《周亚夫军细柳》(课后检测百分试卷)八年级上册文言文及中考真题专练.docx

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1、专发集制02 周更大军佃耕(锦后检制需合裁兴)一、课内基础知识题(36分)(每空1分,共9分)作揖()被甲()1 .给以下加点的字词注音。棘门()弓弩( 按辔()称谢(介胄() 曩者() 诏()令2 .文学常识填空。(5分)周亚夫军细柳选自,作者,字,夏阳(今陕西韩城)人, (朝代)家。3 .以下句中加点词都表示时间的一项为哪一项()(2分)天子且至*天子且至*居无何 按辔徐行*少时,一狼径去屠乃奔倚其下成礼而去A.B.C.D.以下句中加点的词不是官名(官职)的一项为哪一项()(2分)A.乃以宗正刘礼为将军 B.以河内守亚夫为将军 C.祝兹侯徐厉为将军 D.天子先驱至 *5.以下句子的节奏划分

2、正确的一项为哪一项()(2分)A.军中/闻将军令,不闻/天子之诏B.壁门/土吏谓从/属车骑日C.介胄之土/不拜,请以军/礼见.史记,司马迁,子长,西汉,历史学2 .D徐:缓慢;乃:于是;成礼:完成礼节。3 .D项,“先驱”的意思是“先行引导的人员ABC三项中加点的词都为官名,宗正”指掌管皇族事务的官员, “河内守”指河内郡的郡守,“将军”指高级武官。4 . A A项,这句话的意思是:军中只听从将军的命令,不听从天子的诏令根据句意可知,此句断句正确。B项,这句话的意思是:守卫营门的官兵对跟从皇上的武官说。根据句意可知,这句话的节奏应该这样划 分:壁门土吏/谓/附属车骑/日。C项,这句话的意思是:

3、我是盔甲在身的将士,不能跪拜,请允许我以军 礼参见。根据句意可知,这句话的节奏应该这样划分:介胄之士/不拜,请以/军礼见。D项,这句话的意思 是:那里的将军是完全可以通过偷袭而俘虏的。根据句意可知,这句话的节奏应该这样划分:其将/固可袭/ 而虏也。应选A。5 .D “约”是“规定”的意思。7.B A项,动词,至U/助词,无意义。B项,派。C项,做、当/被。D项,名词,军队/动词,驻军。8.军霸上(名词用作动词,驻军)上自劳军(名词用作动词,慰问)介胄之士不拜(名词用作动词,披甲戴盔) 天子先驱至(走在前面引导的官员) 9c此题考查理解文章内容的能力。C项,课文中“按辔徐行”“改容式车”等词,说

4、明汉文帝是坐车徐行,而 不是步行。10 .匈奴大入边 (2)直驰入,将以下骑送迎;不得入、按辔徐行 军士吏被甲,锐兵刃,骰弓弩.同“披。穿着。(2)经过。(3)向人致意,表示问候。(4)催促。11 . (1)军中只听从将军的命令,不听从天子的诏令。(2)(朝廷)有赏赐犒劳,都分给手下官兵,丝毫不侵占百姓的财物。12 .侧面;甲文通过对汉文帝的神态和动作描写,说明汉文帝对周亚夫的理解、尊重,侧面突出周亚夫治 军有方、军纪严明的真将军风范。乙文通过敌军对岳家军的评价,侧面突出了岳飞管理军队的高深莫测和 岳家军的强硬素质,百战百胜。更进一步显示出岳飞的治兵之道。13 .保护百姓,治军严明,治军有方,

5、保护将士。参考译文1乙有人问岳飞:“天下什么时候太平?”岳飞回答说:“当文官不爱钱财专心为民谋利,武官不惧牺牲 奋勇为国效力的时候,天下就太平了! ”每当军队休整,岳飞就催促将士爬斜坡、跳壕沟,都让他们穿着很 重的铠甲来练习。士兵只要拿老百姓的一根麻绳绑草料,就立刻斩首示众。士兵夜里宿营,老百姓开门表 示愿意接纳,可是没有敢擅入的。岳家军号称“宁可冻死也不拆老百姓的屋子烧火取暖,宁可饿死也不抢老 百姓的粮食充饥”。士兵生病了,岳飞亲自为他调药。将士远征,岳飞的妻子去他们的家慰问;有战死的, 为他流泪痛哭并且抚育他的孤儿。(朝廷)有赏赐犒劳,都分给手下官兵,丝毫不侵占百姓的财物。(岳飞)善 于以

