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1、2022-2023学年度人教版（山西专版）七年级语文上册课堂提升训练第一单元2济南的冬天读书1. （2022独家原创）请欣赏右面这幅书法作品，用楷体将其内容正确、规范地书写在田字格内。（2022河南焦作期中，1,够）阅读下面材料，按要求答题。雪是雨的凝结。小雅采薇：“昔我往矣，杨柳依依。今我来 思，雨雪霏霏。”用“雨”作为下雪的动词，也体现出“雪”和“凝雨” 的关系，往时的“杨柳依依”与来时的“雨雪霏霏”两相映照，也让人 对岁月流逝的伤感 （A.跃然纸上B.油然而生）。闻一多在雪 中写道:“夜散下无数茸毛似的天花，织成一件大擎，轻轻地将qiao CU i（）的世界，从头到脚地包了起来。”高邈深
2、远的夜空中飘落了仿佛能包裹天下的大雪，在安xidng（）静承（）的意境中透出温柔敦厚的土子情怀。雪更是君子高洁、澄（）澈的人格象征。所谓“神似初霜意如雪，目若秋水韵为冰，雪象征了洁净精微的气韵精神。曹雪芹在红 解析本题考查语言表达能力。作答时，需要对吉祥物“冰墩墩”的 相关信息有所了解。7 . （1）哥哥发来的飘着雪花的视频 快乐玩雪图 幸福过年图（2）（示例1）这段文字运用拟人的修辞手法,赋予故乡的冬日以人的 情状,让寒冷的冬天也富有生机和活力。如“冬夏常青的松树穿 上了黛绿装”；“落叶乔木的枣树被寒风吹成了光胳膊”；“小溪 也不结冰”，依然“哼着歌,欢愉地从村子里流过”。表达出作者对故 乡
3、的喜爱和怀念之情。（示例2）该段运用多种感官描写,描绘出故乡冬天的美丽图景。如从 视觉的角度描绘出“冬夏常青”的树木，描绘出“被寒风吹成了光胳 膊的”落叶乔木,描绘出“菜园子”所呈现的油绿色;又从听觉的角度 描绘出小溪欢唱奔流的情景。这些描写让作者陶醉其中,表达出作者 对故乡的喜爱和怀念之情。解析（1）本题考查对文章内容的理解。作答时，认真阅读文章，提取 关键词句填写即可。（2）本题考查阅读的个性体验和独特感受。做这类试题,首先选定角度, 然后结合全文内容谈自己的理解和感受。注意一定要结合作者在文章 中表达的情感进行赏析。8 .（示例）大家好!今天由我带领大家欣赏冬天的济南。济南的冬景d分美丽
4、,最美的是水色。这里的水在冬天不但不结冰,反而能将水里的水藻映衬得更加碧绿。天儿越晴,水藻越绿。你看,天空倒映在清亮的河水里,显得更蓝了；白云倒映在清亮的河水里,显得更白了。一眼望 去,一片蓝绿白相接的景色,真是迷人极了！解析 本题考查拟写导游词。导游词一般包括称呼、概括介绍和重点 讲解三部分。拟写导游词,首先要选择好景点,然后介绍这一景点的特 点。此题注意抓住济南冬天的独特之处来写,这样才能吸引游客。解锁更多功能回复ppt免费领180套PPT模板 回复天天领券来抢免费下载券楼梦中写道：“一夜北风紧，开门雪尚飘。入泥怜洁白，匝地惜琼瑶。” 作者借助笔下 （A.美不胜收B.琳琅满目）的雪景，寄托
5、了对那 种既纯且美的理想人格的怜惜咏赞。根据拼音写字词,或给加点字注音。（2分）qido cui（ ） 安 xiang（ ）静谧（） 澄澈（） （2）为文中两处选择符合语境的成语。（只填字母,2分） 读思3. （2022山西太原外国语学校月考,4,检）下列对课文的理解和文学 常识的表述正确的一项是（）A.朱自清,字佩弦,江苏扬州人，散文家、诗人、学者。著有诗文集踪 迹，散文集背影欧游杂记你我等。B.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族，作家。主要作品有小说骆 驼祥子四世同堂朝花夕拾，话剧茶馆龙须沟等。C. “那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气” 一句中的“点 儿”可去掉，这样更能突
