《陕西省西安市铁一中学2022-2023学年高一上学期第一次月考语文试卷 含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省西安市铁一中学2022-2023学年高一上学期第一次月考语文试卷 含答案.docx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、202220231高一年级月考（1）语文试题一、基础部分（共22分）1.下列各项，字形和加点字的注音全都正确的一项是（）A.挥斥方遒（qiil）木讷迟钝（na）稻菽百舸争流（ge） B.越俎代庖（zu） 怨声载道（zAi） 张皇 植株分薨（nie） C忸怩不安（ni）猝不及防（cu） 战栗疾风劲草（jin） D.含蓄隽永（juan）追根溯源（su） 兜装 楔入钾钉（mWo） 2 .下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）A.诗经是我国最早的一部诗歌总集，被儒家列为五部经典著作之首，分为“风”“雅”颂”三部分。B.沁园春，词牌名。长沙，词题。词牌是词的内容的集中体现，概括了词的主要内容。词题是
2、词调的名称。C.闻一多是“新月派”代表诗人，提出新诗的“三美”主张，即音乐美、绘画美、建筑美。D.诚斋体因杨万里而得名。杨万里号诚斋，故称为诚斋体，诚斋体的主要风格特征是活泼自然，饶有谐趣。3 .下列词语中加点词的解释，有错误的一项是（）A.漫江碧透（遍布）B.不啻（只，仅仅）C格物致知（推究） *D,罅隙（缝隙：裂缝） 峥蛛岁月（不平凡） 跌宕起伏（多变，不稳定） 激扬文字（抨击、褒扬；激浊扬清） 唤渠朝餐（水河、河道）阅读下面的文字，完成各题。钟扬说过，“人不是因为伟大才善梦，而是因为善梦才伟大: 他做的很多事情都着眼于 十年、百年，甚至千年，哪怕自己看不到开花结果，也要把种子播撒在大地。
3、中国古代形容 社会劳动是“春种，夏长，秋收，冬藏”，每一个阶段承前启后 o当前我们有大量空白需要增填，无数未知需要探索，需要勘测万千新路，“春种”具有开拓创新的关键意义。 但是，这又是一个十分艰难的选择。很多人更喜欢,愿意竭泽而渔的“短平快”, 愿意出现在“秋收”时刻，却惧怕做一个也许看不见收获季节的“春种”人。今天我们太需要钟扬精神的滋养了！习近平同志曾在摆脱贫困一书中阐释过“滴水穿秋七月，加刘裕北青冀二州刺史。或谓裕日：“张纲有巧思，若得纲使为攻具，广固必可拔也。会纲自长安还，太山太守 申宣执之，送于裕。裕升纲于楼车，使周城呼日：“刘勃勃大破秦军，无兵相救。城中莫不 失色。江南每发兵及遣使
4、者至广固，裕辄潜遣兵夜迎之，明日，张旗鸣鼓而至，北方之民执 兵负粮归裕者，日以千数。围城益急，张华、封恺皆为裕所获，超请割大觇以南地为藩臣， 裕不许。秦王兴遣使谓裕日：“慕容氏相与邻好，今晋攻之急，秦已遣铁骑十万屯洛阳；晋军不 还，当长驱而进。“裕呼秦使者谓日：“语汝姚兴：我克燕之后，息兵三年，当取关、洛。今 能自送，便可速来！ ”刘穆之闻有秦使，驰人见裕，而秦使者已去。裕以所言告穆之，穆之 尤之日：“常日事无大小，必赐预谋，此宜善详，去何遽尔答之！此语不足以威敌，适足以 怒之。若广固未下，羌寇奄至，不审何以待之？裕笑日：此是兵机，非卿所解，故不相语 耳。夫兵贵神速彼若审能赴救必畏我知宁容先遣
