有什么变化?（元宵煮前沉 在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些）小朋友们越来越 聪明，也越来越善于观察了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。单位元宵节活动方案及策划篇11爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，春节、 元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风 调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实ZZ关于在全区
19、教育系统开 展”我们的节日春节、元宵节”主题活动的通知精神,以“我们的节日 春节、元宵节”为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化 内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动， 引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断丰富我校 学生的寒假生活，为此特制订本活动方案如下：一、活动主题以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爰亲、感恩祈福、健康文明为 主题，突出”喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁、节俭的 原则，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛 参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的 思想观念，增强学生对中华优秀文化的
20、认同感和自豪感，着力营造欢 乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。二、活动目的丰富小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、 继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感 和自豪感。三、5舌动内容活动时间：20年1月z日20年ZZ月ZZ日活动地点：各班教室、操场、家庭活动形式：围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的 主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则开展活动。1、利用寒假，让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、 一件好事。（一）读一本好书：一至六年级由老师布置任务，每个学生寒假读一 本书，做好，由学校组织印发读书调查表。（二）学一首好歌：学
21、生自己学唱一首积极向上的歌曲。（三）做一件好事：学校印发”做一件好事”表格，让学生自己填写事 情经过和事后感想。让学生懂得付出，学会给予。2、合理分配压岁钱：结合各班班队会开展”用好自己的压岁钱、 争当理财小能手”主题班会活动，促使学生养成良正确的消费观和良好 的价值观。（1）传统节日知多少：假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的 历史典故和民族风俗，收集春联和灯谜等。（2）文明礼仪我知道：开展文明餐桌行动，使学生懂得健康文明的 餐桌文化，养成节俭的消费习惯，推广餐桌文明。四、组织领导为加强组织领导，确保我校20年元春节、元宵节文化活动圆满 成功，特成立”我们的节日“传统文化活动领导小组，成员
22、名单如下：组长：副组长：成员：全体师生五、活动阶段安排（一）部署动员阶段（20年1月）各年级班主任利用班会课，根据学校活动实施方案作出全面部署, 组织指导学生全面开展活动。（二）普及推进阶段（20年1月至20年2月）L开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、元宵节，精 心收集的春联和风俗典故，开学后进行交流学习。2、开展假期学习交流,分享看的好书,参加的实践活动等。（三）成果展示阶段（20年2月）结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。六、活动要求1、加强组织领导。为了推动全校”我们的节日”活动的深入开展， 各班要建立健全班级组织机构，加强宣传教育。2、营造氛围。各年段要加
23、强宣传力度，充分利用班会课、学习园化节日，加深对元宵的认识和了解，体验元宵的喜庆气氛，特设置 欢度元宵的教育活动。一、主题目标：1、知道元宵的由来，初步了解元宵的民风民俗。2、鼓励幼与家长一起动手搓元宵，培养幼儿的动手能力。3、通过举办亲子活动，加深家园情、师生情、亲子情。二、活动地点：本班三、活动准备：1、邀请小朋友家长来园，并用邀请函形式向家长告之活动的安排。2、餐具（碗、勺子、一次性手套、围裙、擦手毛巾等）。3、元宵材料4、家长在家制作好的美食T分。5、兀宵节卖汤圆的音乐磁带；6、元宵节由来ppt或视频、庆祝元宵的各种卡片或背景图。7、场地灯笼、灯谜布置四、活动流程及内容安排Q）老师接待
