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1、幼师幼小衔接培训心得600字7篇幼师幼小连接培训心得600字最新7篇如何做好幼小连接呢?能否很快完成由幼儿到学校生的转变，能否很快适应学校生活，幼小 连接则是关键所在。下面是为大家整理的关于幼师幼小连接培训心得600字，假如喜爱可 以共享给身边的伴侣喔！幼师幼小连接培训心得600字精选篇1新学期就要开头了，父母要关心孩子顺当从假期生活过渡到幼儿园生活，科学做好幼小连 接。刘云艳教授曾说过：“幼小连接从入园第一天就开头了。有效的幼小连接必定“以儿童 为中心，应当是一种关注儿童的学习习惯、培育主动性和调控性的学习品质，引导儿童学 会学习、提升问题解决与创新实践力量。幼小连接指的是幼儿训练与学校训练
2、的连接。处于幼儿园与学校阶段的学童.具有不尽相同 的身心进展特征，解决好幼儿训练与学校训练的连接问题，对于促进人的可持续进展，提高 训练质量都具有重要意义。幼儿园和学校是两种不同类型的训练机构。它们对孩子的学习、生活、行为等很多方面的 要求是完全不同的。幼儿园以嬉戏为主，注意将教学内容渗透到嬉戏中，午睡时间较长，没 有很多的规章制度制约着他们。而学校却是以学习为主，孩子大多通过例题来学习学问，学 问的迁移力量需要很强。一进校门就有很多的规章制度，如学校生守则、学校生行为规范等， 时间一长，孩子对新校内的新奇感就削减了，不能像幼儿园那样自由，不能常常画画，还要 做作业。课间非常钟自己不会支配，从
3、而开头厌学。作为父母要做到，孩子的学习要有一个循序渐进的过程，每个阶段该学什么，怎么学习都 是有方式方法的。而不是强加于孩子。这样会适得其反。片面的、单一的连接内容非但不能 提高孩子入学的适应力量，反而使幼儿很难去适应学校的学习生活。俗话说三岁看大，七岁看老，孩子们的一些社会行为是在幼儿园时就养成的。有了良好的 行为习惯，加上学习力量的过度，孩子才能真正地实现幼小连接。幼师幼小连接培训心得600字精选篇2金秋十月，碧空如洗，凉快舒适。很快乐参与儿子幼儿园大班开笔礼活动，究竟是孩子的 人生第礼，作为家长的确定是不想错过的，在此特别感谢艾立森幼儿园给孩子预备如此有 意义的活动，感恩老师们的辛勤付出
4、！孔子日：不学礼，无以立。大班幼儿即将步入学校，面临着多方面的适应，开笔礼为幼儿 形成良好的品德习惯打造了良好的氛围，为礼仪养成打造了良好的基础，并通过这种特殊的 方式弘扬我国优良的传统文化。伴随着主持人热忱高涨、亲切感人的话语、激情飞扬的擂鼓声拉开帷幕，每一个环节都是 那么的感人，真诚。看着你们一张张稚嫩的脸孔，拱手穿着汉服走过“启智门，承载幻想之 门，将来布满了无限的可能。通过击鼓明志、站姿坐姿的练习、启蒙人字、握笔书写练习、朱砂启智、感恩鞠躬等环节， 重温传统开笔礼仪。（一）击鼓明志我要做一个堂堂正正的中国人！我要做一个对社会有用的人！我要成为一个喜爱祖国，感 恩父母，敬重师长的学子！咚
5、咚咚.击鼓三声,明志立誓。“鸣通明，鸣志即“明志, 击鼓的声音越响，声音传得越远，说明志向就越远大。悠扬的鼓声中，孩子们跟着司仪许老 师一起明志启誓。（二）站姿坐姿的练习端衣冠，抬头挺胸，寄予孩子们做一个堂堂正正的人。（三）启蒙人”字、握笔书写练习有了远大的志向，这还只是万里长征中的一小步，古人云：人之聪慧识字始。“人”字一撇 一捺，相互支撑，顶天立地。学习学问必先从熟悉人字开头，学会做人先从学写人字开头。 在杨老师带领下，孩子仔细地举起右手仿照书写在幼儿园的第一个人字，一撇一捺写成人, 一生一世学做人。一撇是责任，一捺是担当，工工整整写人字，堂堂正正中国人。看到诺贤书写着这人字，回想起刚刚入
