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1、兵团广播电视大学开放教育辅导教师教学工作手册辅导教师孙斌 职称辅导科目工程数学课程性质必修专 业 12春土木工程等层次本科课程注册人数 学分 4学分教学时间20 2 3 年03月 0 3日至 2023 年06 月_ 21日开放教育辅导教师须知信息技术日新月异，现代远程教育迅速发展，人才培养模 式的改革迫在眉睫。以现代教育理论和学习理论为指导，以网络技术 和网络教育资源为基础，建立以学生自主学习为主、教师辅导为辅的 新型课程教学模式已成为教师们共同努力的目的。加强教学过程各环 节的指导和管理，切实提高教学质量，发挥教师在学生自主学习过程中 的导学、助学、督学的作用是教师的重要工作任务。根据中央电
2、大和 兵团电大有关规定，总结以往教学管理经验,现制定兵团广播电视 大学辅导教师教学工作手册，希望本手册对辅导教师的工作可以提时间建议访问网址上网学习重要内容学习情况记录专题讨论计划及实行情况登记表时间专题讨论 课题专题讨论情况记录20 23. 32023.6线性代数 概率论一、进行所任课程的导学，从教学大纲以及教材体系结构 来介绍课程内容，便于具体学习某一章节时，可以根据它在 全书中的位置，把它与其他章节联系起来去更好地理解和掌 握；二、对课程学习的一些建议:媒体资源介绍、联系方式介 绍,公布形成性考核方案制定自主学习计划，作业、实验、自 学内容的上交时间规定、对参与课程实验的具体规定以及给
3、分参考原则等;进行网上教学支持服务的指导,在课前将上课 要重点辅导的问题及需要关注的内容及练习题予以公布，无 法参与面授辅导的填补方式，加大对学员自主学习过程的监 控，学习形式可多样化、个性化，提倡有爱好地学习,减轻思 想承担，轻松自如地学习，充足运用各种资源，加大知识储备的 量和质量。课程实践教学计划及实行情况登记表时间地点实践教学环节计划实践（实验）教学情况记录2 0 23.3 2 023.6409404 机房作业、自学内容的上交时间 规定、对参与课程实验的具 体规定以及给分参考原则等;进行网上教学支持服务的指导，在课前将上课要重 点辅导的问题及需要关注 的内容及练习题予以公布， 无法参与
4、面授辅导的填补方式,加大对学员自主学习过程的监控,学习形式可多样化、个性化从教学大纲以及教材体系结构来介 绍课程内容,便于具体学习某一章节时,可 以根据它在全书中的位置,把它与其他章 节联系起来去更好地理解和掌握；开放教育专业课程课程素质教育活动登记表线性代数、概率论40 4学校把德育工作的重要性和责任感落到实处，做到人人参与，事事有教 育，处处有示范，形成德育的大氛围。加强德育工作队伍建设，贯彻好德育 工作在课堂学科教学中的渗透作用。学校重德育环境建设,形成良好的育人 环境和氛围。举办法律知识、安全、卫生等讲座，提高师生学法、懂法、守 法意识。充足发挥课堂主渠道作用，各科任教师运用学科特点注
5、重德育教育 的渗透。学校始终把德育放在首位，德育机构健全，注重德育队伍建设，教师署名：孙斌2023年03月03日学期教学工作总结通过学习和授课，让学生掌握函数的概念及表达法；了解行列式的概念，掌握 行列式的性质会应用行列式的性质和行列式按行（列）展开定理计算行列式.理解矩阵的概 念，了解单位矩阵、数量矩阵、对角矩阵、三角矩阵、对称矩阵和反对称矩阵以及它们的性 质.掌握矩阵的线性运算、乘法、转置以及它们的运算规律，了解方阵的暴与方阵乘积的行a列 式的性质.理解向量组的极大线性无关组和向量组的秩的概念,会求向量组的极大线性无关 组及秩理解向量组等价的概念,理解矩阵的秩与其行（列）向量组的秩之间的关