24、幼儿，家长（2）组织好幼儿并准备对家长进行示范教学活动。（一）激发兴趣，导入主题。教师播放歌曲元宵节，告诉幼儿元宵节要来到了。教师提问：你们知道这首歌唱了什么吗?（幼儿回答：元宵节）哦,是元宵节呀!那小朋友你们知道元宵是几月几日？幼儿自由回答。教师小结：元宵是在正月十五。（二）向幼儿介绍元宵节的由来，初步了解元宵的民风民俗。1、教师讲述故事、播放ppt并提问问题元宵节是怎么来的呢?（玉帝要烧毁民间,所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火，免去了这一难。）小朋友们真聪明！2、引导幼儿交流以往是怎样过元宵的？教师提问：宝宝，你们觉得过元宵最开心的是什么事呀？地，朗读、摘抄中华经典篇目，共同营造良好的学
25、习氛围。3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参 加”我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的 重要契机，作为”做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容， 纳入活动总体安排，抓好工作落实。单位元宵节活动方案及策划篇12一、目的及意义1、鼓励学生自己动手组织活动，参与到整个活动中来，体现学 生是学习和活动的主体这个理念。培养他们组织和参与活动的能力， 包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力2、让学体会到自己才是学习活动的主人，获得成就感，激发他们 积极、主动求知的愿望，3、丰富学生的学习生活，使他们感到学校和学习都是生机盎然的， 充
26、满趣味的。二、基本情况时间：2月24日晚上6 : 008 : 00地点：操场人员：全体师生及自愿参加的家长。要求：每个学生至少带一个灯笼，（最好有自制的）查阅资料，或自 制灯谜若干，写在纸条上。要符合一年级学生认知水平，并自备奖品， 准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助（比如写灯 谜），但不能完全代替。三、活动基本思路。动员,集思广益。在开学报到完后，召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如 何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工。 （比如哪些同学重点搜集跟羊有关系的词语，哪些同学重点搜集喜 庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。）指导学生通过四五天时间搜
27、集资料，制作灯谜、灯笼。教师，做好领路人。重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。为了落实活 动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动 中去、可以设计制作一些灯谜。家长，好帮手。充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来 协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程 的理念。单位元宵节活动方案及策划篇13为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛，丰富社区居民文化体育活 动，增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系，共同创建文明、健 康、和谐、美好的新社区，特制定20元宵节社区活动方案。一、活动主题幸福春暖新社区二、举办单位主办单位：街道社区三、活动
28、保障（一）组织保障为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组, 由一任组长、一任副组长、成员为（二）经费保障1、社区文体工作年度经费支出；2、街道补助；3、共建单位赞助四、活动设置各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的元宵节节日气氛。（一）元宵灯笼展居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。（二）做汤圆、品汤圆社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆（三）游园活动1、团结就是力量（拔河比赛）：以居民组为单位，每组出6个代表 （3男3女）进行拔河比赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与 奖。2、声声报福（踩气球）：工作人员事先在气球内放好祝福券”或 有奖券，每人可踩2个气
29、球,踩到有奖券即可得到纪念品。3、团团圆圆（欢乐夹元宵）：盆里放20个乒乓球，游戏者各自从盆 里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖 品；其余彳导名己念品。4、金球辘辘（吹球入碗）：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个 碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即 成功。成功者可得精美奖品，其余得纪念品。五、活动地点和时间1、时间:_月_日（正月十四）下午13 : 002、地点：社区广场六、报名方式1、居民小组长处报名2、致电报名：_社区20_年且日幼儿交流讨论。（欣赏花灯、猜灯谜、吃元宵等）教师：刚刚小朋友说了这么多，那我们一起来看看大家是怎 么过元宵的
