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1、人教版语文六年级下册7藏戏练习卷姓名:年级:学号:题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、根据课文内容，给句子选择理解正确的一项。1藏戏的种子随之洒遍了雪域高原。（）A.藏戏开始在西藏各地传播开来。B.唐东杰布带着他的藏戏班子走遍了雪域高原。2观众在吃喝玩耍中看戏，一出戏演它个三五天毫不稀奇，大家随心所欲，优哉游哉，毫无倦意。 （ ）A.藏戏作为一种广场艺术形式，往往就地演出，贴近群众，易于被人们接受。B.藏戏表演时间太长，观众因此随意来去。【考点】【答案】1 A2 A【解析】略二、填空题（共5题，共25分）2、查字典，解释加点的字、词。1、有
2、人布施铁块。施：2、藏戏的艺人们席地而唱。席地：3、动作丰富多彩，不一而足。不一而足：4、大家随心所欲，优哉游哉，亳无倦意。随：优哉游哉：【考点】【答案】1、施舍。 2、把大地当作席子，坐在地上。3、不是一种，而是很多。4、听任。 好舒服，好自在啊。【解析】3、写出下面词语的近义词。吞噬一-()敦厚一-(一）演绎一-()招彳来一-()保存一-()压抑一-(一）【考点】【答案】吞食忠厚表现招揽保存压制【解析】略4、在课文中找出恰当的词语填在括号里。（）的江水（）的容貌（）的唱腔【考点】（）的激流（）的舞姿（）的歌声【答案】咆哮野马脱缰般【解析】略俊俏 婀娜优美清新雄浑5、在下面句子中填入读音为“
3、shl”的字。1、许多（）图过江的百姓，被咆哮的江水吞（） o2、年轻的僧人唐东杰布许下宏愿，发（）架桥。3、藏戏艺人用歌舞说唱的形（）,表演宗教故（）、历史传说一代代师传身授, 使藏戏流传于（） o4、演妖魔时，戴上青面撩牙的面具，以（）压抑和恐怖。【考点】【答案】1、试 噬 2、誓 3、式 事 世 4、示【解析】略6、把词语补充完整，并按要求完成练习。随（）所（） 行（）积（） 青（）糠（）（）歌（）舞 （）面（）刀（）无所（）（）无分（）万（）更（）（1）上面词语中描写人物外貌的是。（2）上面词语中“富可敌国”的反义词是【考点】青面猿牙（2） 一无所有【答案】心欲能善善德一有面牙象新两三
4、身文【解析】略三、语言表达（共3题，共15分）7、读下面的句子，然后填空。1、世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？世界上还有几个剧种一部戏可以演出三天五天还没有结束的呢？这是课文开头的三个自然段，用 和 的形式概括出藏戏有、的特点。2、那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中，许多试图 过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。这句话中“野马脱缰般的激流” “咆哮”等词再现了的自然环境，说明了唐东杰布许下宏愿，发誓架桥的原因，间接赞扬了唐东杰布的 o【考点】【答案】1、反问 排比 戴着面具演出 演出时没有舞台一部戏可以演出三五
5、天 2、恶劣 高 尚品质【解析】略8、用以下词语，简要地写写藏戏传奇故事的起因。雅鲁藏布江咆哮吞噬为民造福 【考点】【答案】从前，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中。许多试图过江 的百姓，被咆哮的江水吞噬。于是，年轻的僧人唐东杰布许下宏愿，发誓造桥，为民造福。【解析】略9、按要求改写句子。（1）唐东杰布组成了戏班子。（扩句）藏族是藏戏的传统剧种。（修改病句） 【考点】【答案】（1）年轻的僧人唐东杰布组成了西藏第一个戏班子。（2）藏戏是藏族的传统剧种。【解析】略四、现代文阅读（共3题，共15分）10、读下面一段话，回答下列问题。面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中