6、系掌握二次型 及其矩阵表达，了解二次型秩的概念，了解协议变换和协议矩阵的概念，了解二次型的标准形、 规范形的概念以及惯性定理掌握用正交变换化篇化二次型为标准形的方法并会用配方法化 二次型为标准形理解正定二次型、正定矩阵的概念，并掌握其判别法等a教师署名：孙斌征询意见栏辅导教师对开放教育部教学管理工作、教学支持服务工作的意见或建议辅导教师工作手册查阅登记，由教务处教学管理人员填写。第一次检查时间；教学管理人员签字;第二次检查时间；教学管理人员签字；第三次检查时间；教学管理人员签字;第四次检查时间；教学管理人员签字； 教务处领导抽查登记检查时间：检查人鉴字:供一定的帮助。一、此手册是教师进行课程教
7、学模式改革的具体实行方案，辅导 教师应当认真学习中央电大和兵团电大的有关文献，按照手册中规定 的项目认真填写并在教学过程中组织实行，不断地进行课程教学模式 改革的探索，有所总结，不断提高。二、辅导教师必须履行自己的职责，对自己所承担的工作进行全 面的记载和客观的评价，并对重要教学环节的工作进行分析研究，努 力改善教学，不断提高教学质量。三、辅导教师须认真填写手册并妥善保管,作为教学检查工作和 教学质量评价的重要依据，同时也是教学模式改革研究的一手资料。 行兵团电大开放教育土木工程 专业（本、专科）工程数学课程实行方案教师介绍新疆财经大学会计学院研二学生，会计专业，在天山职业技术学院、科瑞科学校
8、做过兼职教师,主讲财务管理，高等数学、审计等课程课程说明工程数学属于基础公共课，本课程3 0学时,4学分，一学期开设，安排 12节集中面授辅导，2节集中上网。线性代数概率论等课程，系广播电视大学开放教育工科专业（专 本科）的必修课。本课程的重要教学内容：线性代数、概率论等。教学目的及规定一、学生要掌握大纲规定的有关计算的内容，规定学生会计算简朴的 数学题，同时锻炼他们的数学逻辑思维，行列式考试内容行列式的概念和基本性质、行列式按行（列）展开定理。考试规定I 了解 行列式的概念，掌握行列式的性质2.会应用行列式的性质和行列式按行（列）展开定理计算行列式.A二、矩 阵考试内容矩阵的概念、矩阵的线性
9、运算、矩阵的乘法、方阵的暴、方阵 乘积的行列式、矩阵的转置、逆矩阵的概念和性质、矩阵可逆的充足必要条件、随着矩阵、矩阵的初等 变换初等矩阵、矩阵的秩、矩阵的等价、分块矩阵及其运算。学习建议 教学媒体介绍授课的同时,讲解经典习题，学生练习,回家留适量的作业，能举一反三。 数学是一门理论性的课程，课程难度较大，规定学生在理解的基础上，纯熟掌 握计算方法，要达成这一教学规定，除学生自学外，面授辅导课是一个重要 的教学环节。一、合理安排学习进度，以文字教材为主认真开展自主化学习：一方面，要了解教材的总体结构；另一方面，要准确地理解基本概念，掌握基本原理和原则；第三,理清各章节的重点、难点问题；第四，理
10、论联系实际，加强操作练习；二、充足运用本课程现有网上资源进行有效学习；三、准时完毕作业；四、准时完毕实验内容；五、要保证辅导课考勤。板书穿插课堂讨论与练习，根据课程的性质、教学目的、教学内容及 特点，该课程的文字教材作为重要媒体，录像教材、直播课堂、辅导、网 上教学资源等作为辅助媒体。文字教材是学习的重要用书，是教学的重要媒体和课程考核的基本依 据，本教材将成本会计方面的内容，章与章之间既关联又独立，有机构成成本 会计的内容体系。面按照大纲的规定，进行专题例题讲解,习题讲解，课堂提问，课堂练习,课后作业的形式，本书5次面授辅导，准备安排4节上网（另有具体安排），计授划共2 0节课。在集中面授辅
11、导中将注重启发式教学方法的运用，米用讲解、讲座、答疑和作业讲评等形式组织教学。教本课程是一门理论性的课程，课程难度较大，规定学生在理解的基础上，纯熟掌握方法，要达成这一教学规定，除学生自学外,面授辅导课是一个重学要的教学环节。要提高面授辅导的效率及效果,根据教学大纲的规定,对学生进行辅导,负责教学答疑并按中央电大的统一教学规定布置并批改作业。辅尽也许为学生提供完善的教学服务，帮助他们掌握本课程教学大纲规定学习的内容。在整个教学过程中要充足发扬学生的学习自主性,注意培养学生导自主学习的能力，准备定期组织学生进行讨论。设教计学、一磔建议学生课余时间上网学习方程式教学辅导方式设计学1电话征询：3 3