5、信命逆设此言是自张大之辞也。晋师不出， 为日久矣。羌见伐齐，始将内惧。自保不暇，何能救人邪！”初，兴遣卫将军姚强帅步骑一万，随韩范往就姚绍于洛阳，并兵以救南燕，及为勃勃所 败，追强兵还长安。韩范叹日：“天灭燕矣！“南燕尚书张俊自长安还，降于刘裕，因说裕日： “燕人所恃者，谓韩范必能致秦师也，今得范以示之，燕必降矣。裕乃表范为散骑常侍，且 以书招之，长水校尉王蒲劝范奔秦，范日：“刘裕起布衣，灭桓玄，复晋室；今兴师伐燕， 所向崩溃，此殆天授，非人力也。燕亡，则秦为之次矣，吾不可以再辱。“遂降于裕。17.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.夫兵贵神速/彼若审能赴救/必畏我/知宁容先遣信
6、命/逆设此言是/自张大之辞也/ B.夫兵贵神速/彼若审能赴救/必畏我知/宁容先遣信命/逆设此言/是自张大之辞也/ C.夫兵贵神速/彼若审能赴救/必畏我/知宁容先遣信命/逆设此言/是自张大之辞也/ D.夫兵贵神速/彼若审能赴救/必畏我知/宁容先遣信命/逆设此言是/自张大之辞也/ 18.下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.太守是秦朝至汉朝时期对郡守的尊称。隋唐后的刺史、知府也别称太守。B.周城的“周”是环绕的意思，与“周身”的“周”意义相同。C.铁骑即披挂铁甲 战马，借指精锐的骑兵，又称重骑兵，是古代军事战争中骑兵的一种。D.布衣，原指古代老百姓穿的麻布衣服，后借指平民百姓。
7、文中“布衣”是后一个意思。19 .下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.有人对刘裕说如果得到张纲，让他制造攻战的器具，就能攻下广固，于是刘裕派太山太 守申宜捉拿张纲。B.刘裕让后秦使者回去告诉秦王，东晋军队攻克燕国后会休整三年，之后就要去攻打后秦, 后秦如果想投降就早点来。C.刘裕对刘穆之说东晋的军队不出国征战很久了，羌人看见他们大举讨伐三齐之地，心中 会畏惧，也不会去援救别人。D.刘裕听从了南燕尚书张俊的建议，上表朝廷请求封韩范为散骑常侍，并且写信招降韩范, 韩范最终向刘裕投降。20 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）北方之民执兵负粮归裕者，日以千数。围城益急。（2）今兴师
8、伐燕，所向崩溃，此殆天授，非人力也。（二）古诗文阅读阅读下面这首诗，完成下面小题。插田歌（节选）刘禹锡冈头花草齐，燕子东西飞。田滕望如线，白水光参差。农妇白丝裙，农父绿蓑衣。齐唱郢中歌，嘤咛如竹枝。但闻怨响音，不辨俚语词。时时一大笑，此必相嘲嗤。注释：插田：插秧。田滕（chCng）：田填。嘤咛：细声细气，形容相和的声音。21 .下列对刘禹锡插田歌的赏析，不正确的一项是（）A.诗人举目眺望，能看到远处田埋在粼粼的波光中蜿蜒起伏，时隐时现。22 诗歌以花鸟发端，通过简练的笔触，勾勒出一幅意趣盎然的美丽画面。C.诗中写到了农父农妇的衣着，白裙绿水映照绿苗白水，色调分外和谐。D.诗七、八两句通过听觉描
9、写，表现了农民们劳动时欢乐愉悦的心情。22 .本诗与杨万里的插秧歌所描写的劳动场面的特点有何不同？请结合两首诗简要分析。（三）名篇名句默写（6分）.根据提示，补写出下列句子中的空缺部分。沁园春长沙中描写游鱼的一句是“，表现同学少年蔑视大官僚的一句是李煜在虞美人中以夸张的手法将“愁”具象化的两句是“,:米甘中“，”两句写出茶莒茂盛，越采越多，需要提起衣襟把它们兜住。四、写作（60分）.阅读下面材料，根据要求写作。窗，是狭小的世界，窗内的人走不出去，窗外的人行不进来；窗，又是广阔的天地，白 天亦或黑夜，阴雨亦或晴天，窗里窗外的风景变幻不息；窗，还是流动的站台，窗内的人静 坐凝望，仰头出神，看窗外人