6、少击众。但凡有所行动,就召集手下军官,商议确定战略然后作战,所以兵锋所向,都能取胜。突然 遇到敌军袭击也毫不慌乱。所以敌人评论岳家军说:“动摇山容易,动摇岳家军难。”张俊曾问岳飞用兵的方 法,岳飞回答说:“仁义、信用、智慧、勇敢、严厉,缺一不可。”.其后人有上书告勃欲反/下廷尉健捕勃治之14 . B不久. C (A音节助词他B用在C都是承接关系D才于是)15 . (1)皇上亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营,皇上的车队长驱直入,将军及其属下骑马迎送。(2)他不在这时造反,如今住在一个小小的县里,反倒要造反吗?16 .忠心耿耿;知错能改参考译文:乙周勃,是沛县人。高祖作为沛公刚刚起兵的时候,周

7、勃跟随(高祖)进入汉中,被任命为将军。 赐绛县八千二百八十户作为食邑,号称绛侯。文帝即位,任命周勃为右丞相。过了十个多月,周勃就推辞 请求归还相印。过了一年多,丞相陈平去世,皇帝又起用周勃担任丞相。过了十多个月,皇上说:“前些天 我下诏让列侯前往自己的封地,很多人没有去,丞相您是我所器重的人,可要替我率领列侯回封地。”于是 免去丞相职位回到封地。(回到封地)一年多,每当河东郡守和郡尉巡行所主之县到达绛县的时候,绛侯周 勃自己害怕被杀,经常披着铠甲,命令家人手里拿着武器来会见(郡守郡尉)。后来有人上书告发周勃想要 谋反,诏令下到达廷尉,廷尉逮捕周勃治罪。文帝朝见太后,太后顺手抓起头巾向文帝扔去,

8、说:“以前绛 侯身上带着皇帝的印玺,在北军领兵,他不在这时反叛,如今他住在一个小小的县里,反倒要叛乱吗?”文帝已经看到绛侯的供词,便向太后谢罪说:“狱吏刚好查证清楚,要放他出去了。”于是派使者带着符节赦免 绛侯,恢复他的爵位和食邑。文帝十一年周勃去世,谥号武侯。17 .吾是王儿之父/非兆人之父/何不别制天子儿律乎21C此题考查理解常见文言词语的能力。A项,代词,他;助词,用于主谓之间,取消句子的独立性,不 译。B项,如果;你。C项,均为疑问词,“哪里,怎么工D项,应允,认可;表示约数。22 .隋文帝的儿子秦王杨俊担任并州总管,因奢侈骄纵(而触犯刑律)被免去官职。(意近即可).严明律法(“以法治

9、国”“王子犯法与庶民同罪”);大公无私(或“公正无私”)。此题考查对文章内容的理解。解答此题,应在理解文章的基础上,筛选信息。这篇文章讲述了隋文帝坚持 将触犯刑律的儿子免官的故事。“以奢纵免官”“法不可违”“我安能亏法”表达了隋文帝严明律法、大公无私的 治国思想。参考译文隋文帝的儿子秦王杨俊担任并州总管,因奢侈骄纵(而触犯刑律)被免去官职。杨素启奏道:“(对于)秦王, 陛下疼爱他,(臣)请求(陛下)不追究他的罪过。”文帝说:“法律(谁)也不可违犯。如果按照你的意思(处理这 件事),我就仅仅成了秦王杨俊的父亲,而不是天下人的父亲了,(倘假设真的如此)为什么不另外制订专门适 用于天子的儿子的法律呢