30、。（出示各种卡片或背景图，引导幼儿初步了解元宵的民风 民俗。提示：吃元宵、送花灯、耍龙灯、舞狮子、猜灯谜、 踩高跷等。）（三）幼儿与家长们一起动手制作元宵教师：宝宝们，你们知道元宵是什么样子的?想不想自己做元 宵?我们也来试试做好吃的元宵吧。师：瞧，这个汤圆粉怎么是粉色的呀?你觉得这个粉色汤圆粉 是什么味道的?（幼儿自由回答）（粉色草莓、绿色菠菜、黄色南瓜、紫色紫薯）1、教师示范做汤圆的步骤：先取一小块面团放在手掌心，用另一 个手掌盖在面团上，来回团、搓,一个小小的圆圆的元宵就做好了。提醒家长与幼儿洗手、戴一次性手套;每组家庭大概搓5个元宵。2、家长幼儿操作，教师巡回指导。（配背景音乐卖汤圆）
31、提醒 幼J 口锯好的元宵放在桌上的小盘子里。（四）赏花灯、猜灯谜L元宵已经搓好啦，等会就要放进去下锅咯，小朋友们和家长们 可以赏花灯、猜灯谜去啦。2、引导幼儿参观灯展，说一说：最喜欢那盏花灯?为什么?花灯美 在哪儿？3、教师提醒家长，猜灯谜可兑换奖品，之后可继续在园参加亲子 游戏和米奇 米妮合影。4、在听到广播通知时，所有的家长和小朋友一起回到班级来继续 参加我们的美食节。（五）班级美食节1、家长才艺展示师：今天我们的家长们还给我们带来了很多美食，现在就让我们 一起请_x家庭介绍下他们准备的美食吧2、提醒幼儿：美食分享采用自助餐形式，参加活动时不拥挤、要排队。活动时，吃多少拿多少，不浪费，不乱
32、丢垃圾。3、盘子里的是公筷，家长们用完后记得放回原位。4、播放 兀宵节歌曲、进行美食享用。5、元宵煮好后，请孩子们将甜甜的元宵喂给家长吃，并说说元宵 的味道和自己的心情。五、结束部分合影留念，教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。单位元宵节活动方案及策划篇3活动时间：20_年2月22日上午活动地点：三楼多功能教室活动目标：1 .了解元宵节的习俗，感受过节的快乐。2 .初步养成良好的饮食习惯，愿意自己的事情自己做。活动准备：3 .各班桌子搬至多功能教室，排成四长条。4 .各班准备好两包糯米饭、两包桌布、两包糖、一个拖线板、两 个电磁炉（锅子）、两个大勺子;每组一把勺子和一个大盆;与幼儿人数相 等的碗
33、筷。5 .PPT。6 .每班请两个家长志愿者，请两个孩子用二三句话介绍自己的特 色灯笼。活动过程：一、话元宵1 .教师讲述有关元宵节的知识。元宵节是每年的农历正月十五，又称灯节、上元节。上 元，含有新的一年第一次月圆之夜的意思。元宵之夜，孩子们就 纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。2 .幼儿代表介绍自己的特色灯笼。（幼儿排成一排站在舞台上）3 .小结：元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的 灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯?都具有明 显的地方特色和独特的艺术风格。元宵节有许多传统风俗和节目，如： 闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元 宵等。（欣赏
34、相关图片）二、制元宵1 .你吃过的元宵是什么样的？2 .元宵象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美，它大多是用糯米粉 做成的。3 .出示糯米粉,介绍制作过程和注意事项。（加水揉团拿一小 团搓成元宵）4 .幼儿自己铺桌布。5 .幼儿制作元宵。三、享快乐1 .幼儿自己整理桌子，将自制的元宵放到锅子中。2 .在这等待的时刻，我们来欣赏一个关于元宵节的故事。（看视频）3.幼儿自己分发碗筷，盛元宵，分享快乐。单位元宵节活动方案及策划篇4一、活动介绍活动目的：为丰富员工的业余生活，营造热烈、喜庆、祥和的节 日气氛活动时间：20xx年xx月（星期x农历正月十三）上午9 : 00 12 : 00活动地点：公司大院面
35、向对象：公司全体员工（含内退、退休、派遣工）。须本人亲 自领取游戏票，游戏票印有姓名，他人不得代领。活动总则：凭游戏票参加。每人一张票，票面印有游戏项目，必 须由本人持票参加，否则工作人员不给予参加游戏；每参加完一个项 目后由工作人员在该项目后方格内打，表明该项目已参加，可去 参加另外游戏项目，游戏项目不按序号参加，可自行选择，参加完则止。主办单位：公司工会协办单位：党群工作部二、活动准备（-）前期准备：1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。2、根据选定的游戏性质、规模，确定工作人员分工。3、召开工作人员会议，确定具体分工。给他们留出充足的准备时 间。4、各个工作组的负责人要及时掌握状况，出现
36、任何问题要迅速的 做出反应帮助解决问题。（二）场地布置、物料准备及具体分工：1、游戏道具、奖品一批等由张、肖、陈负责。2、游戏券（在职员工352张；内退3张）3、退休116张；派遣工33张；共计538张）印制、发放由、负 责。人手一张游戏券，券内有九个项目。三、活动流程1、20xx年xx月xx日，员工到党群工作部领游戏券。2、负责订做游园横幅。3、20xx年x月xx日（游园前一天）下午15时至17时，工作人 员开始布游戏场地。4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作，活动当天联系 电视台提前做好宣传工作。5、20xx年x月xx日8 : 00前，由经理工作部通知汽车班安排大 院内的车辆到其它