10、来人往，人兴人稀。在窗边，你有什么遇见与遐思；有什么领悟与触动？请写一篇不少于800字的文章。要求：立意自定，标题自拟；文体为写人记事的记叙文，注意表达方式的综合使用。 不得套作，不透露个人信息。书写规范，正确使用标点符号。答案l.B 2.B3.D4.C5.D6.B.在这场伟大事业的奋斗中，国内顶级科学家、大批优秀科技专家隐姓埋名干惊天动地事, 王澄昌便是其中一位。7 .此句描写了冬季的极端严寒、巨大风沙以及夏季的酷暑天气，通过冷热天气的对比， 突出了自然环境的恶劣。将满身灰尘的试验队员比喻为“土行孙”，幽默且形象地写出队员 们灰头土脸的样貌。将夏季的太阳比喻为“火盆。表现了天气的酷热。两种修
11、辞手法的 运用均凸显了在恶劣环境下坚持原子弹研制工作的队员们不怕困难、坚韧不拔、勇于奉献的 崇高品质。8 . D.疲倦而美丽。稻束金黄，收割后站在田里；母亲的脸庞“皱”而“美丽”。静默而伟大。 稻束、母亲“比雕像更静默: 又“肩荷着伟大的疲倦 奉献精神。稻束、母亲都牺牲自己, 安于奉献。10 . B 12. A.全社会形成尊重能工巧匠创造力和贡献的良好氛围。形成完备的质量监管体系和行 业内部的监管体系。重视重建“工匠精神”的信仰和文化支撑。13 . D.描写湖荡的秀美风光，为小说增添了诗情画意；照应标题，并为情节的进一步发展 做铺垫；展现人物活动的自然环境，有助于烘托棒子等新四军战士的美好形象
12、。（意思答 对即可）14 .使小说情节发生逆转，波澜起伏，引人入胜，增强了小说的艺术魅力；张叔叔的日军间谍身份被棒子识别，充分表现了棒子的细心、机智，突出了他的形象特点; 日军间谍冒充新四军通讯员，可见对敌斗争的复杂性和艰巨性，从而深化了小说主题。（意 思答对即可）15 . B 18. B19. A（1）北方的百姓拿着武器背着粮食归顺刘裕的，每天有上千人，围攻广固城更加急迫。 （2）现在起兵讨伐南燕，所到之处土崩瓦解，这大概是上天所授，不是人的能力所能达到的。参考译文：秋季七月，东晋朝廷加封刘裕兼任北青、冀二州刺史。有人对刘裕说：“张纲有巧妙的思维，如果得到张纲让他制造攻城器械，一定可以攻下
13、广固。”正好张纲从长安返回太山，太山太守申宣抓获了张纲，把他送给刘裕。刘裕让张纲 登上攻城的楼车，让他绕城呼喊：“刘勃勃已经打败了后秦军，后秦已经没有兵来相救了。” 城中的人听了没有一个不改变脸色。东晋每次发兵和派遣使者来到广固，刘裕总是先暗中派 兵在夜间迎接他们，第二天，再摇旗击鼓地到来，北方的百姓拿着武器背着粮食归顺刘裕的， 每天有上千人，围攻广固城更加急迫。南燕大臣张华、封恺都被刘裕抓获，慕容超请求割让 大觇以南的土地称籍臣，刘裕不答应。后秦王姚兴派使者对刘裕说：“南燕慕容氏与我们相处睦邻友好，现在你们这样急迫地 进攻他们，我们秦国已经派遣十万铁骑屯驻在洛阳；如果你们晋军不撤退，我就要长
14、驱直入 发动进攻。刘裕叫来后秦使者说道：“告诉你们秦王姚兴：我攻克南燕之后，军队休整三年， 就要去夺取你们的关中、洛阳。如果你们今天就要送上门来，那就快点过来吧！刘穆之听 说后秦使者到来，骑着快马来拜见刘裕，但后秦使者已经离开了。刘裕把自己说的话告诉了 刘穆之。刘穆之埋怨他说：“平常事情无论大小，您都会让我参与谋划，今天这件事应该详 加审察，您为什么仓促地答复呢？您的话不足以威慑敌人，却恰好可以激怒他们。如果广固 没有攻下来，而那些羌族强盗（秦军）突然到来，不知道您将怎么处理这件事？刘裕笑着 说：“这是用兵的谋略，不是你能明白的，所以没有告诉你。用兵贵在神速，他们如果真的 赶来救援的话，一定害