10、?我怎么能使法律的尊严受到损害? ”最终(隋文帝)没有容许(杨素的请求)。23 .不久。(2)正好。此题考查的是文言词语的解释。句中“既而”可联系口技中“既而儿醒”来理解,译为“不久”。旬时 羽适请诸将饮食相对”意思是:当时关羽正好请了各位将领宴饮。“适”译为“正好”。24 .曹操活捉关羽而回,任命他做偏将军,给他的待遇很丰厚。考查文言语句的翻译。翻译时应注意对重要实词的解释,如“禽”“礼”等词,并注意语句表达要通顺。25 . B题干中的语句为被动句。A、C、D三项均为被动句。而B项中的“为”是“是”的意思,此句为判断 句。26 .例如:关羽集忠、义、勇于一身。稠人广坐,侍立终日,随先主周旋,

11、不避艰险,为其忠”;不贪荣华, 不背旧主,白马解围,知恩图报,见其“义”;力斩颜良,探囊,刮骨疗毒,言笑自假设,知其“勇此题考查对人物形象的理解与分析。解答此题,需要细读选文,从中梳理出关羽的人格魅力。比方,他对 先主刘备的忠、对曹操的知恩图报以及刮骨疗毒时表现出的英勇。参考译文1关羽字云长,是河东解县人。逃命到涿郡。(关羽)与先主刘备同床共寝,亲如兄弟。在人多的场合,关 羽整天侍立在刘备左右,跟随刘备应酬,不躲避艰险。建安五年,曹操东征,刘备投奔袁绍。曹操活捉关羽而回,任命他做偏将军,给他的待遇很丰厚。袁 绍派遣大将颜良到白马进攻东郡太守刘延,曹操让张辽和关羽做先锋迎击颜良。关羽远远望见了颜

12、良的旗 帜和车盖,便策马驰入千军万马之中刺杀颜良,割下颜良首级回到营中,袁绍的众多将领没有人能够抵挡 他,于是解了白马之围。曹操当即上表奏请朝廷封关羽为汉寿亭侯。当初,曹操佩服关羽的为人,但观察他的心情神态并没有久留之意,对张辽说:“你凭私人感情去试着 问问他。”不久张辽询问关羽,关羽感叹地说:“我非常清楚曹公待我情义深厚,但是我受刘将军的深恩,发 誓与他同生死,不能背弃他。我终将不能留下,我必当立功来报答曹公后才离开。”张辽将关羽的话报告给 曹操,曹操认为他是义士。关羽曾被乱箭射中,(箭)穿过他的左臂。医生说:“箭头上有毒,毒素深入骨头里面,应当割开手臂到 受伤处,刮去骨头上的毒素,然后这种

13、病痛才能消除。”关羽便伸出手臂让医生开刀。当时关羽正好请了各 位将领宴饮,手臂上的血往下流,滴满了一盘子,而关羽却切肉饮酒,谈笑如常。27 .(1)同意(2)会合屡次(4)总共.愿以梁委之/绝其粮道/乃可制注意“宾语(之、粮道广“谓语(绝户等的提示作用。也可根据句意进行断句。28 .汉兵于是乘胜追击,完全俘虏了叛军,并使他们投降,又悬赏千金买吴王的人头。29 .例如:周亚夫采用了断绝叛军粮道的计谋。吴国叛军进攻梁国,梁国形势危急,请求援救,景帝派使 者诏令周亚夫救梁,周亚夫坚决不出兵,而是派遣轻骑兵去断绝叛军后方的粮道。最终三个月平定叛乱。此题考查对文言文内容的理解与掌握。根据文言文中的“愿以

14、梁委之,绝其粮道,乃可制”可知其计谋。根据 第二段中对战争过程的描述可知他执行计谋的过程。【参考译文】景帝三年,吴、楚等七国叛乱。周亚夫由中尉升任太尉,领兵攻打吴、楚叛军。于是周亚夫亲自请示 皇帝说:“楚兵勇猛轻捷,与他们交战很难取胜。我希望先把梁国放弃,让他们进攻,我们去断绝他们的粮 道,这样才能把他们制服。”景帝同意这个意见。太尉周亚夫把各路军队会合到荥阳之后,吴国叛军正在进攻梁国,梁国形势危急,请求援救。而太尉 却领兵向东北跑到昌邑,加高营垒只守不出。梁王派使者向太尉求救,太尉认为坚守有利,不肯去救。梁国上书报告景帝,景帝随即派使者诏令太 尉救梁。太尉不遵从皇帝的诏令,坚守营垒仍不出兵,