37、地方放，清出场地。6、20xx年x月xx日上午（游园当天）9 : 00时，领导新年致辞, 宣布游园活动开幕。7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。8、20xx年x月xx日12 : 00时，游园结束。全体工作人员清理 场地，搬运桌椅。9、由工会负责通知所有参加游园活动人员。四、游园项目（一）球（锣鼓）：1、器械：足球或其他球类，吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、 击球的短棒。2、工作人员:陈3、规则：每人击一次，蒙上眼睛，凡击中球者获相应奖品。4、奖品：蛇油、生抽、牙膏、香皂、可乐（小瓶）、橙汁、营养 快线、洗衣粉、洁宝筒纸等。（二）飞镖：器械：飞镖一套、围栏一套工作人员：规则：每人投二支，在规定
38、距离（2.5米）位内每投中一支者，获 相应奖项。10环，花生油（1升）；98环，蛇油（500克）或生抽（ 500毫升）74环，果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、营 养快线、洁宝筒纸等。（三）抛圈：器械：塑料圈3个工作人员：规则：地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站 在离实物1.5米远的地方，才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。 每人有3次机会。奖品：可乐、蛇油、生抽、营养快线、果粒橙（小瓶）（四）比比谁的运气好：器械：乒乓球20个，抽奖箱一个工作人员：工作人员要准备好20颗形状一样的乒乓球，其中15个印有奖 品两字。主持人把乒乓球放在一不透明的箱子里，让游戏者伸进
39、袋 子里抓三次，每次只抓一个乒乓球（多抓不算），若抓中三个带有 奖品字样乒乓球，奖蛇油1瓶，抓中二个带有奖品字样乒乓 球，奖生抽1瓶，抓中一个带有奖品字样乒乓球，奖牙膏1支或 其他奖品1瓶。奖品：蛇油、生抽、牙膏、香皂、可乐（小瓶）、果粒橙、营养 快线、洁宝筒纸、洗衣粉等。（五）转盘：器械：租借或制作转盘装一套工作人员：xx2人规则：转盘要转超过过一圈才有效。一等奖,花生油（1升）；二等奖，蜡由（ 500克）；三等奖，生抽（ 500克）；幸运奖，果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、营 养快线、卷筒纸1筒；（六）小型保龄球工作人员：xx2人器械：可乐瓶等6个，呈一字形排列，足球1个。规
40、则：每个人 有1次机会掷球（3米），用足球成功把可乐瓶*几个得几个。奖品：听装可乐、饮料等。（七）踢瞰求工作人员：xx2人器械：催球2个方法：参赛者在距目标2米处，将理子踢入直径为20、40、60公分的圆心中，最后落点在同心圆中就得分，从内到 外依次一、二、三等奖。规则：1、参赛者每人投掷三次。2、如毯子掷在线上,则以外圈的成绩计分。奖品：一等奖，花生油（1升）；二等奖，蛉由（500克）、生抽（500克）、三等奖，果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、营养快线等；（八）发财投手规则：在规定距离（2.5米）外，参赛者每人投篮三次。道具：特制蓝框、篮球；工作人员：xx2人奖品：连续投中三次
41、，奖花生油（1升）；连续投中二次，奖蛇油（500克）或生抽（500克）1瓶；投中一 次，奖果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、菅养快线（九）比比谁的眼力好：器械：营养快线空瓶3个、筷子3双工作人员：xx2人规则：主持人准备好三支筷子，三个空营养快线空瓶。参赛者站 在营养快线空瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉 手中筷子。如果筷子掉进瓶里，即得奖品。每人有三次机会。奖品：牙膏、香皂、可乐（小瓶）、果粒橙、营养快线、洗衣粉 等。五、费用预算1、游戏道具：预计x元。包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈5 个、乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、稚球2个、小篮球1个、 营养快线空瓶
42、2个、筷子3双等。2、奖品：预计x0元。包括花生油、蛇油、生抽、洗手液、洗洁 精、番石榴、可乐、营养快线、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒 纸等。3、工作人员：补助预计x元单位元宵节活动方案及策划篇5一、设计思考元宵节是我国传统的重要节日之一，又称上元节、灯节。 民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把体 现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、 学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民 俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获 得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：1 .元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。2 .元宵象征着团圆，它有不同的种类和味道。3 .元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。4 .农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。5 .元宵节有许多传说、故事、儿歌。 二、各年龄段主题活动目标