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1、四年级语文老师工作总结我的支教总结“不问苦乐，不问得失，尽我的力气去奋斗，有辛苦的付出，就 有幸福的收获，感受着支教给予我生命的精彩。“我把这句话当 做我的人生格言。正是在这条格言的指引下，我一路走来，身后 留下的是一串串坚实的脚印，写满了勤奋、谦逊、严谨、求实 我来自于郑州市金水区银河路学校，2022年9月响应省委的号 召，乐观参与支教，来到了距家300公里远的沈丘县纸店镇小李 庄学校。在小李庄学校工作期间，我乐观听从校领导支配，主动 担当四班级语文教学工作，并兼任该班班主任工作。一、安心从教，以校为家在每一个平凡的支教日子里，我始终严格要求自己，仔细工作; 爱岗敬业，怀着一颗剧烈的责任心和
2、事业心，严格遵守学校各项 规章制度和纪律要求，吃住在校，做到不迟到，不旷课，不早退， 有事先请假；按时完成校领导交给的各项工作任务，时刻不遗忘 自己是一名老师，严格根据中学校老师职业道德要求自己。 我们两位支教老师在校吃住，虽然条件苦了点，但却有更多的时 间接触同学；有更多的机会与家长沟通；有更多的精力提高自己。 学校急缺英语老师，导致英语课无法正常开展。我们支教老师主 动担当起学校的英语教学工作，以幽默风趣的教学风格赢得了同 学的宠爱，现在学校的英语气氛渐渐深厚起来。我们虽年轻，但 有一颗赤诚的心。在日常工作中勤奋自强，兢兢业业，任劳任怨。 同时，我们还乐观组织学校大课间活动，多种形式的课外
3、活动让 整个校内都布满活力。二、努力工作，收获欢乐我在原先学校担当数学科目，而现在由于学校语文老师紧缺，支 配我担当语文学科。对于我而言，一切得从新开头。因此，我仔 细钻研教材、虚心求教、查阅资料。正所谓“你要想装满一杯水， 你必需预备好一桶水:在备课方面我下足功夫。课堂上给同学 营造的是民主、欢乐、宽松、和谐的氛围，张扬同学的共性，鼓 舞同学敢想、敢问、敢说，尽情释放自我。和城里的孩子相比，农村孩子的学习生活显得单调多了，这里没 有专职的体音美老师，基本上一个班两个老师，除了教语文、数 学外，还要兼带其他科目，老师和孩子们一样辛苦。在小李庄学 校读书的都是四周村子里的孩子，他们大多是留守儿童
4、，父母不 在身边，只有老人陪伴，所以学校的学习显得尤为宝贵。针对这 种状况，我和同学的关系是亦师亦友。上课是师生，下课就是伴 侣，学习生活上有什么困难都可以找老师。三、关爱同学，播撒阳光接班后，我和同学师生关系融洽，常常和同学谈心，了解他们的 学习和生活。班上有几个同学，常常不完成作业，成果特殊差。 我就先了解清晰状况后，对症下药。利用课间或休息时间，给这 几位同学补习功课，增加他们学习的自信念，渐渐爱上学习。周 末时间，我也会到同学家里了解同学状况，在家访中，我发觉班 上孩子大部分父母不在身边，外出打工了，家里也就爷爷奶奶在 家，所以学习上有些力不从心。渐渐地，孩子们意识到学习的重 要性，不再像以前那样贪玩，一个个都更懂得学习了。看着孩子 们的进步，我最大的体会就是：只要有爱，就没有跨不过去的障 碍，只要你肯于专心，就会播撒下阳光，带走阴霾，为孩子撑起 一片蓝天。一年的支教生活已经圆满结束，在我看来，这次支教之行，是完 善和具有正能量的。不仅收获了学问，收获了阅历，也收获了友 情，更收获了孩子们的亲切和信任。信任支教生活的光线必将永 久照亮和指引我今后人生道路大步前进的方向。