《2022三下教育教学工作总结（精选6篇）_三下语文教学工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022三下教育教学工作总结（精选6篇）_三下语文教学工作总结.docx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022三下教育教学工作总结（精选6篇）_三下语文教学工作总结 三下教化教学工作总结（精选6篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“三下语文教学工作总结”。 第1篇：三年级下学期教化教学工作总结 工 作 计 划 凡事预先则立,不立则废，轻拂三月的春风，即将起先了2022-2022学年的教化教学工作，想在语文教学的天地中上绘上绚丽的一笔，就先从通读教材，制定新学年的教学安排起先吧。 一，教材分析： 本册教材共有36篇课文，其中精读课文29篇，略读课文7篇。全书共分7个单元，每个单元包括课文、和积累与运用两个部分。课文由四篇精读课文和一篇略读课文（第五单元六篇课文）组成。本册
2、教科书每个单题内容贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵着丰富的教化价值，可使学生在语文学习过程中，培育酷爱祖国，酷爱家乡，酷爱生活的思想感情；受到高尚情操与爱美情趣的熏陶，发展特性，丰富自己的精神世界；可激发学生追求志向，崇尚科学，为实现志向而努力。 二、教学目标 本册教材要完成以下教学任务： 1、识字与写字 （1）会运用字典，学习运用词典，有初步的独立识字实力。 （2）相识250个生字，会写300个生字。 （3）接着练习用硬笔娴熟的书写楷字，做到规范、整齐。 2、阅读 （1）用一般话正确、流利、有感情的朗读课文，能背诵要求背诵的课文、段落。 （2）接着学习默读课文，能对课文中不理解的地方提出疑问
3、。 （3）学习联系上下文，借助字典、词典、和生活积累，理解词句的意思。接着体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。 （4）积累课文中的美丽词语，精彩句段。背诵优秀诗文10篇（段），练习复述课文。 （5）接着学习略读课文，粗知文章大意。 （6）初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。 3、习作 （1）留心视察，绽开想象，乐于书面表达。情愿将自己的习作读给人听，与他人共享习作的欢乐。 （2）能够在习作中合理的运用收集的资料。 （3）能够有依次的支配文章内容，并把印象深刻的部分写详细。 4、口语交际 （1）能用一般话交谈，接着培育讲一般话的习惯。 （2）能详细生动的讲解并描述故事，努力用语言
4、打动他人，讲解并描述见闻做到清晰明白，能说出自己的感受和想法。 （3）在交谈中能仔细倾听，并能就不理解的地方向人请教，就不同的看法与人商讨。 三、学生状况分析 本班学生共有45名，其中男生27名，女生18名。学生都是来自与农村。绝大多数的学生有良好的学习习惯，书写仔细，爱好读书，主动完成老师布置的家庭作业。并能进行课外拓展。对写作也有肯定的爱好，有个别学生没有良好的 学习习惯，学习上怕苦怕累，敷衍塞责，懒散成性。家庭教化环境也较差。本学期对这类学生要实行特别的方式方法，不断转化他们，激发他们的学习爱好，培育他们良好的学习习惯。从上学期的考试成果来看，有些学生对基础性的东西驾驭的不够好，敏捷运用
5、学问实力也欠佳。这也成为本学期教学的聚焦点。 四、本学期奋斗目标 1、本学期要扎实与课堂教学实践活动中，努力钻研教材教学，精确驾驭学生的学情，形成自己的教学特色，不照搬别人的东西，不搞形式主义。 2、培育健康，主动向上的学风。与学生建立和谐的师生关系，提高教学成果。 3、老师要树立努力学习，终身学习的思想。要摒弃得过且过的思想。要在实践中思索。创新，不断提高自己的各方面的素养，以人格魅力去感染学生，净化学生。 五、班主任工作 指导思想：以学校德育教化的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励
6、、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。 做好平安工作 ：加强平安教化，利用好晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前（力求教案上有体现）等渠道，帮助学生确立平安意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增加安保实力。要加强交通平安教化与管理，肃穆路队纪律，确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的平安教化与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。组织学生看一本平安教化录像；出平安教化黑板报；上平安教化主题班会课；