6、学幼儿园的第一天，不舍，迷惘，恐惊，哭红了双 眼，要回家.转瞬间，孩子长大了，感慨万分。人字两笔虽简洁却寓意着在人生的启蒙阶 段，要先学会做人，做人要站得稳、行得正、走得端！（四）朱砂启智占乐悠扬，各位家长手执毛笔，在自己孩子的额头正中点上红痣,为学子们献上殷切祝愿。 朱砂启智，乂称开天眼”。在古代，学童入学伊始，都会由启蒙入学师长用红色的朱砂在 学子们的额头正中点上红痣，意为开启才智，以此寄予美妙的愿望，从今眼明心亮，聪慧好 学。（五）感恩鞠躬感恩父母，感恩父母，给了我们珍贵的生命，并用全部的爱培育我成长。父母之恩，毕生 难忘，孩子们向自己的爸爸妈妈鞠躬，感恩父母的哺育之恩；一个拥抱，无不让
7、人感动的落 下幸福的泪水。感恩老师，在这隆重又温馨的日子里，带着一颗感恩之心向教育孩子们们的老师感恩鞠躬。 感恩他们的爱心呵护、细心培植、细心训练。胸怀感恩之心的人，品性不会差，因此，这也是我始终都教育岑诺贤做人肯定要怀有感恩 之心。通过本次活动，孩子们在庄重的仪式中领会到了勤学苦习、尊师孝亲等中华民族传统文化 精髓，千里之行，始于足下。良好的开端是奠定胜利的基础，尽管开笔礼已经结束了，但它 却是小伴侣们开头学习，走向胜利的起点。愿开笔礼能成为孩子们一生中美妙的回忆！再次感谢幼儿园组织本次意义深重的活动，感谢老师们！孩子们，加油！幼师幼小连接培训心得600字精选篇3被通知去听了一场关于科学做好
8、“幼小连接”的讲座，报着尝试的态度去听，却有了受益匪 浅的感悟。教养孩子是一门学问，陪伴孩子更是一种修炼。成长，是双向的！记得第一次送孩子去幼儿园，我感动地整夜无眠。第一次看她迈入幼儿园大门，我已在远 处泣不成声。还记得当时的落寞，还记得当时的承诺。对于孩子的训练，我始终觉得好性格 好习惯的培育要比成果单上的数字重要的多，虽然这与传统观念有些背道而驰，但是幼儿园 期间我对孩子的要求就停留到此，尝试过就好。小时了了，大未必佳，虽然我的要求没有那 么高，但是经过几年的幼儿园生活，孩子回报”给我的却是太多的惊喜和意外。而今，即将进入学校，我的观念有了略微的转变。从之前性格的培育，到了现在自律的加 强
9、。我是一个自律性比较差的妈妈，始终以来都是随心所欲的做全部的事情。在熬炼孩子的 同时，也在无形中约束着自己。言传身教，是最好的指导。关于困难：讲座中，老师提到幼小连接过程中要留意三个适应：身体适应、社会适应、学习适应。回 家后第一件事就做了一份近期的作息时间表，令我万万没想到是，她把作息表很仔细的贴到 门上，特别仔细的执行。这一点，令我感到万分惭愧。社会适应力量我没有太多的担忧，但 是细节方面还是需要更好的把控。之前有培育孩子理财的经受，却因劳碌而夭折。讲座结束 后，又做了具体的方案并实施。弥补之前的不足，应当以坚持为前提。学习适应是我比较担 忧的问题，前辈妈妈们都反应说现在学校作业都比较多，
10、现在孩子间或写字多了也会嚷着手 疼。之前以为是为了躲避书写，后来查阅相关资料才知道，孩子手腕的协调力气与手指协调 力气没有得到平衡进展，孩子写字多了是会简单感觉手腕痛手指酸。这种酸痛就是手部肌肉 群与手臂肌肉群负荷过大造成的。从幼儿园没有作业过渡到学校的多门学科，是个值得深思 的问题。关于成长：讲座中，老师用“修炼诠释了这个版块，这让我不由想到了曾经看过的一本书整理好自 己，再去做父母。里面列举了种种问题爸妈。之前看过之后特地拿出这本书和伴侣们一起 探讨，对号入座，几乎都能看到自己的影子。这或许也是现在家长都存在的一个通病。他强 由他强，清风拂山岗。他横由他横，明月照大江。学会放慢孩子的速度，
