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1、幼教中班语文教案可爱的小动物活动目标：1 .教会幼儿正确地说出小动物的名称，精确地发出“咕、汪、啮、呷、叽、蹦”等音，并能协调的仿照小动物 动作。2 .提高幼儿参加集体嬉戏的乐观性，并要求它们做到在集 风光前说话洪亮。3 .教幼儿学会倾听老师讲解嬉戏要求和规章，把握嬉戏方 法，遵守嬉戏规章。活动预备：1 .背景图（画有草地、蓝天、白天）.教具：小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔、小鸽子。2 .汽车挂件1个，汽车方向盘1个。3 .小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔等头饰与幼儿人 数相等。活动过程：1 .导入活动出示背景图，老师：“今日，有许多小动物要到我们班作客， 看看谁来了？ ”.老师 出示小
2、动物教具小鸽子：是怎样来到我们班的？（飞来的）怎样飞呢？请个别幼儿表演，小鸽子的本事可大了，能飞到很远很远的地方去送信还能飞回来，不会迷失方向，小鸽子怎样叫？（咕咕咕）小鸭：身上的毛是什么颜色？它的嘴巴长的什么样子？（扁扁的）；它有什么本事？（游泳）；它喜爱吃水里的什么？（小鱼和小虾），小鸭怎样叫？（呷呷呷）小鸡：鸡的嘴巴和小鸭的嘴巴长的不一样，小鸭的嘴巴长 的扁扁的，小鸡的嘴巴是什么样的？（尖尖的）；它喜爱吃什么？（虫和米）；它会怎样叫？（叽叽叽）小花猫：它有什么本事？（捉老鼠）；它是怎样叫的？（嗡嗡嗡）小黄狗：它喜爱吃什么？（肉骨头）；它会怎样叫？（汪汪汪）小白兔：它的耳朵（长长的）；眼睛
3、（红红的）；它们怎样走路？（蹦蹦跳跳）那么多小动物到我们班来作客，我们小伴侣特别兴奋、特殊 快乐。2 .教幼儿学习儿歌可爱的小动物，知道小动物的名字、 叫声和动作。老师师范儿歌，并协作动作，让幼儿认真听和看。幼儿学习儿歌，并认读“咕、汪、噌、呷、叽”等字。幼儿边念儿歌边做动作。3 .嬉戏儿歌可爱的小动物老师说小动物的名字，小伴侣仿照小动物的叫声，并做动作。待幼儿熟识玩法后，适当加速，要求幼儿肯定要老师说完后 才能说和做。引导幼儿嬉戏，请个别幼儿上台做小老师说小动物的名字, 小伴侣仿照小动物的叫声做动作，要求做小老师的小伴侣说话声 要洪亮，吐字要清楚。转变嬉戏玩，老师仿照小动物的叫声，小伴侣说小动物名 字，并做动作。