15、而是派遣轻骑兵由弓高侯等人率领去断绝吴、楚叛 军后方的粮道。吴国军队缺乏粮食,士兵饥饿,屡次想挑战,可是汉军始终也不出来。夜里,汉军营中受 惊,军内互相攻击扰乱,甚至闹到了太尉的营帐之下。太尉却始终静卧不起。时间不久,就恢复了安定。 后来吴军朝汉军军营东南角奔来,太尉让人们注意防范西北。接着吴国精兵果然奔到了西北,但不能攻入。 吴兵已经饿了,于是就撤退离去。太尉派精兵去追击,大败吴军。吴王潺抛弃了他的大军,与几千名精壮 士卒逃跑,逃到江南丹徒自保。汉兵于是乘胜追击,完全俘虏了叛军,并使他们投降,又悬赏千金买吴王 的人头。过了一个多月,就有越人斩了吴王的头来报告。双方攻守一共只有三个月,吴、楚叛

16、乱就被打败 平定了。于是将领们才认识到太尉的计谋是正确的。D.其将/固可袭而/虏也6,以下对加点词的解释有误的一项为哪一项()(2分)A.军霸上(驻军)骰弓弩(张开)B.天子且至(将要)B.天子且至(将要)匈奴大入边(侵入)C.居无何(经过)C.居无何(经过)开壁门(营垒)D.将军约(条约)天子为动(被)7.以下句子中加点词语的意思相同的一项为哪一项()(2分)称善者久之称善者久之A.已而之细柳军B.上乃使使持节诏将军B.上乃使使持节诏将军使人称谢C.以河内守亚夫为将军天子为动C.介胄之土不拜D.天子先驱至军细柳军细柳D.吾欲入劳军 8,以下句子中加点词不属于词类活用的一项为哪一项()(2分)

17、A.军霸上A.军霸上B.上自劳军9.以下对课文有关内容的概括和分析,不正确的一项为哪一项()(2分)A.汉文帝后元六年,为防范匈奴大举入侵,朝廷任命刘礼、徐厉、周亚夫为将军,分别在霸上、棘门和细柳等地驻守。B.汉文帝亲自到各地军营慰劳军队,在霸上、棘门非常顺利,但在周亚夫的驻地却遇到阻碍,迟迟不能进入军营。C.汉文帝深明大义,严守军纪,拉着马缰绳缓缓步行,手扶车前横木,神色庄重,对军容严整的将士表达诚挚的敬意。D.本文运用比照手法和典型的细节描写,不仅表现了周亚夫从严治军的优秀品质,还表现了汉文帝圣明大 度的天子风范。10 .默写名句,用原文填空。(每空1分,共8分)文中点明故事背景的句子是:

18、o皇上来到三军驻地遇到的情形不同,霸上及棘门军:,;细柳 军:、O文中表现周亚夫严阵以待,戒备森严的句子:,持满。二、课内外比照阅读(32分)(-)阅读下面的文言文,完成后面小题。(16分)甲上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,a 弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令日军中闻将军令,不闻 天子之诏居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军亚夫乃传言开壁门。 壁门士吏谓附属车骑日:“将军约,军中不得驱驰于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介 胄之士不拜,请以军礼见J天子为动,改容式车。

19、使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。乙或问:“天下何时太平? ”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!“师每休舍,课将士 注坡跳壕,皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。军号 “冻死不拆屋,饿死不掳掠: 卒有疾,亲为调药。诸将远戍,飞妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤。有 颁犒,均给军吏,秋毫无犯。善以少击众。凡有所举,尽召诸统制,谋定而后战,故所向克捷。猝遇敌不 动。故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难J张俊尝问用兵之术,飞曰:“仁,信,智,勇,严,阙一不可。”.解释以下加点的词。(4分)(1)军士吏被甲*(2)居无何*(3)使人称谢 (4)课将士