11、用等待、坚守与信 任的心来看待孩子，让节奏慢下来，给孩子一个健康的生活节奏，学会放手，让孩子自由的 飞行，教与养，我们和孩子i起行走在成长的路上。幼师幼小连接培训心得600字精选篇4起初看到这个讲座预报的时候，想想孩子刚上小班，感到有点早。但听过之后，我感到不 但不早，而且特别准时有效。欧阳老师是一位阅历丰富的幼教老师，她所叙述的内容正是我 们许多家长现在所面临的问题。老师提到的四个误区，就是我们家长经常简单踩到的雷点， 尤其那句孩子小脚穿大鞋，不仅跑步不快，还可能消失问题”，深化浅出的叙述了幼小连接 中错误行为的危害。通过这次讲座的学习，我对正处在小班的孩子有关幼小连接方面的感悟 如下。一、
12、关心孩子养成好的生活习惯。一个好生活习惯，对于孩子的成长很关键，尤其进入学校后，在仅仅几分钟的课间休息时 间里，孩子们要完成喝水、小便、放松调整自己等多项内容，简单消失下课了只顾着玩，而 不去大小便，久之对学习和生活都会造成不良的影响，而这个习惯与我们家长有很大关系。 由于对孩子的溺爱、自己着急的心态，每当孩子慢腾腾地穿衣、洗脸、吃饭时，都会不由自 主地去关心她完成。现在深刻明白，小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，是幼儿生活自 理力量和行为习惯培育的关键期，更是对以后幼小连接有着很大的帮助作用。因此肯定要养 成幼儿自己的事情自己做的习惯，而我们家长要做的就是保持足够的急躁等待，给孩子时间 和
13、机会，关心孩子养成良好的生活习惯，为幼儿做好入学后独立生活的预备。二、关心孩子养成好的阅读习惯。小班的孩子还小，不能独立完成阅读，因此坚持亲子阅读尤为重要。从上幼儿园开头，依 据老师的要求，每天抽出半个小时，陪孩子一起阅读绘本、故事等书，不仅让孩子沉醉在书 的海洋、增长了学问，还增进亲子关系，更是让孩子养成了良好的阅读习惯，为以后上学校 养成阅读习惯打下了坚实的基础。三、关心幼儿养成学会倾听的好习惯。在日常生活中，由于担忧孩子们会消失这样那样的问题，不断地提示孩子们留意这样、留 意那样，家长不由自主的就变成了一个爱唠叨的人，一句话说上好几遍。如，洗手时反复强 调如何正确洗手，收玩具时不停的教育
14、如何放置玩具等，结果孩子们会产生依靠性。听不清 要求没关系，反正一会儿妈妈还会说的。因此进入学校后，孩子简单消失的问题还包括由于 听不懂老师提出的要求，孩子不会倾听，不能够抓住老师说话的重点。所以在生活中我们还 要学会管住自己的嘴巴，不反复提示，使督促幼儿形成仔细倾听的好习惯。幼师幼小连接培训心得600字精选篇5幼小连接顾名思义，是幼儿园进入学校的第一步，幼小连接这个重要的转折点对于孩子成 长的重要性不行忽视。有效的幼小连接必定是以儿童为中心的，引导儿童学会学习、提升 问题解决与创新实践力量，使孩子顺当渡过幼儿园到学校生活的过渡期，为孩子的学校学习 奠定良好的基础。一、鼓舞孩子上学校，激发他们