15、怕我们知道，难道还用事先派人通知我们，事先说这些话，是他们夸 大其辞的做法。晋军不出国征战已经很久了，羌人（秦人）看见我们讨伐三齐之地，开始内 心畏惧，他们保全自己还来不及，怎么还能援救别人呢！”当初，后秦王姚兴派卫将军姚强率领步兵、骑兵一万人跟随南燕使者韩范到洛阳与姚绍 会合，合并军队一起去援救南燕，等到秦军被刘勃勃打败，又派人追上姚强，让他率兵回长 安。韩范叹息说：“这是上天要灭南燕啊！“南燕尚书张俊从长安返回，投降了刘裕，于是劝 刘裕说：“南燕人所依靠的，是认为韩范一定能请来后秦援军，现在如果得到韩范让南燕人 看看，南燕一定会投降。“刘裕于是上表请求任命韩范为散骑常侍，并且写信招降他。长
16、水 校尉王蒲劝说韩范投奔后秦，韩范说：“刘裕出身于平民百姓，剿灭桓玄，兴复晋室，现在 起兵讨伐南燕，所到之处土崩瓦解，这大概是上天所授，不是人的能力所能达到的。南燕灭 亡后，后秦会紧跟着灭亡，我不能再受这种侮辱了。于是韩范投降了刘裕。20. A一、插田歌的劳动场景是轻松的，劳动者是愉悦的，表现在（1）美景让其轻松：环 境优美，草长鸟飞，水田激灌。（2）穿戴显其轻松：农民夫妇白裙绿衣，穿戴与景色相谐。（3）唱和表露其轻松愉快：他们一边劳动，一边唱和，声音缠绵柔媚，就像竹枝词的 音调。二、插秧歌的劳动场面是“繁忙”的，劳动者是辛苦的，勾勒出一幅紧张繁忙的劳动场面: 全家老少一齐出动，各尽所能，配合
17、默契。诗人通过对农家夫妇的对话，即对话时的情态的 描写，不仅进一步表现了插秧的紧张，而且也说明农事的繁杂，进而从侧面表现出农家的勤 劳。由插秧到家务事，真是忙上加忙，从而劳动者的艰辛和劳苦全都表现了出来。21. .鱼翔浅底.粪土当年万户侯.问君能有几多愁.恰似一江春水向东流 .采采茉莒.薄言裕之22. .略石”的时代哲理：水滴在牺牲的瞬间，（）,但其价值和成果体现在无数水滴 的 粉身碎骨之中，体现在终于穿石的成功之中。当每个人都成为这样的“水滴”，我们何愁不能 造就历史的成功契机？不计当下，把个人融入国家发展、民族复兴的伟大洪流，这样的人最应该得到社会的尊重，最应该享受时代的荣光。钟扬走了，但
18、精神还在，当这种精神,我们的民族也将释放出更澎湃的创造力。4 .文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.当前我们有大量空白需要增填，无数未知需要探索，万千新路需要勘测，“春种”具有开拓创新的关键意义。B.当前我们有大量空白需要增填，需要探索无数未知，万千新路需要勘测，“春种”具有开拓创新的关键意义。C.当前我们有大量空白需要填补，无数未知需要探索，万千新路需要勘测，“春种”具有创新开拓的关键意义。D.当前我们有大量空白需要填补，无数未知需要探索，需要勘测万千新路，“春种”具有创新开拓的关键意义。5 .下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A.即使未能看见自身的价值和成果B
19、.即使自身的价值和成果未能看见C.虽然自身的价值和成果未能看见D.虽然未能看见自身的价值和成果.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A.周而复始好高鹫远络绎不绝蔚然成风B.周而复始急功近利前仆后继蔚然成风C.循序渐进好高鹫远络绎不绝风靡一时D.循序渐进急功近利前仆后继风靡一时阅读下面的文字，完成下面小题。2022年是我国第一颗氢弹爆炸成功55周年，王沧昌便是在这场伟大事业的奋斗中隐姓 埋名干惊天动地事的国内顶级科学家、大批优秀科技专家中的一位。1955年1月15日，党中央做出重要决策发展中国核工业。但此时由于国际局势的 变化，中国失去了几乎所有外界力量的帮助。从此，中国原子能事业开始