7、全面进行一次平安工作自查。有平安教化的记录簿，组织作交通平安，进一步增加师生的交通平安与法制意识。 重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不让任何一个学生掉队。依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使
8、每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。培育学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。 加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优帮差互助学习，刚好做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。 总之，在本学年的教化教学工作中，仔细落实安排中的每个细微环节，兢兢业业的工作，使本期的工作取得良好的效果。 第2篇：三年级下教学工作总结 学年度（下）教学工作总结 一、仔细备课、面对全体授课 在教学中，
9、仔细备课，仔细阅读各种教科参考书，结合自己的教学阅历与学生的学习状况，仔细编写好教案制定好教学安排，并不断地加以改善修改，在传授学生学问的同时，关切爱惜学生，特殊是差生，课堂亲密留意他们，教化他们求学勿半途而废，在思想教化的同时，还耐性地辅导学生复习遗漏学问。使他们的学习成果跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门学问的信念。 二、优化课堂教学，努力提高课堂效率 在课堂上，仔细授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教化学生。教学生做嬉戏、等来激发学生的学习爱好激励学生大胆质疑，注意以学生为主体、老师为导的教学方法，充分调动学生的学习主动性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是
10、不厌其烦地讲解、分析、力争让他们学了就懂，懂了会用。 三、作业布置做到合理，习题精练，有代表性和启发性，注意学生创新实力的培育，分层布置作业，重复死板的作业少做，能刚好批改作业，字迹工整，并做好成果登记。 四、抓好培优辅差工作。我相识到要想提高教学质量，培优辅差工作至关重要，只有把优生培育好了，优秀率才能上升，班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个 良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。因此，我坚持做到有安排、有效果、有记录、有辅导、有激励、努力提高合格率和优秀率。 五、加强学生成果管理，运用好成果册对学生的作业状况、提问效果、课前打算等等表现都做出公正
11、、精确的评价，每天发放动物小精灵来调动学生的学习主动性，激励学生不断进步。 总之、一学期以来，我努力做好各项教学工作，孜孜不倦地传授给学生学问，努力开发欢乐课堂，取得了肯定的成效，学生的成果也有了很大的提高 聂家满族乡九年一贯制学校小学部 三年级（下）班主任德育工作总结 20222022学年度（下） 聂家满族乡九年一贯制学校 刁沿云 第3篇：三下科学教学工作总结 三年级下学期科学教学工作总结 科学课程要面对全体学生。这意味着要为每一个学生供应公允的学习科学的机会和有效的指导。本学期我充分挖掘课程资源，创设轻松开心的环境，和孩子们一起探究，实施真正意义上的科学探究性教学，有效地组织学生开展真正有
12、深度的科学探究性活动，可谓“一份耕耘一份收获”。现将工作总结如下： 一、做好课前打算。深化钻研教材，仔细分析学生实际。坚持理论和实际结合进行教学，使学生简单吸取，从而使教学任务能按安排完成。同时创设良好的教学环境，采纳多种形式，多种方法，引导学生学会学习，学生的合作意识和合作实力得到大大的增加。 二、关切学生参加的意识。竭力发挥学生的自主性，让学生主动参加，乐意探究。这样，学生在活动中把感受到的、视察到的、想象到的用自己的话归纳出来，然后在合作、协调、探讨及在老师的引导下，做出正确的推断。 三、注意培育学生科学的思维方法。在课堂教学中开发学生的思维潜能，努力发展学生解决问题的实力，使得学生们在
13、日常生活中亲近科学、运用科学，把科学转化为对自己日常生活的指导，渐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。 四、保持和发展学生对四周世界的新奇心与求知欲。让学生亲近自然、观赏自然、珍爱生命，主动参加资源和环境的爱护，关切现代科技的发展。以致形成大胆细心、注意证据、敢于质疑的科学看法和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。 “金无足赤，人无完人。”在教学中难免存在一些问题，比如：课堂语言平缓，不够生动，没有激情；对后进生的看法比较急躁，缺乏一些补差的阅历与方法等等。 在今后的科学课教学中，发扬成果，改正缺点，努力做到着眼于学生“基本科学素养”的提高。加强学习，不断充溢，以更新自我走在课程改革的前列，真正担负起培
