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1、高分子工厂设计课程教学大纲一、课程基本情况课程代码：1011239049课程名称（中/英文）：高分子工厂设计/Design of Polymer Factory课程类别：专业选修课程学分：1.5总学时：24理论学时：24实验/实践学时：0适用专业：高分子材料与工程适用对象：本科先修课程：高聚物合成工艺学、聚合物成型加工原理、计算机辅助设计教学环境：多媒体和板书开课学院：材料科学与工程学院二、课程简介1 .课程任务与目的学生通过本大纲所规定的全部教学内容的学习，结合毕业实习，熟悉工艺设计的基本内容，学习 高分子工厂工艺设计的基本原则，学习确定工艺流程、工艺设备选型、工艺布置的基本方法，为将来 从
2、事橡塑厂设计方面的工作打下基础。2 .对接培养的岗位能力在生产岗位能力的培养上，着重工艺流程、工艺设备选型、工艺布置的原则及技术等能力。在科 研开发岗位能力的培养上，着重工艺设计的基本原则、高分子工厂设计的一般规律的深刻理解和把握。三、课程教学目标1 .总目标：通过学习本课程，使学生掌握高分子工厂建设的基本原则，及相关的基本步骤及注意 事项。初步具备高分子工厂新建或者改（扩）建的规划、设计等方面能力。2 .知识目标：掌握高分子工厂建设的基本原则，及相关的基本步骤及注意事项。3 .能力目标：掌握橡塑工艺设计的基本原则、方法，能够完成某一生产车间的工艺设计且接近或 达到初步设计的水平。4 .素质目
3、标：掌握工艺设计的基本原则，熟悉工艺流程、工艺设备选型、工艺布置的基本方法， 为将来从事橡塑厂设计方面的工作打下基础。四、教学课时安排（一）学时分配主题或 知识点教学内容总学时学时完成课程 教学目标讲课实验实践主题工毕业设计准备22001、2主题2橡塑制品厂工艺设计44001、 2、 3、 4主题3橡塑制品厂典型车间工艺设计与布置66001、 2、 3、 4主题4废旧橡塑制品循环利用厂典型车间工 艺设计与布置22001、 2、 3、 4主题5塑料制品厂设计66001、 2、 3、 4主题6毕业文章的撰写22001、 2、 3、 4主题7毕业答辩22001、 2、 3、 4合计242400五、教
4、学内容及教学设计主题1毕业设计准备1 .教学内容毕业设计的目的、意义及要求，毕业设计选题，可行性研究报告与综述。2 .教学毕业设计的要求，过程，课题的类型。3 .教学难点毕业设计的过程。4 .教学方案设计（含教学方法、教学手段）采用线上线下混合式教学模式，知识点采用多媒体讲授，或应用线上平台进行自主学习；课中进 行启发式教学和问题讨论、适时应用案例式教学方法，主动将思政元素融入课堂。主题2橡塑制品厂工艺设计1 .教学内容生产规模的计算，半成品和原材料消耗定额的计算，橡塑制品生产工艺方案的选择和论证，生产 设备台数、各种动力介质消耗量的计算，物料衡算与能量衡算，车间工艺布置设计。2 .教学生产工
5、艺方案的选择和论证，物料衡算与能量衡算，生产车间工艺布置设计。3 .教学难点生产工艺方案，物料衡算与热量衡算，生产车间工艺布置。4 .教学方案设计（含教学方法、教学手段）采用线上线下混合式教学模式，知识点采用多媒体讲授，或应用线上平台进行自主学习；课中进 行启发式教学和问题讨论、适时应用案例式教学方法，主动将思政元素融入课堂。主题3橡塑制品厂典型车间工艺设计与布置1 .教学内容炼胶车间、轮胎车间、力车胎车间工艺设计与布置，塑料配制车间、挤出成型车间、注塑车间工 艺设计与布置。2 .教学炼胶车间、轮胎车间工艺设计与布置，的塑料配制设备，挤出成型、注塑车间工艺设计与布置。3 .教学难点炼胶车间、轮