6、出济南冬天“温晴”的特点。D.春是一篇充满诗意的散文。作者用特写镜头聚焦春草、春花、 春风、春天人的活动四个画面，描绘了春天绿草如茵、花木茂盛、春 风和煦、细雨连绵等景象。4.下列没有运用比拟的修辞手法的一项是（）A.看吧，山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本 看护妇。B. 一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把 他们唤醒,这是不是个理想的境界？C.就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。D.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他 们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”5. （2022山西平定期末,4,检）阅读老舍的济南的冬
7、天选段，下列 表述不正确的一项是（）最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑,树尖 儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一 道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一 道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上二带水纹的花衣；看着看着，这件 花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到 快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了 羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些 小山太秀气！A.文中画线词语“青黑”“一件”“吹动” “粉色”词性依次是形容 词、数量词、动词、名词。B. “那点儿薄雪好像忽然害了羞，微
8、微露出点儿粉色。”这句话运用 了比喻的修辞手法，将“薄雪”比喻成害羞的少女，情态可掬。C.结尾句第句直接抒情,商量中含着赞许,表达了作者对济南强烈 的赞美之情。D.这段话描写的是济南“薄雪覆盖下的小山”，水墨淡彩，动静相间， 层次井然，情真意切,娓娓道来,令人仿佛身临其境,不可自拔。读写（2022独家原创）随着2022年北京冬奥会拉开序幕,吉祥物“冰墩 墩”成为现象级“顶流”，“萌杀”万千网友。奥林匹克官方旗舰店“冰墩墩”周边一再售罄,各冬奥官方特许商店外排起长队，“一墩难 求”。一位日本记者买了 6个冰墩墩挂在胸前,匈牙利短道速滑运动 员刘少林从拿到金色冰墩墩的那一刻起,就没让冰墩墩离过手,
9、还说 这个冰墩墩连妹妹都不给。请你说说大家喜欢“冰墩墩”的原因。120 字左右。答:6. （2022山西运城期中，15）阅读下面的材料，完成（1） （2）题。（15分）故乡的冬天王继怀回乡下老家看望父母的哥哥发来飘着雪花的视频，也许是久离 故乡的缘故，也许是在南方沿海工作，多年没见下雪的缘故，这段视频 我看了好几遍，使我不由得想起儿时在老家生活的情景，想起故乡的 冬天。我的老家在一座大山的深处，记忆中大山里故乡的冬天既不像 北国冬天那样到处冰天雪地，也不像我现在生活的城市，冬天繁花满 树，温暖如春。故乡的冬天别具一番风味，有它独特的韵味。故乡的冬天是美丽的，冬夏常青的松树、杉树、柏树、竹子穿
10、上了黛绿装，落叶乔木的枣树、梨树、梓树被寒风吹成了光胳膊，房前 屋后菜园子里的白菜、萝卜、菠菜、大蒜、葱等冬菜一片绿油油，错 落有致、生机勃勃，小溪也不结冰，依然哗啦啦地哼着歌，欢愉地从村 子里流过要是下雪，那银装素裹的故乡更是一幅美丽的山村淡墨 画，虽然没有缤纷的五彩，却格外好看，让儿时的我们很是心醉。儿时的故乡，冬天特别冷，没有暖气，也没有空调，家家户户都 用火炉来取暖。记得在村小上学时，教室没有玻璃，也从不生火，坐在 里面，如入冰窖，我们常常冻得手脚都生满冻疮，手握不了笔，脚走不 了路。放学回来，我们兄妹第一件事就是去茶屋里的火炉边把生着冻 疮的小手伸到熊熊的炭火上，烤得热乎发痒，感觉格