14、育下一代“基本科学素养”的重要任务。 第4篇：三下语文教学工作总结 三年级语文教学总结 时间飞逝，转瞬之间这学期已结束。本学期我担当三年级语文教学工作，回顾这学期的教学工作，思绪万千，现总结如下： 一、我在语文教学中，体现新的教化理念，提高课堂教学效果 课堂是学生学习学问、获得学问的地方。在本学期我仔细做好“备、教、改”工作。为了上好每一节课，为了让学生驾驭好语文学问，我做好每一节课课前打算，深钻教材。并结合本班的实际状况 ，运用轻松开心的教学方式，激发学生的学习爱好。我平常主动参与新课改，仔细学习新课标。在语文课堂教学中，贯彻新的教化理念，创设轻松和谐的教学氛围。激发学生的学习主动性，激励他
15、们在课堂上敢说敢想，做学习的主子。真正体现以学生为主体，构建探究式课堂模式。留意引导学生的主动探究，自主获得学问。提高他们的思索问题和解决问题的实力。此外，我还特殊关注双差生。给他们以最大的激励，并供应更多的机会，让他们也能学而好玩，有所进步。语文学问是驾驭各门学问的工具，是学习和阅读各种材料的武器。正由于自己的不懈努力，现在喜爱上语文课，学习语文的爱好也比较浓。 二、培育学生良好的习惯，促进学生的全面发展 1、培育学生良好的学习习惯。三年级是学问的关键阶段，也是学生养成良好习惯的关键所在。我针对本班学生的实际状况和好胜心强的特点，实行竞争机制，一周一小评两周一大评。评比出学习仔细的好学生，奖
16、以花朵，以此促进学生自觉的学习，渐渐养成良好的学习习惯。除此之外，每天在早读和中午读书的时间里，支配一位学生当“小老师”负 责早读和中午的读书状况。以此培育学生的组织实力和朗读实力。经过自己的不断努力，学生上课的热忱高涨，也熬炼了自我组织实力。 2、培育学生良好的阅读课外书籍的习惯。首先定时定量的训练，师生定时检查。以使他们渐渐养成习惯，为提高学生的写作实力打好基础。三年级是学生正式起先学习写作文。为激发学生写作爱好，我从阅读入手，让他们读优秀的作文选和童话选。把他们读的爱好，又渐渐引到写的上面来。如：由喜爱读童话到自己动手去写童话。把发生在自己身边的事，编故事写出来。 3、培育学生良好的视察
17、习惯。在语文实践课，在春、秋游的时候，留意指导他们视察四周的事物，并当场叫他们用学过的好的词语或好句子来形容四周的事和物。我就耐性的帮他们一一纠错，告知他们应当这样而不能那样，说得好的、精确的就刚好表扬。这样既养成了他们视察的习惯，又提高了他们的表达实力，同时也为写作收集了素材。这样，学生的视察习惯基本养成了，学生的收集材料的实力，表达实力和写作实力都有所提高。 4、培育学生良好的书写习惯。三年级学生的写字往往会被老师忽视，没有 一、二年级那么重视。但我在本学期，注意学生的写字习惯的培育。在教学生字时，很留意调动他们的主动性。激励他们从这些生字中去发觉问题，并想想，它的边旁、结构、意思、用什么
18、方法才比较简单记住它，在书写时应当留意什么？课堂上和课外都留意指导他们仔细书写，分批次的上黑板书写，写得好的可以为自己争得一朵花。如此这样，慢慢的我班良好的书写习惯基本养成，也提高了学生的写字实力。 三、加强培优补差的工作，全面促进学生发展 本班是个特别的双差班，差异也很大。为了促使每一位学生能在原有的基础上都有所发展，我着重“抓两头，带中间”。注意培育优生，同时，还在班级里开展“一帮一”的活动。激励双差生树立信念，做到课外辅导，课内多给他们创设机会，以此激起他们的学习爱好他们。在班里掀起一股，先进帮后进，后进学先进，先进更先进的好的风气。这样，全班的学习成果都有所提高。 四、主动参与学校各类
19、教科研活动，提高自身素养 为了提高自身素养，我主动参与学校一切教科研活动。虚心学习，不断充溢自己，使自己在各方面不断得到提高，使自己的业务水平和教学实力不断增加。 综上所述，我在本学期里，不断更新自己的教学理念，严格要求自己，时刻留意吸取他人的特长，弥补自己的不足，兢兢业业的做好自己的教学工作，尽量做到最好，努力完成学校各项教学任务。 第5篇：三年级下教学工作总结 三年级（下）教学工作总结 三年级数学是小学阶段的一个过渡阶段，有着承前启后的重要位置。一学期的教学工作即将结束，现将这期的教学工作总结如下，以便总结阅历，找出不足，促进以后工作得到更好的完善提高。 一、思想方面 主动参与学校组织的政
20、治业务学习并常常阅读书籍报刊杂志，不断地学习新的现代化教学方法。通过学习，不断充溢自己，树立新的教学观念，主动探究新的教学路子，努力提高自己的教学水平。在校能遵守学校纪律，出满勤干满点，团结同事，关切学生。 二、教学上仔细备课，为上好每一节课做好充分的打算 1、仔细做好课前打算，每一节课都是经过仔细构思和安排。作为一名教化工作者，我们的一言一行干脆影响孩子，因此，既然站在讲台上就不能随意，所以我仔细钻研教材，了解教材的基本思想、教材的结构以及重点与难点，驾驭学问的逻辑。从网上查找相关资料，让学生在课堂上能学到有些书本没有提及到但是又是必需要驾驭的相应的学问。 2、了解学生原有的学问技能的状况以