20、走上了完全自力更 生的道路。一座碉堡，几排简易的营房，十几顶军用帐篷，这就是我国第一个爆轰物理的实验场， 位于河北省怀来县燕山山脉长城脚下的一个工程兵靶场。王沧昌等人就在这里安营扎寨，带 领着一支平均年龄只有20来岁的年轻的攻关队伍，如火如荼地进行着原子弹的研制工作。这里的气候条件十分恶劣。冬天，经常是风雪交加、飞沙走石，有时候大风能把军用帐 篷掀起来，试验队员们的被子上总蒙着一层厚厚的沙土，一个个成了“土行孙”；夏天，太阳 像火盆，烤得人挥汗如雨。王沧昌和他的同事们就是在这样艰难的条件下进行着中国第一颗 原子弹的研制。6 .请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语
21、，但不得 改变原意。7 .文中画横线的句子使用了对比和比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。二、现代诗文阅读（33分）（一）现代诗阅读（每小题3分，共6分）阅读下面一首诗，完成下面小题。金黄的稻束郑敏金黄的稻束站在割过的秋天的田里，我想起无数个疲倦的母亲黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸，收获日的满月在高耸的树巅上，暮色里，远山围着我们的心边，没有一个雕像能比这更静默，肩荷着那伟大的疲倦，你们在这伸向远远的一片秋天的田里低首沉思，静默。静默，历史也不过是脚下一条流去的小河，而你们，站在那儿，将成为人类的一个思想。8 .下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是（）“金黄的稻束站在/割过的秋天
22、的田里”描绘的是乡村常见的图景：秋天，收割好的水稻 被捆成一束束，立在稻田里。A. “黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸，皱”写出了母亲的衰老，“美丽”蕴含着诗人对母亲 的讴歌。B. “收获日的满月”与“金黄的稻束”两个意象都是饱满、丰硕的，都是承载了诗人情感和思考 的客观自然物。C. “没有一个雕像能比这更静默中，“这”指上文描写的满月、树巅、暮色、远山等稻田的周 边环境。9 .诗中“稻束”和“母亲”有哪些相同点？请简要分析。（二）实用类文本阅读（共12分）阅读下面 文字，完成下面小题。材料一：如今，大家一提工匠精神，一般都先想起德国、日本等发达国家。殊不知，自古以来， 工匠精神就是“中国气质”
23、之一。工匠在古代的社会地位不算高，但有很多匠人名垂青史。如 先秦的鲁班、李冰是以心灵手巧而成就事业的标杆人物。中国古代各类手工匠人以精湛的技艺为社会创造价值，为中华文明的形成与繁荣做出了 不可或缺的重要贡献。工匠们往往以打造精品为追求。朱熹对论语学而中谈到的“如琢 如磨做了注解。他说：“治玉石者，既琢之而复磨之；治之已精，而益求其精也。“这是对 工匠精神的精彩解说，阐释了“中国气质精品的产出当然需要制度作保障。中国很早就形成了标注制造者姓名的制度，如秦国很 早就实行了“物勒工名”制度，要求制造者把名字刻在制作的产品上。到后来秦朝建立，国家 还建立了从中央到地方的系统的技术与产品质量管理机构。有