15、的憧憬之情。其实一般来说6岁左右的孩子在身体和心理上都具备了.上学校的条件，他们内心对于学校 是特别憧憬的，他们会艳羡戴着红领巾背着书包上学的小哥哥和小姐姐，渴望新的书包，新 的铅笔盒，新的衣服，时时刻刻都流露出对学校的憧憬之情。家长在这个时候要特殊留意孩子的心理状态，乐观鼓舞孩子上学校，时常以鼓舞的口语激 发他们对学校生活的憧憬之情，例如家长可以这样说:“宝宝真棒,宝宝长大了要上学校了！”, 让孩子对于即将成为一名学校生布满期盼，也感到光荣和骄傲。家长也可以在有空的时候带孩子到学校的校内里面逛一逛，走一走，让孩子提前感受和熟 识学校的校内和氛闱，见到校内里的学校生，也可以趁机训练孩子，激励他
16、们：“以后你也 会像小哥哥小姐姐一样，在学校的校内里面认字，数数，学许多学问，你也会跟他们一样聪 慧一样棒！二、培育孩子良好的习惯。我们都知道，在幼儿园里面孩子过的是一种被照看着的集体生活，幼儿园的老师成天都跟 着，吃饭、穿衣服、系鞋带、上厕所，老师都会看护周到，准时赐予关心。但是进入学校后， 则是相对独立地生活，孩子必需有生活自理的力量，自己学会照看自己，自己系鞋带、穿衣 服、上厕所。这时候老师的主要任务是传授学问。学校也有许多同学守则，学校规章制度, 孩子需要自己学会集中留意力，学会自控力量。作为家长，在平常的日常生活中，不要溺宠孩子，什么事情都替他们打理好，要让孩子做 一些力所能及的事情
17、，自己穿衣、系鞋带、如厕，自己的玩具学习用品自己整理好。生活中 遇到的一些困难，家长们也不要急着帮孩子解决，先引导他们，然后让他们想方法去解决。 这是培育孩子独立性特别重要的环节，这对于他们以后进入学校甚至是以后的人生都是特别 重要的，由于家长不能随时随地看护陪伴着孩子。进入学校后，他们需要自己去处理他们遇 到的生活、学习和人际交往上的问题。此外，家长在平常的生活中也可以制定一些家庭的小规章和奖罚制度。这对于他们培育自 控力量和良好的习惯都有特别重要的意义。三、培育孩子与人沟通的力量。相对于幼儿园，学校生活更加独立，自主和多变，所以培育孩子良好的品性和良好的沟通 力量，对于他顺当、胜利地绽开新
18、的校内生活有着特别重要的意义。有效的幼小连接不仅仅是大班下学期或者这学期内某一个月的目标,而应当是幼儿园三年 的每一个阶段，每一个时期的目标。培育孩子良好的沟通力量，家长们可以带孩子多出去走 走，多和生疏人见面，消退孩子对生疏人的畏怯心理。多让孩子与不同年龄的孩子交往，让 孩子既可以跟大哥哥大姐姐沟通，也可以做比自己小的孩子的领导者，增加孩子与人交往的 力量。在平常生活中，家长可以跟孩子共享自己的一些见闻，诱导孩子也学会和别人共享自 己的心声，共享自己的食物共享自己的玩具。家长还可以让孩子邀请他们的小伙伴到家里做 客，让孩子以小仆人的身份款待小伙伴。幼师幼小连接培训心得600字精选篇6通过这段
19、时间的培训让我受益匪浅，教学水平有了显著的提升。现将我参与此次培训的心 得总结如下：一、国培方案创新合理，切合实际，是教学工作的“准时雨。整个培训活动支配合理，内容丰富，专家们的解惑都是针对我们农村老师的“心头病”，是 我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容，可以说是“万众所向我认为，保持乐观 的心态对每个人的学习、工作都是至关重要的。作为一名新课改的实施者，无论是从教学课 件还是教学思维上，我们都应当抢先一步，成为新课标实施的引领者，与大家共同致力于新 课标的讨论与探究中，共同寻求适应现代教学改革进展的道路，乐观以新观念、新思路、新 方法投入教学，以适应现代教学改革需要，切实发挥新课标在