20、注坡跳壕*12 .翻译文中画横线的句子。(4分)(1)军中闻将军令,不闻天子之诏。有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。13 .甲、乙两文中画波浪线的句子从刻画主人公的形象上说,都属于 描写,这样写的好处是:o (4 分).读了乙文后,你认为岳飞是怎样一个人?(4分)(二)阅读下面的文言文,完成后面小题。(16分)【甲】文帝之后六年,匈奴大人边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守 亚夫为将军,军细柳,以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,毂弓弩, 持满。天子先驱至,不得入。先驱日:“天子且至!”军门都尉日:“将军令日:军中闻

21、将军令,不闻天子 之诏。居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。“亚夫乃传言开壁门。壁门 士吏谓附属车骑日:“将军约,军中不得驱驰J于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖日:“介胄之 士不拜,请以军礼见。“天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军J成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝日:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,假设儿戏耳,其将固可袭而虏也。 至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。【乙】周勃,沛人。高祖为沛公初起,从入汉中,拜为将军。食绛八千二百八十户,号绛侯。文帝即立,以 勃为右丞相。居十余月,乃谢请归相印。岁余,陈丞相平卒,上复用勃为相。十余月,上日:“

22、前日吾诏列 侯就国,或颇未能行,丞相朕所重,其为朕率列侯之国。”乃免相就国。岁余,每河东守尉行县至绛,绛侯文帝朝,太后以冒絮 文帝既见勃狱辞,乃文帝朝,太后以冒絮 文帝既见勃狱辞,乃勃自畏恐诛,常被甲,令家人持兵以见。其后人有上书告勃欲反下廷尉逮捕勃治之。 提文帝,日:“绛侯维皇帝玺,将兵于北军,不以此时反,今居一小县,顾欲反邪!” 谢日:“吏方验而出之J于是使使持节赦勃,复爵邑。孝文十一年薨,谥日武侯。注释:冒絮:头巾。狱辞:案件的供词。14 .给文中画波浪线的句子的断句(两处)(2分)其后人有上书告勃欲反下廷尉逮捕勃治之15 .以下句中加点词语解释有误的是()(3分)A.军细柳(驻军)B.

23、已而之细柳军(后来) C.居十余月(经过)D.顾欲反邪!(反而)17,以下句中加点词语的用法相同的一项为哪一项()(3分)A.称善者久之吏方验而出之 B.请以军礼见不以此时反 C.其将固可袭而虏也 吏方验而出之 D.亚夫乃传言开壁门乃免相就国 18 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。(2)不以此时反,今居一小县,顾欲反邪!19 .从文中看,周勃、周亚夫父子二人的共同特点是:;文帝在对待父子两人的态度中也有一共同点是:。 (2分)三、课外延伸阅读(32分)(一)阅读下面的文言文,回答以下问题。(10分)隋文帝子秦王俊为并州总管,以奢

24、纵免官。杨素启奏:“王,陛下爱之,请舍其过。“文帝日:“法不 可违。假设如公意,吾是王儿之父非兆人之父何不别制天子儿律乎?我安能亏法? ”卒不许。注隋文帝:杨坚,隋朝开国皇帝。隋文帝和独孤皇后共育有五子一一房陵王杨勇、隋炀帝杨广、 秦王杨俊、蜀王杨秀、汉王杨谅。兆人:兆民,万民。亏:使受到损害。20 .请用给下面的文字断句。(限断两处)(2分)吾是王儿之父非兆人之父何不别制天子儿律乎21 .以下句中加点词的意义和用法,相同的一项为哪一项(3分)()A.陛下爱之予独爱莲之出淤泥而不染 B.假设如公意假设屈伸呼吸 *C.我安能亏法安求其能千里也 D.卒不许自富阳至桐庐一百许里 .用现代汉语翻译文中