6、的人物形象突出、性格鲜明。这是藏戏面具在长期开展的过程 中得以保存的重要原因之一。1藏戏中“人物形象突出、性格鲜明”的原因是2举例说说藏戏面具运用的象征、夸张的手法。如：藏戏中用白色面具代表纯洁，戴白色面具的是善者、好人。3这段话两句之间是什么关系？()A.总分B.因果C.递进D.转折【考点】【答案】1面具运用象征、夸张的手法2红色代表威严，国王的面具是红色的。3 B【解析】1略2略3略11、阅读短文，回答下列问题。京腔的韵味生在黄梅戏的故乡，可我最喜欢的还是京剧，听不厌，品不尽。兴起时，还能吊起嗓门儿来上几句， 那特有的京味儿总是悠悠地驻(yan)在心头。教了十几年的书，上过不少还算成功的课
7、，但自己感觉最好还是教故都的秋这篇课文。郁达夫先 生简直京化透了，那关于北京之秋京味儿十足的描写，几番诵读之后，真是醉煞了人。多年来，京剧、京腔时时诱惑着我对北京的向往，可“山里佬难出天”，每每机缘擦肩，只好望京兴 叹。终于在去年的秋天，在北京待了一周，上天安门，登八达岭，游世界公园，钻王府井大街小巷，大饱 京腔耳福。北京人说话总有那种特别的京味儿：频频的儿化音节，极富神韵的“土”话，更有那节拍、那音色、 那抑扬顿挫劲每每显出了一种宽宏深厚的底气和贴近生活的亲切感与原汁味。京腔儿还极富个性，细细品 味，有的带股虎劲，有的透着大气，有的那么臻于一种雅境言为心声，北京人的豪爽与大度在京腔中也可见一
8、斑。那天，我们乘地铁到前门站，由于人多，我们 一行好几个只好站着。这时，一位很普通的北京市民，见我们同行中一位老人没座位，便主动地站起来让 座。看得出这是位“老北京”，“老先生您这儿坐！ ”这一刻，我感到京味儿十足的招呼特别地 富有质感与热力。我们与“老北京” 一见如故，聊着天南海北的事儿，如沐春风。京腔怡人，几天一过，竞也情不自禁地仿着京腔与游人对白，仿佛自己也是个“老北京” 了。【1】说说“京味儿”的特点。2文章开头作者写自己喜欢京剧、爱教故教的秋，这在文中起什么作用？3选文中画线句子说明了作者什么样的感情?【考点】【答案】4 频频的儿化音节，极富神韵的“土”话，更有那节拍、那音色、那抑扬
9、顿挫劲每每显出了一种宽宏深厚的底气和贴近生活的亲切感与原汁味。5 渲染了 “京味儿”的气氛，为下文做铺垫。6 在北京受到文化陶冶，从内心深处热爱北京。【解析】1略2略3略12、阅读选段，回答下列问题。于是就有了这样一段传奇。唐东杰布在山南琼结，认识了能歌善舞的七位姑娘，组成了西藏的第一 个藏戏班子，用歌舞说唱的形式，表演宗教故事、历史传说，劝人行善积德、出钱出力、共同修桥。11西藏的第一个藏戏班子是由 组成的。2西藏第一个藏戏班子用 的形式，表演 的故事、传说，目的是 。【考点】【答案】1 J唐东杰布和七位能歌善舞的姑娘2歌舞说唱宗教历史劝人行善积德、出钱出力、共同修桥【解析】1略2略五、信息
10、匹配（共1题，共5分）13、给加点的字选择正确的解释。激：A.水因受到阻碍或震荡而向上涌；B.使感情冲动；C.急剧，猛烈；D.冷水突然刺激身体得病。（1）海水激起浪花。（）（2）他被雨激了，现在有些发烧。（）稀：A.事物出现得少；B.事物之间距离远，事物的局部之间空隙大（跟“密、稠”相对）；C.液体中 含某种固体成分很少，含水多，稀薄（跟“稠”相对）；D.用在“烂、松等形容词前面，表示程度深。（3）望着碗里的稀粥，我的心久久不能平静。（）（4） 一出戏演它个三五天毫不稀奇。（）【考点】【答案】（DA （2）D（3）C（4） A【解析】略六、判断题（共1题，共5分）14、请在符合课文内容的句子后
11、打“，不符合的打“X”。1、藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色和形状也各不相同。（）2、藏戏靠师传身授得以保存和开展。（）3、藏戏表演形式多样，开场、正戏、结尾并不拘于固定程式。（）4、藏戏演出时没有舞台。（）5、藏戏的创始人是唐东杰布。（）【考点】【答案】X V X V V【解析】略七、简答题（共1题，共5分）15、读课文，思考下面的问题。（1）为什么唐东杰布要组成藏戏班子？采用什么形式？表演内容是什么？藏戏的固定程式是什么？ 【考点】【答案】（1）组织戏班演出，筹集资金在雅鲁藏布江架桥，方便两岸居民过河；用带着面具演出的形式；内容大 多为历史传说、宗教故事等。 （2）开场陈述藏戏历史以招侏观众，正戏表演故事的主要局部，结尾那么具 有庆贺演出成功之意。【解析】略