《影视合成与特效》课程设计大纲.docx

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1、影视合成与特效课程设计大纲(Film and Television Synthesis and Special Effects)课程代码:0600047总 学 时:64学时(其中:讲课40学时,实验24学时)先修课程:图形图像处理、数字视音频技术一、目的与任务目的:课程设计的目标是使学生了解有关影视后期与特效的相关知识,掌握应用 影视后期软件的基本工具的使用,具备应用其它多媒体工具软件与AE相结合创作中大 型动画作品的能力。为学生从事开发大型影视作品、继续学习专业知识和提高职业技 能打下基础。任务:根据该专业教育的培养目标,本课程的任务是:使学生了解和掌握影视 特效制作与后期合成的基本原理和设

2、计流程;提高学生的创作能力,培养团结合作精 神,为培养高素质的技能型人才服务。能独立完成影视动画的制作合成及输出。结 合以前所学的影视语言等基础课程制作影视特效、影视片头等视频作品。二、基本内容课程设计期间,学生完整地制作一个影视后期与特效作品,在制作的过程中,学 习掌握影视后期作品的开发制作方法学生自拟主题。从影片的规划设计、拍摄开始,准备素材,然后将素材通过本课 程学习的方法整合到一起,最终完成预定的后期特效效果。三、基本要求1 .对系统进行功能需求分析2 .设计合理的结构和系统框架3 .动画符合基本的动画原理,并能正确运行4 .说明书、流程图要清楚学时分配5 .课题完成后必须按要求提交课

3、程设计报告小教学内容学时地点备注动员,布置任务0. 5天实验室查阅资料,分析、讨论与设计0.5天实验室素材准备1实验室后期制作2.5实验室作品发布与优化0.5实验室五、课程设计报告要求学生完成设计任务后,应按要求提交课程设计报告。设计报告除了填写封面内容 和正文部分的规定内容外,还包含如下几个方面的内容:1 .需求分析2 .概要设计3 .详细设计4 .调试分析5 .用户使用说明6 .测试结果7 .参考资料六、成绩考核由指导教师根据学生在设计中的平时表现、任务的完成情况、课程设计报告的质量 等综合打分。成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。不及格者需 重新做课程设计。七、参考书目.After Effects CC中文版超级学习手册,程明才,人民邮电出版社,2014年7 月。1 .After Effects CC高手成长之路,铁钟,清华大学出版社,2014年11月。2 . (After Effects全套影视特效制作典型实例 第2版(第5版),水木居土,人 民邮电出版社,2016年5月。3 . (Adobe After Effects CC高手之路,李涛,人民邮电出版社,2016年5月。

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