20、新时期教学改革中的科学性和 引领性，达到应有的教学效果和作用，使同学在新课改中获得力量的提高。二、学问的“更新换代特别必要。“学而不思则惘，思而不学则怠“，对于物理这门课程来说，本身就是一种挑战，要提高农 村同学对物理的爱好和提升同学的学习水平尤为困难，所以学问的更新尤为重要，作为一名 农村中学物理老师，我对这点理解尤为深刻。在这次培训中，我深刻体会到，教材是教学过 程中的载体，但不是唯一的载体。在教学过程中教材是死板的，但作为老师的人是敏捷的。 在新课程改革的今日，深刻的感受到了同学学问的广泛化，作为新时代的物理老师，要不断 地增加、更新自己的学问，活学活用，才能将教材中有限的学问拓展到无限
21、的生活当中去。 “是用教材教，还是教教材?”作为一名老师，应当常常糊涂反思，而这次专家们给了我们明 确的回答。从今以后，我们老师必需用全新、科学、与时代相吻合训练思想、理念、方式、 方法来更新自己的头脑，这次的培训无疑给我们一次深刻的洗礼。三、注意教学方法的生动性与合理度。中学物理老师在实际教学中，只有多关联生活，多制造情境，多动手操作，多进行演示试 验，多注意教学方法和学习方法，物理课堂才能变得丰富多彩。培训活动虽然是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提 高。诚心的感谢此次培训中专家们给我们这些工作在农村中学校教学一线上的老师孜孜不倦 的教导;也对悄悄无闻始终在关
22、怀和教导我们成长的辅导老师表示最真诚的谢意。正由于有 了你们的辛勤耕耘和无私奉献，我们才能在这么短的时间内教学水平得到全面的提升。在今后的工作中，我会连续努力学习，理论结合实际，在实践和学习中不断进步，提升自 己的教学水平，为我国农村训练教学添砖加瓦，贡献自己的绵薄之力。幼师幼小连接培训心得600字精选篇7进行学校英语国培方案也已经有段时间了，几位讲师的讲解深化浅出，符合教学实际, 使我获益良多。虽然远程培训给自己的生活、工作凭添了一份紧急、劳碌，却也实在的收获 着。通过这一段时间的学习，我重新深刻地熟悉了一些老问题，也熟悉到了一些不曾意识到 的新问题，信任必定有益于今后的工作。首先，师德师风
23、是我们作为一名人民老师恒久不变的主题。但它又不同于教学方式、方法 等详细问题，它的表现通常都具有肯定的隐蔽性，却有极大的传播力量和影响力，对同学造 成的影响也是最大的。所谓“学高为师，身正为范，这个“身正，讲的就是师德师风，只有 “身正，只有师德好、师风佳，才有资格作为别人的“典范，学习的榜样，也只有这样，才 有资格当老师。当然，口号喊得再响，也从来不能阻绝部分人的腐化，逢年过节收礼不断, 拜金主义经这些人言传身教而过早的渗入同学的心灵，影响恶劣。所以师德师风永久是我们 要重视和引以为戒的。其次，老师转变观念，让教学方法与教学手段“活”起来。单一、古板的教学方法与手段, 只能让课堂变得枯燥乏味
24、。新世纪的课堂教学应当是快节奏的、敏捷多样的、丰富多彩的， 而不是“黑白”无声的。老师上课节奏要快，以训练同学的反应、思维与速度。训练心理学告 知我们，学校生的有意留意时间大多数不超过20分钟，留意力易分散，一旦教学方法呆板、 节奏慢，就会消失同学做小动作或小声讲话等不良习惯C为避开这一点，老师应抓住留意力 集中的短临时刻，用同学能接受的节奏组织形式多样的课堂活动，如嬉戏、唱歌、做动作、 抢答竞赛等，使同学既紧急又活泼，在轻松开心而又紧急刺激的氛围中学习，同学的学习乐 观性高，不会感到厌倦，学到的学问记忆得特殊坚固，教学效果会大大提高。学有所得是我们目的，也是国家训练部组织国培方案的苦心所在。我会连续在今后的学习 中专心，将理论好好运用到实践中去。