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1、部编版小学语文一年级下册课文4第13课荷叶园园同步练习A卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦!一、基础作业（共5题；共29分）1. （5分）我发现了划线字的特点，你发现了吗？我会背许多古诗。元元背着书包上学去了。老师提的要求，我们能做到。元元非常后悔，心想：要是早起一分钟就好了。2. （6分）根据语境，填写注音。（1）临别时，他们互相 赠送了相 片。（2）小红用抹 布擦去了涂抹 在玻璃上的污物。（3）夏天到了，妈妈告诉我，中 午不要出去玩，容易中 暑。3. （5分）给下面的字，选择正确的读音。fu chong sh
2、a lu zhul充满追 赶 伏 下霎 时几屡4. （5分）生活中有很多平凡的人，他们像“花生”那样，默默无闻地做着贡献。请你代表大家表达对他们 的赞美之情吧。5. （8分）（2019五上浙江期末）看拼音，写词语第1页共5页qi heizhang chdowu jia zhlbaonanyi zhi xinjin bi hul huangyizhl ban jie二、培优作业（共1题；共17分）6. （17分）阅读下文，回答下列问题。“可是，那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？ ”小叶说。“再说，怎么梳呢？那么长的头发。”小美也说。“这太简单了。当头发长到那么长的时候，我就已经有十个妹妹了。我只
3、要悠闲地坐在椅子上就行了，十个妹 妹会卖力地给我梳头的。好玩极了！ ”小真说，“抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大 大的蛋卷冰激凌。唯一遗憾的是不甜。而且啊“躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。而且啊”（1）在横线上填上合适的词语。地梳头地坐在椅子上地荡来荡去（2）根据短文内容选一选。“这太简单了”中的“这指的是A.梳头B.洗头C.洗头和梳头小真的长头发打算让 梳。A.自己B.妈妈C.十个妹妹（3）作者的想象力多么奇妙！头发上的泡沫好像, 好像海带一样。（4）小真打算如何洗长头发？（5）小真的长头发还能怎样梳理或清洗？请你发挥想象写一写。第
4、2页共5页参考答案.要.yao.一、基础作业(共5题；共29分)答案：1-1、.背古诗”的.假设.读b6i,.有书包.的.背“读优i;的.要-读y&o , W 的考占.;拼音 V 八、【第1空】xiang答案：2-1、【第2空】xiang【第1空】ma答案：2-2、【至2空】mb【第1空】zhong答案：2-3、【第2生】Zhong考占.拼音：湖上初请它由 P 八、【分析】(1)互相中相的读音为姬ng ,相片中相的读音为xi3ng.故答案为漏ng ; xiang.(2 )抹布中抹的读音为.涂抹中抹的读音为md 故答这为mB ; mo.(3 )中午中中的读音为zhOng .中餐中中的读音为zhO
5、ng.故答案为zhGng ; zhong.解析：【点户】韦刍室音字共音.【第1空】chong【第2空】zhuT【第3空】fu【第4空】sha答案：3-1,【第注】由考占.拼音；夸父逐TV 八、第3页共5页【曲】(1)旃中充为ch6ng. S$bchdng.(2 )追赶中追的读音为zhuL故答荽为zhuL(3 )伏下中伏的读音为fU.故答室为hi.(4 )霎时中更的读音为sh上 故答妄为sh就(5 )几屡中屋的读音为I工 故答章为府.解析：【点】二】考令字同方音.答案：4-1、你们虽矮有华丽期俵，没有豪言壮ii ,但是你们是SE样伟大.那样值得敬时 我要向你们学习，也做一个这样的人.考占.语言表
6、让P 八、解析：【分析】评价人物精神或品质要应根据人物的言行举止具体分析其中葱诩的精神或品质.故答皇为：你们虽然有华丽期限,没有豪言tti吾，但是你们是5解伟大，那样值得敬师 我要向你们学习，也做一门这杵 的人.【点评】此题考芭评价分析人物精神或品质【第1空】台【第2空】财【第3空】幸【第4空】烦琐【第注】无价之宝第陛谁以量信【第7空】金碧1g煌答案：57、【第8审】一知半解考占.拼音；混形7 八、解析：【分析】此题主要考查对词语的拼写能力.解答此题，首先读一读拼音,知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读 一读，看看是否正确.注意拿握生字的结构和易错点.书写时要注意“漆、潮、酸.琰、宜
7、、碧、煌“容易写错书写时要注 意这些字的亳胞、结构.要做到规范、正确和美观.故答奏为:漆黑、涨潮、辛酸、烦琐.无价之宝、雉以置信、金碧辉煌、一知半解【点评】本塞考苴学生对课文中重点词语的正嗝书写.平时读书，写作时要注息区别同音字、形近字.二、培优作业(共1题；共17分)第4页共5页【第1空】卖力【第2空】悠闲答案：6-1、【第3空】转【第1空】C答案：6-2,【第2空】C【第1空】尢魂段次陵答案：6-3【第2空】河水;中洗M珈答案：6-4、崎在岸边，让河水冲洗头发.答案:6-5 小百把瀑布当作滑梯,滑上几个来回f长头发也就被瀑布冲洗干净了.考占.卜言的三头发；语曲“百；芹文内容先解Z7 八、解
8、析：【分析】(1)词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确这道题从结构上看是“修饰词语地 +动词”,侬上应填上修饰词语，应按照语言习惯合理搭配即可.(2 )解答此类题目关键是抓住各项表述的要点.仔细阅曲豆文内容，比拟判断.(3 )、(4)考查对课文内容的理解能力.解答时要行着问题细读课文整体感知文章内容.就能找到答案.(5 )大的想会，敢于去想，任何一个人的想象和幻想.都反映自己的理想,愿望,向往和追求，当然还要合乎情理.想象大胆 不等于胡乱睹想.故答案为：(1)实力、悠闲.轻羟(2 )C C ( 3 )大大的量隹冰激凌、河水;中洗的头发(4 )螭在岸边，让河水;中洗头发.( 5 )小百把瀑布当作滑悌，滑上几个来回,长头发也就被瀑布冲洗干净了.【点评】(1)从给出的词语中找规律，挚程词语的结构r做题就容易了.平时学生还应对这类词进行积累，增加词汇量.(2 )此翅考章学生对短文内容的事握的能力.(3), (4 )此题考委在理解课文的基更上乖选相关信息的能力.(5 )开放性试我言之有理即可.第5页共5页