25、画线句子。(3分)隋文帝子秦王俊为并州总管,以奢纵免官。22 .本文表达了隋文帝怎样的治国思想?(2分)(二)阅读下面的文言文,回答以下问题。(10分)关羽字云长,河东解人也。亡命奔涿郡。与先主寝那么同床,恩假设兄弟。而稠人广坐,侍立终日,随先 主周旋,不避艰险。建安五年,曹公东征,先主奔袁绍。曹公禽羽以归,拜为偏将军,礼之甚厚。绍遣大将颜良攻东郡太 守刘延于白马,曹公使张辽及羽为先锋击之。羽望见良麾盖,策马刺良于万众之中,斩其首还,绍诸将莫 能当者,遂解白马围。曹公即表封羽为汉寿亭侯。初,曹公壮羽为人,而察其心神无久留之意,谓张辽曰:“卿试以情问之J既而辽以问羽,羽叹曰:“吾 极知曹公待我厚

26、,然吾受刘将军厚恩,誓以共死,不可背之。吾终不留,吾要当立效以报曹公乃去。”辽以 羽言报曹公,曹公义之。羽尝为流矢所中,贯其左臂。医曰:“矢镁有毒,毒入于骨,当破臂作创,刮骨去毒,然后此患乃除耳。” 羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对,臂血流离,盈于盘器,而羽割炙引酒,言笑自假设。(节选自三国志关羽传,有删改).解释以下句子中加点的词。 (2分)(1)既而辽以问羽(2)时羽适请诸将饮食相对 .用现代汉语翻译下面的句子。(3分)曹公禽羽以归,拜为偏将军,礼之甚厚。25 .以下与“羽尝为流矢所中”句式不同的一项为哪一项()(2分)A.天子为动B.中峨冠而多髯者为东坡C.百里奚举于市D.帝感其诚

27、.汉封“侯”、宋封“王”、明封“大帝”,儒称“圣”、释称“菩萨”、道称“天尊”。根据选文内容,概括说明关羽被尊奉神化的原因。(3分)(三)阅读下面的文言文,回答以下问题。(12分)孝景三年,吴楚反。亚夫以中尉为太尉,东击吴楚。因自请上日:“楚兵剽轻,难与争锋。愿以梁委 之绝其粮道乃可制J上许之。太尉既会兵荥阳,吴方攻梁,梁急,请救。太尉引兵东北走昌邑,深壁而守。梁王使使请太尉,太尉守廉价,不肯往。梁上书言景帝,景帝使使诏救梁。太尉不奉诏,坚壁不出,而使 轻骑兵弓高侯等绝吴楚兵后食道。吴兵乏粮,饥,数欲挑战,终不出。夜,军中惊,内相攻击扰乱,至 于太尉帐下。太尉终卧不起。顷之,复定。后吴奔壁东南

28、阪,太尉使备西北。已而其精兵果奔西北,不得 入。吴兵既饿,乃弓产而去。太尉出精兵追击,大破之。吴王沸弃其军,而与壮士数千人亡走,保于江南丹 徒。汉兵因乘胜,遂尽虏之,降其兵,购吴王千金。月余,越人斩吴王头以告。凡相攻守三月,而吴楚破 平。于是诸将乃以太尉计谋为是。(选自史记绛侯周勃世家)【注释】吴楚反:以吴王溪为首的七国发动叛乱,后称“七国之乱汉景帝拜周亚夫为太尉,平定叛乱。 轻:轻捷。委:放弃。深壁:加高营垒。廉价:有利,适宜。弓高侯:名韩颓当。食道:即 粮道。隙(z6u):角落。引:退。购:悬赏捉拿。26 .解释以下句中加点的词。(4分)上许之(2)太尉既会兵荥阳 数欲挑战 (4)凡相攻守三月 29,用给下面的句子断句。(限断两处)(2分)愿以梁委之绝其粮道乃可制30 .用现代汉语翻译下面的句子 (3分)汉兵因乘胜,遂尽虏之,降其兵,购吴王千金。31 .平叛过程中,周亚夫采用的计谋是什么?他又是怎样坚决执行这一计谋的?请结合文章具体内容加以简析。(3分)【参考答案】l.ji nu yl zhou nang pei cheng pl

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