6、胎车间工艺流程，混炼塑炼的特点及过程，塑料配制车间工艺布置要点，挤出成型、 注塑成型工艺。4 .教学方案设计（含教学方法、教学手段）采用线上线下混合式教学模式，知识点采用多媒体讲授，或应用线上平台进行自主学习；课中进 行启发式教学和问题讨论、适时应用案例式教学方法，主动将思政元素融入课堂。主题4废旧橡塑制品循环利用厂典型车间工艺设计与布置1 .教学内容轮胎翻新车间工艺设计与布置，再生胶车间工艺设计与布置，塑料回收再生方法，废旧塑料的熔 融再生法。2 .教学轮胎翻新车间工艺设计与布置，再生胶车间工艺，废旧塑料再生法。3 .教学难点轮胎翻新方法及工艺流程布置要求，再生胶的生产工艺，废旧塑料的熔融再
7、生法的工艺过程及设 备。4 .教学方案设计（含教学方法、教学手段）采用线上线下混合式教学模式，知识点采用多媒体讲授，或应用线上平台进行自主学习；课中进 行启发式教学和问题讨论、适时应用案例式教学方法，主动将思政元素融入课堂。主题5塑料制品厂设计1 .教学内容生产方法和工艺流程设计，物料衡算与能量衡算，设备选型与计算，车间布置设计，原材料的质 量、贮存与运输，分析检验部门设计。2 .教学生产方法和工艺流程的选择，绘制工艺流程图，物料衡算与热量衡算，设备选择的步骤，车间及 厂区的合理布局。3 .教学难点工艺流程，物料衡算与热量衡算，设备选择的择优分析。4 .教学方案设计（含教学方法、教学手段）采用
8、线上线下混合式教学模式，知识点采用多媒体讲授，或应用线上平台进行自主学习；课中进 行启发式教学和问题讨论、适时应用案例式教学方法，主动将思政元素融入课堂。主题6毕业文章的撰写1 .教学内容内容要求，书写规范，排版规范，装订要求。2 .教学文章的组成与格式，文章撰写步骤。3 .教学难点文章各部分的写作。4 .教学方案设计（含教学方法、教学手段）采用线上线下混合式教学模式，知识点采用多媒体讲授，或应用线上平台进行自主学习；课中进 行启发式教学和问题讨论、适时应用案例式教学方法，主动将思政元素融入课堂。主题7毕业答辩1 .教学内容答辩目的与程序，答辩准备，成绩评定。2 .教学答辩的程序及准备、发言提
9、纲。3 .教学难点文章答辩的注意事项。4 .教学方案设计（含教学方法、教学手段）采用线上线下混合式教学模式，知识点采用多媒体讲授，或应用线上平台进行自主学习；课中进 行启发式教学和问题讨论、适时应用案例式教学方法，主动将思政元素融入课堂。六、学生成绩评定学生学业成绩评定以公平、公正为原则，既考察学生的学习态度、学习过程，又考察学生对于知 识的掌握和运用情况，考核采用平时成绩和期末考核相结合。平时成绩，根据其出勤情况，作业及课 堂表现进行评定，占总成绩的40%；期末考试（建议以开卷为主）占总成绩的60%。学生成绩评定样表考核平时成绩期中 考试期末 考试出勤作业课堂表现阶段测验答辩项目小文章其他VVV成绩 比例10201060七、教材、参考书目、重要文献（专业期刊）以及课程网络资源建议教材：朱信明，张馨.橡塑制品厂工艺设计.北京：化学工业，2010参考书：（1）侯文顺.化工设计概论.北京：化学工业，2011（2）徐德增.高分子材料加工厂设计.北京：化学工业，2007重要文献（专业期刊）：（1）橡塑技术与装备；（2）现代塑料加工应用；（3）轮胎工业。