12、75 7 7 42邮件征询：习3在线征询：网上辅导、网上答疑；支4中央电大、兵团电大在线网上资源。持 服 务 方 式形 成 性考 核 方 案按照讲解的章节内容，留给学生回家做,上课前讲解，考试前复习要抓 住课程的特点，掌握科学的、有效的学习方法,通过努力取得好的 成绩。2 0 2 3年春学期对本课程形成性考核方案规定如下：一、制定个人自主学习计划：规定将对本课程的学习计划以文本的形式提交，计划请依个 人对课程的了解情况、课程辅导安排进行制定；如对辅导教师的有 什么具体规定也可在计划中列明或直接找教师互换想法。二、平时成绩考核方式（4 0%）考核方式涉及考勤（11%）、作业（5%）、自主学习+网
13、上学 习（24%）、。具体方案：考勤+作业（中央电大）+ （自主学习内容+网上学习）具体规定：（1）自主学习内容，规定按周完毕；（2）自主学习涉及有:课堂讨论区上的发贴量、网上学习时 间、离线作业完毕情况、各章节在线自测的参与情况等等比例评 估；（3）考勤指平时的上课到课率（不低于60%）,不能保证者可选用自学笔记代替。三、终结性考核采用闭卷考试（6 0%）考试复习纲要将在07月份陆续挂在教学辅导专栏和专业讨论 区上，请学员们及时予以关注。期末考试题型及分数比例：判断 （10分）、单项选择（20分）、多项选择（10分）、简答（1 0分）、 实务（50分）等。按章节自学自 主 学 习 指 导小组
14、活动设计:学 次 安 排小组活动内容II 期 地 占 八、成 员 名 单成员讨论问题细-Hr -p（规定注明每个 人提出的问题和 回答的问题或者 每个人完毕任务 的分工）组 长 总 结是否 准备 下次 活动 的主 题小组活动 学时第次第次第次第 四 次学习小组分组名单第一组组长: 学员：第二组组长: 学员：第三组组长: 学员：第四组组长: 学员：第五组组长: 学员： 第六组组长: 学员：指导学员小组学习登记表小组学习形式小组学习内容小组学习情况记录辅导计划授课进程及实行方案教学内容教学重点、难点使用 媒体教学实行 过程课后学习 指导作业布置行列式行列式的概念和 基本性质、行列式 按行（歹U）展
15、开定 理。板书讲解内容和 例题课后习题矩阵矩阵的概念、矩阵 的线性运算、矩阵 的乘法、方阵的 嘉、方阵乘积的行 列式、矩阵的转 置、逆矩阵的概念和 性质、矩阵可逆的 充足必要条件、随 着矩阵、矩阵的初 等变换初等矩阵、 矩阵的秩、矩阵的 等价、分块矩阵及 其运算。同上讲解内容和 例题课后习题向量向量的概念、向量 的线性组合和线 性表达相关与线 性无关向量组的 线性相关和线性 无关向量组的极大 线性无关组、等价 的向量组、向量组 的秩、向量组的秩 与矩阵的秩之间 的关系、向量空间 及其相关概念、n同上讲解内容和 例题课后习题维向量空间的基 变换和和坐标变 换、过渡矩阵线性方程组1.会用克莱姆法则 2 .理解齐次线性方 程组有非零解的 充足必要条件及 非齐次线性方程 组有解的充足必 要条件A3.理解 齐次线性方程组 的基础解系、通解 及解空间的概念， 掌握齐次线性方 程组基础解系A和 通解的求法心. 理解非齐次线性 方程组解的结构 及通解的概念.同上矩阵的特性值和特性向量矩阵的特性值和 特性向量的概念、 性质、相似变换、 相似矩阵的概念 及性质、矩阵可相 似对A角化的充足 必要条件及相似 对角矩阵、实对称 矩阵的特性值、特 性向量及其相似 对角矩阵同上讲解内容和 例题课后习题讲解内容和 例题课后习题指导学员网上学习记录