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1、2022年幼儿园教师值周总结常规今年的工作我总体感觉十分顺利，没有出现任何的意 外，我的学生在我的教育下也都是健康的成长，这一直很令 我欣慰。现在我最早教学的学生都已经大学毕业了，看着他 们健康的成长，我也感觉自己的工作是多么的伟大！我在以后的工作中一定会继续努力的照顾好我们祖国 未来，我们祖国的将来就靠他们了，把他们从小就教育成顽 强的一代，我们祖国的强大就靠他们了，相信在祖国花朵长 大后，我们的祖国会更加的繁荣、富强！秋去冬来，不觉间已到外中了，来外中教给了我很多东 西。团结向上的团队精神，享受生活的个人空间，迎接挑战 的坚韧品质，以及严谨却不失灵活的教学风貌，紧张却不失 活泼的学习风貌，
2、让我在感叹，感动，感慨之余更增加了前 进的勇气和生活的乐趣。现就将一年以来工作情况总结如 下：一、做好生转化工作作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点 两方面，对优生的优点是显而易见的，对生则易于发现其缺 点，尤其是在学习上的学生，往往得不到老师的肯定，而生 转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一 年来，我一直注重从以下几方面抓好生转化工作：1、真正做到晓之以理，动之以情。2、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：生的今天 比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。3、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助生找 到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心
3、态对 待：生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有 同其它学生同样的平等和，也应该在稍有一点进步时得到老 师的肯定。二、认真学习，提高思想认识，树立新的理念一年来，我认真学习贯彻党的精神，严格遵守中小学 教师职业道德规范要求，落实教委、学校工作部署，以重 实际，抓实事，求实效，为教学工作的基本原则，以培养学 生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化 课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教 学改革措施，全力推进素质教育。1、通过学习新的课程标准，使自己逐步领会到“一 切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了 教学的思想，构建了一种和谐平等的新型师生关
4、系，使尊重 学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和 提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的 发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自 主性的培养与发挥，收到了良好的效果。2、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新 课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。 注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过 学习新的课程标准，认识到新课程改革既是挑战，又是 机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念, 丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改 革浪潮的“洗礼”。三、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一
5、个教师工 作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用 的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教 育教学资源，大胆改革课堂教学，加强新型教学方法使用力 度，取得了明显效果，具体表现在：1、在教学中尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感 受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求 一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、 比赛，奖励等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积 极性。让他们的天性和个性得以健康的发挥。让学生在视、 听、触觉中培养了创造性思维方式，让学生在游戏的语文学 习中，感受到学习语文的快乐，从而爱上语文。相应提高课 堂教学效率。2、备课
6、深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种 资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目 的时，非常注意学生的实际情况。结合中招精神，研究中招 动向，并不断归纳总结经验教训。3、注重课堂教学效果。针对初三年级学生特点，以愉 快式教学为主，不搞满堂灌，结合“杜朗口”教学模式，坚 持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。 在教学中注意重点，突破难点，提高能力，训练思维。4、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝 贵经验，提高自己的教学水平。经常参与组内集体备课，评 课。到组内成员的课堂上去听课，让自己在教中学，学中教。5、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重 在订正
7、，落实。及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做 到有的放矢。四、做好优生转化工作优生的成绩直接决定着学校的声誉，对于优生我用扩大 化的目光去寻找和培养，即寻找那些有语文素养或有语文素 养潜力的学生给与重点的关注：如上黑板板书，面批面改， 心理攻势，指导前进方向，负责生的转化，做老师的小助手 等等。每次考试结束后还和学生一起分析考试的得失。总之, 通过种.种方式让他们明白自己的实力及应努力的方向，不 断的给他们前进的动力，从而扩大优生面。提高学生的自信 心。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄, 一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是 在“演戏”。其次做到“接受”，即能
8、感受生在学习过程中的 各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷 漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们讨论。最后 做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。因为做到了 以上几点，所以我在生转化工作上，效果还是明显的。在领导的关怀和鼓励下，在同事们的帮助下，班主任的 支持下，及同学们的努力下，这学期我较圆满的完成了教育 教学工作。毕业班教学任重而道远，在外中这个充满着挑战 和机遇的地方，我只是刚刚起步，需要学习和努力的还很多。 今后我还要在和各位同仁携手并战的同时，加倍工作，用心 学习，刻苦钻研，勇于创新，为外中明天更加辉煌而添上自 己的一笔亮丽的色彩！正是怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神 圣的讲台。一年已过去，新的学期即将来临，在这里我深刻 体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所 钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一年的工作已 经结束，收获不少，下面我对去年的工作作一总结。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今 天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中， 我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生, 争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教 学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己, 努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天 奉献自己的力量。