11、外舒服。大山的冬 天，夜来得早，也特别长，我们常常是一家人围坐在火炉边，父母在忙 各自的事情，我们写作业或看借来的小人书，大家的事忙完后，我们也 会在火炉上煨红薯，烤椽耙，拉着家常，听父母讲家族的故事和励志的 故事，有时父亲还会从地窖拿出收藏的用来招待客人的物什分给我们 吃，一家人其乐融融，那温馨的场景我现在还清晰地记得。因为天气冷，乡亲们对冬日的阳光格外珍重。要是碰上了天朗 气清、惠风和畅的日子，对乡亲们来说那是一种奢侈的享受，也是一大 乐事和美事，乡亲们三五成群地聚在晒谷坪里沐浴着温暖灿烂的阳光, 有时甚至会像夏天吃晚饭一样，把午饭也放到屋外的太阳底下来吃。 也有不少乡亲还会把被子什么的拿
12、出来晒晒，去去湿，让晚上睡觉时 更暖和记忆中，故乡的冬天每年都会下几场大雪。一场大雪把村子变 成了童话般的世界。下雪时往往是晚上先下冰粒子，然后再是鹅毛般 的大雪，大山里的冬夜万籁俱寂,静得连针掉在地上的声音仿佛都听 得见，下冰粒子时那细细碎碎清脆的声音听起来非常有趣，让儿时的 我们常常兴奋得很难入睡。第二天一早，父亲高兴地喊道：“快起床， 孩子们，下雪了。”听到喊声，我一个鹦子翻身，迅速起床，打开门一看， 一夜的雪使村子完全变样了，山上山下全白了，房顶、树枝、小路、田 地，全都笼罩上了一层白茫茫的厚雪。行人在厚厚的雪上发出咯吱咯 吱的声音，留下一串串脚印。不远处偶有树Y被雪压断，发出清脆的响
13、 声。最开心的，是和小伙伴们在我家门前的那棵老梨树下堆雪人、掷 雪球、打雪仗，雪球乱飞，欢声笑语此起彼伏，叫喊声把老梨树树枝上 的雪都震落下来。儿时的我喜欢冬天，还缘于冬天有过年。“大人望插田，小孩望 过年。”孩提时的老家，乡亲们的日子都过得很紧巴，孩子们平时很难 穿新衣服，吃到好东西。孩子们特别渴望过年，因为过年可以吃到平时 很难一齐上桌的鸡鸭鱼肉，能穿上一年难得穿到的新衣服，过年这几 天大人大多也不批评小孩，可以尽情地玩，还有压岁钱已有十余年未看到雪了，静夜回想，儿时的点滴又清晰地浮现在脑海里，真想回到久别的家乡在班级组织的“美好的记忆”分享会上，主持人向大家推荐了散 文故乡的冬天。（全?
14、）本文由 引发了 “我”对故乡的回忆,描绘了一幅幅别有韵味的故乡冬日图景:美丽冬景图、温馨场景图、。 （5 分）（2）（线）作者笔下美丽的冬景令人陶醉，“美文赏读”环节，你将代表 小组发言,请围绕这篇散文的景物描写（第段）写一段赏析性文字， 为发言做准备。（10分）写作提示:结合文章内容,可以从修辞角度,也可以从表现手法角度 来赏析;不少于100字。答:7. 微写作假如你是一名导游,要在冬季追随老舍的足迹,带领游客 来济南旅游观光,请设计一段导游词。120字左右。答：答案全解全析读书1.爱我中华.憔悴 详 mi cheng (2)BA读思. A B.朝花夕拾是鲁迅的散文集。C. “点儿”修饰“
15、热气”， 说明绿萍上只是冒着一点儿微微的热气，如果去掉“点儿”就变成了“冒着热气”，与“温晴”的特点不符。D.正确表述应该是“作者用 特写镜头聚焦春草、春花、春风、春雨、春天人的活动五个画面”。2 . A将“矮松”比作“日本看护妇”，运用的是比喻的修辞手法。3 .B这句话以“害了羞”赋予薄雪以人的情态,运用的是拟人的修辞 手法。读写6.(示例)北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”，以熊猫为原型进行设计创作。“冰墩墩”吸引人之处，在于它憨态可掬的模样。其造型将熊猫形象 与冰晶外壳相结合,灵感源自国家速滑馆“冰丝带”。流动的色彩线 条,象征着冰雪运动赛道。充满现代感和科技范儿的设计，传递着中国 神韵,也表达着奥运之美。