24、这样的制度，我们不难理解， 为什么秦朝能够制造出精湛的铜车马、兵马俑等代表“中国气质”的艺术品了。在中国历史上，工匠制度的传承发展，渐渐形成了特有的工匠文化和工匠理念，体现了 特有的“中国气质”对工匠的行为有很强的约束力。官窑生产的好产品呈给皇家，出现次品 就要砸掉。陶瓷界有实力的厂家都坚守一个传统：仿品不能当正品出售。正是有“精益求精的精神，有制度做保证，中国历朝历代才能不断产出名扬四海的精品, 铸就东方文明古国的灿烂文化，在当代中国产业界和其他行业都应当弘扬，或者说找回“精 益求精”的精神，全社会也要尊重能工巧匠的创造力和贡献，让“中国制造成为精致美好、 质量信得过的标签，创造出新时代的“
25、中国气质（摘编自张柏春工匠精神自古就是“中国气质”）材料二：为什么有人否认“工匠精神”一直深藏在民族文化中？“工匠精神”曾在古代中国人的生活中扎根生长。千百年来，“大国工匠”们用他们的双手 和智慧，创造了令西方仰止的古代科技文明，由他们凝聚起来的“工匠精神”，也不断酝酿、 发酵，直至成为中华民族文化重要的精神支柱之一。无论在庙堂上还是江湖间，每一个时代，那些巧思运筹的工匠们亦成为那个时代先进生 产力的代表，由他们生发出来的“工匠精神”亦成为社会的核心价值观之一。韩非子五盘 中提到的率先民构木为巢的有巢氏和“钻燧取火”的燧人氏，均是因为拥有了独门技艺而得 以“王天下唐代后期的敦煌文献二十五等人图
26、并序这样描述传统工匠：“工人者，艺 士也虽无仕人之业，常有济世之能，此工人之妙矣。”这是对能工善工者的歌颂，对“工 匠精神”的至高认同。而在民间，工匠文化同样获得了广泛的认同与尊重。正是出于这种朴 素的认知，民众愿意学手艺，愿意将手艺练得越来越精湛，潜移默化中也孕育了中国工匠独 特的敬业精神。随着“工匠精神的蔚然成风，“工匠精神”的内涵和要义，也在历代人的推敲中逐渐显现 出来。“如切如磋，如琢如磨”，本是诗经里描述工匠制作骨器、象牙、玉石的，宋代理 学家朱熹对其进行了更高层次的阐述，“治之已精，而益求其精也工精益求精，这在现代语 境中，被认为是对“工匠精神核心和精髓的表述，首次出现在历史文丛中
27、。再后来，清代赵 翼在瓯北诗话七言律中做了进一步的阐述：“大概日趋于新，精益求精，密益加密，本 风会使然。”待到民国时期，孙中山将其扩展到近代工业，概括提炼出“精过求精”精神，这 成为当代技术道德的重要规范。精益求精、心无旁鹫地专注于手下世界的“工匠精神”，被不断内化、延伸至更广的领域。 古人们还将“工匠精神延仲至文化创作领域，于是，就有了“匠心独运的说法。文化创作中 无论是“打磨”“勾画”，还是“描摹”“推敲”，都是精益求精的“工匠精神”在文化创造中的对位 呈现。“苟日新，日日新，又日新。”在新时代语境下，从古老而朴素的文化源头重新出发，“工 匠精神”正成为新的时代热词，而热度的背后是一场新
28、的出发，“工匠精神”正返本开断，开 创着全新的天地。（摘编自公晓慧“工匠精神”是深藏于中华民族基因中的精神密码）材料三:要想重建中国的“工匠精神。需要我们深入探讨中国“工匠精神”所需要的制度保障、信 仰支撑以及文化支撑。“工匠精神”需要用制度做保障，而传统上这个制度便是行会。首先，行业组织具有团结 行业同仁，增强行业同仁凝聚力和向心力的作用。为维护行业同仁的共同利益，行会都会通 过共同信仰，将行业同仁组织起来，增强抗风险能力。其次，行会还具有制定行规、整合行 部内部秩序的作用。每个行业内部都会有自己的“行规第三，行业组织还具有对外调节本 行业及同行业内不同行帮间社会矛盾的功能。为维护各行业利益
