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1、幼儿有着强烈的好奇心和探究欲望:刘占兰幼儿有着与生俱来的奇怪 心和探究欲望，这一特点与科 学家一样，所以我们说幼儿个个都是一位小小的科学家。闻名的动物行为专家尼可丁伯根(Nik。Tinbergen)曾说：“科学 家们，由于他们急迫的奇怪 心，在他人眼中，常常显得很 小伴侣气J换句话说，科学家们都常保童心，有着小伴侣般剧 烈的奇怪 心。闻名的物理学家理查费恩曼(Richard Feynman)就是一个永久长不大的充溢奇怪 心的人物。在他 的生命中，从来没有一天不对至少一件事奇怪，而且到了非要去一探毕竟不行的地步，人们把他称作不折不扣的科学家。 他对万事万物都具有奇怪心，随时预备放开心胸接纳新的事
2、物，也情愿尝试任何事物。我们的幼儿有着和科学家一样剧烈 的奇怪心和探究欲望。奇怪心和探究欲望是与生俱来的。也可以说是我们从祖先那里承袭来的。一个小伴侣长大的过程，是人类进展过程的复演：从动作的进 展来看，最先是爬，手脚并用；而后，双脚摇摇摆晃地走；最终， 直立行走。这一过程用了约12个月，可是，在人类的进化中， 这个过程却用了几百万年的时间。现在，能直立行走的潜在因素 已经包括在人的遗传基因之内。从语言的学习来看，一个小伴侣 用两年时间就可以学会说话，但是，历史上人类经过千万年才学 会了说话。同样，人的遗传基因中也有一种能够探究、理解和解 释其四周世界的各种现象的潜力。我们刚诞生时，可以说没有
3、任何文化方面的体验；然而，我们 也并非全然无知地来到这个世界，其实，我们带了不少学问和力 量来到这个环境。例如，我们会看、会听、会消化等。我们也从 祖先那里承袭了他们的阅历，这些阅历是我们的祖先经过了数百 万年的进化，在一个充溢了掠夺者、自然灾难、毒物、危机四伏 的世界中所累积下来的。人类至今在地球上生存着，便证明白我 们的祖先有力量熟悉和适应四周的环境。人脑是一部精的仪器, 能把相关的事物拼凑起来，以便解决需要应付的问题。我们可以 想像，人类的远祖，把一块石头敲击、琢磨，最终形成尖锐的工 具，甚至可以用来切割一个大型动物的尸体。或许我们也可以想 像，远古时代，有一个人，发觉打火石相互敲打会发
4、生火花，最 终可以生起一堆火。车轮、弓箭和犁等等的创造，目的都在于让 我们在这个环境下生存，并且传宗接代。这些创造开启了人类的 文明史，并开拓了一条途径，引导我们进入现代的科技世界。我们所承袭的，正是祖先们锲而不舍的创造精神。在小伴侣身 上更不难发觉这样的精神。小小伴侣个个都是天生的科学家，他 们奇怪 、好问、好探究，他们生气勃勃、精力充足，孜孜 不倦地探究四周的世界。他们什么都想知道，他们的问题没完没 了，他们的探究接连不时。正如杜威所说，儿童有调查和探究的 天性，探究是幼儿的天性感动，奇怪 、好问、好探究是幼 儿与生俱来的特点。正由于幼儿有着剧烈的奇怪 心和探究欲望，每个幼儿都 有着一双敏锐的眼睛。所以，没有什么东西能逃脱幼儿的留意力 之外，尤其是越不知道或越被禁止触摸的东西，幼儿就越想一探 毕竟或试试自身的想法。听完了好玩的故事，为了知道收音机里 谁在说话，他们会设法打开；下雨之后，越告知幼儿进水坑会弄 湿鞋和裤子，幼儿偏偏专往水坑里；这样的奇怪 心和 探究热忱决不亚于科学家。