21、及他们的爱好、须要、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。上课的过程中发觉学生以前已经学过的学问驾驭的不稳固就刚好进行补充辅导，让学生重新回忆已学学问，同时在原有学问基础上进行新知的拓展学习。 三、努力提高课堂学习效率。 在课堂教学中特殊留意调动学生的学习主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲多练，精讲时针对每一节课的教学重点和难点，选用的习题符合学生的特点。用少题精题使全班学生动口、动手、动脑，达到举一反三，即达到了减轻学生课业负担的目的。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提
22、高。达到对学问能精确的驾驭和敏捷的运用。 四、教研教改方面。 在教学上，有疑必问。学习别人的优点，克服自己的不足，改进自己的教学工作依据学生的反馈状况，刚好辅导和调整教法，并做到每课后马上反思，刚好总结自己在教学工作中的得失，以便在后面的教学中发挥优点，经过我和学生的共同努力，学生的成果有所提高。 五、做好课后辅导工作， 留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的
23、求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高 他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。 要给学生一杯水，老师必需有一桶水，但在创新与改革不断改变的今日，授人以鱼，不如授人以渔，更重要的考虑是应当教会学生如何找寻水源，解决“用水”问题。这必定给我们的老师提出新的要求与挑战：如何学会驾驭富有时代特色的先进理念；如何面对新标准、新教材的承接与改变；如何面对特性化的学生等等，都是我必需去
24、思索和面对的问题。 六、今后努力的方向 加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生思维实力和习惯的培育，学问上做到课课清，严格学问点把关。对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。加强守纪方面的教化，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，提高听课的效率。 第6篇：三下语文教学工作总结 三下语文教学工作总结 张公庙小学 张兴江 通过一学期的教学，所带学生的各方面都有很大的进步。本人仔细分析总结了一下，主要取决于如下几个方面的重要缘由。 一、充分利用教材资源，注意对学生进行情感看法及人生观、价值观等方面的教化，培育学生良好的思想道德情操，培育学生良好的学习习惯和学习风
25、格，调动学生的学习主动性，从而使大多数学生想学、肯学，养成了爱动脑子参加学习参加活动的习惯。 二、重视课堂教学管理。本人始终认为：一个不重视课堂教学管理的老师是一个对学生、对学生家长、对社会、对国家不负责任的老师。针对现代孩子和三年级学生的特点，本人在教学中非常重视课堂教学管理工作，使学生们能主动主动协作老师的教学，养成良好的学习风气和学习习惯。 三、不断改革改进教化教学方法，留意课堂教学的艺术性、逻辑性、趣味性、生动性，主动调动学生参加教学进程。学生学习活动起来精神饱满，兴味盎然，思想活跃，主动动脑、动口、动手，敢于表现，敢于表达，与教学活动、学习活动亲密协作。 四、重视双基训练。在教学中尽
26、管本人不断地、主动大胆地改革改进教化教学方法，但始终立足根本，牢牢把握住教化教学目标，注意引导学生学习基本学问，驾驭学问规律、学问奥妙，熬炼基本技能，使学生学习到基本学问，驾驭学问的基本规律，形成基本实力，形成能终生受用的基本实力。 当然，学生各方面都有很大进步还与本人扎实勤奋工作，踏踏实实做好常规教学工作分不开。但是本人觉得：本人做得还远远不够，今后仍将再接再厉，使自己的教化教学艺术更加完备。 二一一年六月十日 三下科学教学工作总结 三年级下学期科学教学工作总结科学课程要面对全体学生。这意味着要为每一个学生供应公允的学习科学的机会和有效的指导。本学期我充分挖掘课程资源，创设轻松开心的环境，和
27、孩子. 综合实践教学工作总结三下 三年级下册综合实践教学工作总结张肖娜综合实践是学生的实践，是学生的活动，因此，综合实践活动课程的核心理念之一就是突出学生主体，即突出学生在综合实践活动课程实施过程中的主. 春学期三下教学工作总结 天峨县试验小学2022年春学期三（4）班语文教学工作总结XXX 时间过得真快，转瞬，一个学期的工作已经结束了，回顾这一学期自己的教学工作，思绪万千。现将详细工作总结如下：一、激发学生. 三下语文教学工作总结 语文教学工作总结时间过得真快，转瞬，一个学期的教化教学工作已经结束了，本学期我接着担当了三（四）的语文教学工作。回顾这一学期自己的教学工作思绪万千。现将详细工作总结如下：一. 三下语文教学工作总结 三下语文教学工作总结张公庙小学 张兴江通过一学期的教学，所带学生的各方面都有很大的进步。本人仔细分析总结了一下，主要取决于如下几个方面的重要缘由。一、充分利用教材资. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页