29、，行业间还有许多共同的“游 戏规则”，如行业间“不得跨业不得跳北”，以免造成不必要的恶性竞争，即所谓“生行莫入， 熟行莫出在同行业不同行帮间，也讲究各有各的地盘，不得相互侵吞，以免造成行帮间 的无序竞争。作为传统，“工匠精神嚅要用信仰做支撑。一个行业要想维系其自身的稳定，通常当人 管不了人的时候，便会创造一个神，让神来管理，对某种神的信仰在行会秩序维系过程中发 挥过重要作用。作为传统，“工匠精神”同样需要用文化做支撑。俗话说：“家有万贯，不如一技在身。” 在匠人眼中，技艺就是财富。为避免“教会徒弟，饿死师傅，师傅在选徒时都非常留心徒弟 的人品。而一旦收徒，师傅又会努力营选出一种家族氛围，与徒弟
30、建立起一种形同父子般的 具有宗法制特征的人际关系文化。（摘编自风利为什么需要“工匠精神”） 11.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.秦朝开始实行的“物勒工名”制度和建立的从中央到地方的系统的技术与产品质量管理机 构，都有助于秦朝制造出精湛的艺术品。B.材料一认为工匠制度的传承发展形成了特有的工匠文化，这里的“文化”有别于材料三 “工匠精神同样需要用文化做支撑”中的“文化”。C.中国能够创造出灿烂辉煌的古代文化主要得益于传统的工匠精神，当代中国的发展需要 找回这种“精益求精”的工匠精神。D. “生行莫入，熟行莫出”是调节同行业内不同行帮之间的社会矛盾的“游戏规则”，即不能随 意
31、跳槽改行。12.下列说法中，不可以作为论据来支撑材料一相关观点的一项是（）A.在工业化早期阶段，德国生产的产品根本谈不上精致，德国人到英国展出产品，被要求 标注“德国制造”，这相当于劣等产品的标签。B.李春是隋代著名的桥梁工匠，举世闻名的赵州桥就是他主持设计建造的。赵州桥存世1400 多年，堪称中国建筑史上的奇迹之一。C.制作杆秤的工匠们相信，秤星分别代表北斗七星、福禄寿等，如果所造的秤亏顾客一两, 制秤人就折寿一年。D.秦始皇统一六国后，要求全国运用统一标准的度量衡，为监管产品质量、推行标准化生 产奠定了基础。13 .结合上面三则材料 相关内容，概述如何重建我国的“工匠精神工（三）文学类文本
32、阅读（15分）阅读下面文字，完成下面小题。月白湖荡余显斌六月，湖里绿了一片，绿的是苇草，是荷叶，是其它水草。水草下当然有鱼，有虾。水 面有菱角，青嫩嫩的，随手捞起一个，洗一洗就可以生吃，味道青鲜鲜的。水下呢，还有嫩 嫩的藕。这儿的湖泥很软，提一根荷梗，轻轻地扯起来，就带出一根藕来，白嫩嫩的。用水 一洗，吃上一口，满嘴都是莲藕的香味。棒子捞了几个菱角，还有几个嫩藕，不是自己吃，是给小王叔叔的。每次等待小王叔叔时，棒子都会这么做。等到芦苇那边传来两声鸟呜，小王叔叔就会出 现，来时，骑着匹大白马。小王叔叔吃着菱角，还有嫩藕。棒子就跑过去，羡慕地摸着大白 马的鬃毛。小王叔叔笑道，想骑？棒子点点头，当然
33、。小王叔叔就老气横秋地说，小鬼，太矮了，脑袋高过马背时，才能骑。棒子啾着嘴，暗地里和白马比比，头刚刚挨着马背。他想，再过一年就高过马背了，就可以了。可是，离开后，小王叔叔却再没有来过。那天，棒子撑着一只小划子，藏在苇草里，等 着小王叔叔送信来。没有等到，几声鸟鸣后，他等来的是一个陌生人，是张叔叔。棒子忙问， 小王叔叔呢？张叔叔红了眼圈，轻声告诉他，小王叔叔遭遇了小鬼子，牺牲了。棒子眼睛顿时模糊了，远处的天，近处的水，还有苇草、荷叶、荷花，都一片朦胧。他 喃喃地道，怎么会？小王叔叔有大白马，又高又大，跑起来飞快。张叔叔叹息，小鬼子的东洋马比新四军的马更高更大，跑起来比小王叔叔的大白马快多 了。棒
