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1、课时跟踪检测（二十一） 探究加速度与力、质量的关系1.在做“探究加速度与力、质量的关系”实验中，（1）以下仪器需要用到的是;（2）以下说法正确的选项是；A.先释放纸带再接通电源B.拉小车的细线应尽可能与长木板平行C.纸带与小车相连端的点迹较稀疏D.轻推小车，拖着纸带的小车能够匀速下滑，说明摩擦力已被平衡（3）如下图是实验时打出的一条纸带，A、B、C、。为每隔4个点取的计数点，据此纸带可知小车在D点的速度大小为 m/s（小数点后保存两位）。B C DEFji.ii 而 I.可而 |代|.血血 |川| 血 |小 l0 lcm2 3456789 K）答案：（1）AD （2）BD （3）0.212 .
2、在探究加速度与力、质量的关系实验中，某小组设计了如下图的实验装置。图中 上、下两层水平轨道外表光滑，两小车前端系上细线，细线跨过滑轮并挂上祛码盘，两小 车尾部细线连到控制装置上，实验时通过控制装置使两小车同时开始运动，然后同时停止。滑轮细线 少车！控制装置,亏王小车n X I j出G祛码盘和祛码（1）在安装实验装置时，应调整滑轮的高度，使在实验时，为减小系统误差,应使祛码盘和祛码的总质量（选填“远大于” “远小于”或“等于）小车的质量。（2）本实验通过比拟两小车的位移来比拟小车加速度的大小，能这样比拟，是因为答案：（1）细线与轨道平行（或细线水平）远小于（2）两小车从静止开始做匀加速直线 运动
3、，且两小车的运动时间相等3 .在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某次实验测得如下数据：当加一定时,a与F的关系如表一所示；当一定时，”与萧关系如表二所示。表一F/N1.002.003.004.00a/(m*s-2)1.903.955.857.62表二在如下图的相应坐标系中，根据表一、0.520.670.801.006t/(IWS-2)1.532.102.493.10(2)由图像可以判定：当加一定时，。与尸的关系成m的关系成 o在研究a与帆的关系时，作出如三图像，而没作a.小图像，那么作如三图像的优点 ，土(3)加图像是曲线，难以找出规律；5图像是直线，容易找出规律(3)加图像是曲线，难以
4、找出规律；5图像是直线，容易找出规律4. (2021 全国甲卷)为测量小铜块与瓷砖外表间的动摩擦因数，一同学将 贴有标尺的瓷砖的一端放在水平桌面上，形成一倾角为a的斜面(sin a = 0.34, cos a=0.94),小铜块可在斜面上加速下滑，如下图。该同学用手机拍摄小铜块的下滑过程，然后解析视频记录的图像，获得5个连续相等时间间隔(每个时 间间隔AT=0.20 s)内小铜块沿斜面下滑的距离s,(i= 1,2,3,4,5),如下表所示。S1S23S4S55.87 cm7.58 cm9.31 cm11.02 cm12.74 cm由表中数据可得，小铜块沿斜面下滑的加速度大小为 m/s2,小铜块
5、与瓷砖外表间的动摩擦因数为 o （结果均保存2位有效数字，重力加速度大小取9.80 m/s2）解析：根据逐差法有。=（宣+?弁2+），代入数据可得小铜块沿斜面下滑的加速度大小。0.43 m/s2o对小铜块受力分析，根据牛顿第二定律有mgsin afimgcos a=ma9代入数据解得0.32。答案：0.43 0.325.“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示。小车后面固定一条纸带, 穿过电火花打点计时器，细线一端连着小车，另一端通过光滑的定滑轮和动滑轮与挂在竖 直面内的拉力传感器相连，拉力传感器用于测小车受到拉力的大小。/力传感器小车电火花打 点计时器甲纸带乙关于平衡摩擦力，以下说
6、法正确的选项是A.平衡摩擦力时，需要在动滑轮上挂上钩码B.改变小车质量时，需要重新平衡摩擦力C.改变小车拉力时，不需要重新平衡摩擦力（2）实验中（选填“需要”或“不需要”）满足所挂钩码质量远小于小车质量。（3）某同学根据实验数据作出了加速度与力F的关系图像如图乙所示，图线不过原点 的原因是 OA.钩码质量没有远小于小车质量B.平衡摩擦力时木板倾角过大C.平衡摩擦力时木板倾角过小或未平衡摩擦力解析：（1）平衡摩擦时，小车不受拉力作用下做匀速直线运动，所以不能在动滑轮上挂 上钩码，故A错误；平衡摩擦时有：mgsin a=fimgcos a9即有gsin z=gcos a,所以与质 量无关，故B错误
7、，C正确。（2）由于本实验中的力传感器可以读取细线上的拉力，所以不需要满足所挂钩码质量远小于小车质量。(3)由题图乙可知，当没有挂钩码时小车具有加速度，说明平衡摩擦力时木板倾角过大, 应选B。答案：(1)C (2)不需要(3)B6. (2021湖南高考)某实验小组利用图甲所示装置探究加速度与物体所受合外力的关 系。主要实验步骤如下：用游标卡尺测量垫块厚度心 示数如图乙所示，h=cm；接通气泵，将滑块轻放在气垫导轨上，调节导轨至水平；在右支点下放一垫块，改变气垫导轨的倾斜角度；(4)在气垫导轨合适位置释放滑块，记录垫块个数n和滑块对应的加速度a；在右支点下增加垫块个数(垫块完全相同)，重复步骤(
8、4),记录数据如下表:nn“nK:ns:ussB:MM坦:再爵:国居第宣国国一善留isMKn器笛窗 11 VI a :而n:H= _一:。：=”黑黑“患普：”=。三8目|目“器肯：钟 Saza zfl根据表中数据在图丙上描点，绘制图线。n1234560.0870.1800.2600.4250.519如果表中缺少的第4组数据是正确的，其应该是m/刊保存三位有效数字)。解析：垫块的厚度为h=l cm+2X0.1 mm=1.02 cm。绘制图线如下图：:旨 -BSB“Ha: 一1一1 !-:slBlmm蜀0园a:.:一| a/(ms-2) 0.6留:器%mu 8*:髭H2zaaav* 0.50.40.30.2根据 mg=ma9可知与成正比关系，那么根据图像可知，斜率_ 0.6 ak=W=X解得 =0.343 m/s2o答案：L02 (5)见解析图0.343