《我国的世界遗产学习任务单.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我国的世界遗产学习任务单.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习任务单课程基本信息学科美术年级六年级学期秋季课题我国的世界遗产教科书美术学生信息姓名学校班级学号学习目标知识与技能：了解世界遗产的概念和我国世界遗产的工程、类型及价值。掌 握欣赏、评述、展示介绍我国世界遗产的基本方法，能够表达我国世界遗产长城 和秦始皇兵马俑为代表的艺术特点和价值。过程与方法：利用工程学习单以及多种途径自主探究世界遗产，通过观察、 比照、考察等方法，欣赏、分析、评述我国的世界遗产。学会展示世界遗产，发 展学生收集与整理信息。情感、态度和价值观：了解到我国世界遗产丰富，增强民族自豪感。体会到 世界遗产的艺术特点、文化价值，感悟劳动人民的智慧以及创造精神。养成热爱 祖国传统文化
2、的情感和保护世界遗产、身边文化遗产的意识。课前学习任务1 . 了解世界遗产的意义2 .收集中国世界遗产的资料课上学习任务【学习任务一】探索我国的世界遗产一一长城(1)观看视频(2)畅谈感受(3)学生根据工程单内容进行自主学习(4)展示汇报学习收获【学习任务二】名称长 城世界遗产类别评为世界遗产年份长度起点终点设计结构设计作用艺术价值你去过的长城遗迹有哪些？我国有长城遗迹的省市有多少中外评价探索我国的世界遗产一一秦始皇陵兵马俑(1)观看视频(2)畅谈感受(3)学生根据工程单内容进行自主学习(4)展示汇报学习收获【学习任务三】名称秦始皇陵兵马俑世界遗产类别评为世界遗产年份所在地区建造年代艺术特色世界遗产委员会的评价探索我国的世界遗产一一泰山(1)观看视频(2)畅谈感受(3)学生根据工程单内容进行自主学习(4)展示汇报学习收获名称泰 山世界遗产类别评为世界遗产年份所在地区自然特色文化价值世界遗产委员会的评价【学习任务四】学习自评所有同学根据评价细那么进行自评我国的世界遗产分值（请在适当的位置打。）评价工程细那么一星 二星 三星 四星 五