34、子咬着牙，狠狠地道，东洋马，真可恨！张叔叔也点点头咬着牙说，我们要报仇。报仇的机会就在眼前。原来，张叔叔这次来，是传达上级命令的，最近，一支新四军骑 兵营要经过这儿，准备和湖东新四军二团会合，端掉小鬼子的碉堡。张叔叔告诉棒子，骑兵 营来时，希望棒子能给带路。棒子高兴极了，说声是。张叔叔拍拍棒子的肩膀叮嘱，小鬼，注意安全啊。棒子点点头，送走了张叔叔，撑着小划子，出没在密密的苇丛里，等着骑兵营的到来。骑兵营来时是在一个晚上，月光水亮亮的一片，笼罩着湖面。湖面浮荡着淡蓝的雾，苇 草和荷叶在雾里如淡墨画的一般，朦朦胧胧的。张叔叔带头，将骑兵营长介绍给棒子。骑兵营长笑着夸棒子是好样的。棒子很高兴，看看这
35、匹骏马，又摸摸那匹。骑兵营长开玩笑说，没骑过吧？棒子使劲地 点头，傻乎乎的样子，逗得骑兵营长笑了，张叔叔也笑了。湖里芦苇丛中隐藏着一条暗道，在湖中间，有新四军的监察哨把守着，有可疑人经过， 监察哨马上鸣枪报警，对岸的新四军二团听到枪声，立即做好战斗准备。因此，鬼子几次来 袭，都大败而归。棒子当然能带人顺利通过，因为棒子是新四军的通讯员啊。他手一挥，带着骑兵营出发了。已经是后半夜了，湖上月光变得更亮更白。苇草深处，不时传来露珠滴落声，还有“咚” 的一响，是青蛙跳水的声音。棒子带着部队，静静地走着，沿着那条路走着，新四军监察哨 看见了，没有阻拦。棒子带着骑兵营走到一处湖湾处，将两根手指插入嘴里，“
36、嘘”地吹响一 声口哨。在其他人还没反应过来时，他已抱着身边的张叔叔，“噗通”跳入湖水深处的苇草丛 里。湖里的月光顿时碎了。枪声响起，打破湖面的寂静。骑兵营士兵一个个在枪声中倒下，不一会儿，全被消灭。新四军战士划着水，从苇丛里浮出来打扫战场，同时寻找着棒子。一片荷叶下，一个声 音道，在这儿呢。随着声音，棒子浮出水面，拖着肚子已经灌满水的张叔叔。张叔叔不是什么通讯员，是日军间谍大木三郎。大木三郎一直想破获新四军的交通线，就悄悄盯上了小王叔叔，摸清一切后，他枪杀了 小王叔叔。然后，自己扮成通讯员，哄骗棒子，准备带着日军特种部队，假扮做新四军骑兵 营，将湖东新四军一举歼灭。他最终自投罗网，却弄不清自己
37、究竟在哪儿露了马脚。棒子得意地说，是你自己吐露了真相的。棒子说，大木三郎曾告诉自己，东洋马比小王叔叔的大白马高大。当骑兵营出现时，自 己走过去，站在马旁暗暗一比，那些马都高过了自己的脑袋，而大白马和自己脑袋齐平。他 终于清楚，他遭遇了日军。因此，发出信号，让提前防备着的新四军出击。大木三郎一听，傻了眼。棒子随着新四军战士押着垂头丧气的大木三郎，迅速消失在月光下的苇丛中。月光慢慢 变淡了，照着湖面，苇丛里有只小划子，如一牙月亮，一晃一晃的。（选自小小说月刊2018年第1期）.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项（）A.棒子没等到小王叔叔却等来了一个陌生的张叔叔，这一蹊跷的情节为下文他是日军间谍 大木三郎埋下了伏笔。B.小说中反复出现“月光”形象，不但展示了那天晚上的特定环境，还暗示了时间的推移， 与故事情节相映成趣。C小说主人公棒子的形象生动鲜明：作为新四军通讯员，他尽管年纪还小，但机智勇敢， 临危不乱，令人敬佩。D.小说的语言清新自然，描写简练传神，如写月下苇草深处的露珠滴落声、青蛙跳水声， 以静衬动，细致入微。14 .小说开头一段在全文中有何作用？请简要分析。15 .小说结尾部分说，“张叔叔不是什么通讯员，是日军间谍大木三郎这样安排有什么好 处？请结合作品简要分析。三、古代诗文阅读（共35分）（一）文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成1721颗。