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1、幼儿园教学活动设计表班级：大(二)班活动主题防侵扰.年龄段6-6. 5 岁授课教师领域 安全教育节次下午第一节活动目标1 . 了解身体的隐私部位。2 .知道要保护自己并尊重别人的隐私。.3 .掌握保护隐私部位的方法，增强自我保护意识。活动重点掌握保护隐私部位的方法，增强自我保护意识。.活动难点掌握保护隐私部位的方法，增强自我保护意识。活动准备经验准备物质准备1 .多媒体课件、故事不许摸、幼儿安全自护图片、知识竞 赛题卡等。2 .操作材料：男女孩卡通人体图、固体胶、“小花”贴图。活动过程一、创设情境，激趣导入L师幼随着音乐律动自然地玩“碰一碰”的游戏。师：小朋友，我们来玩一个“碰一碰”的游戏吧。
2、2 .引导幼儿说一说碰了身体的哪些部位。师：刚才你和好朋友碰了身体的哪些部位？(头、手、膝盖、脚)二、感知理解，操作体验说一说。出示、操/卡通人体图片，引导幼儿与旁边的伙伴自由交流，说一说身 体的哪些部位不能给别人随便看、随便摸。师：小朋友们知道吗？我们身体的有些部位是不能让别人随便看，看了 很难为情，更不能让人随便摸的，你们猜猜看是哪些部位？2贴一贴。每组一张人体卡通图片，引导幼儿在自主讨论的基础上进行小组合作， 将不能让别人随便看、随便摸的部位用“小花”遮盖起来。师：小朋友的身体是属于自己的，有些部位是不能露出来，不能让别人 随便看、随便摸的，我们用“小花”把这些部位遮盖起来吧。3 .辨一
3、辨。展示操作3果，幼儿观察、思辨、纠错，自我完善操作结果。(1)教师借助电子白板的拖拉功能，将幼儿操作中共同的遮盖部位，如 人物图片上的胸部、屁股、生殖器等部位用“小花”遮盖起来。(2)对于幼儿操作中出现的有“异议”的身体遮盖部位，引导他们观察、 思辨、纠错。.师：你们为什么要把这些部位遮盖起来呢？师幼小结：图片上遮盖起来的像胸部、腿、屁股、生殖器等部位，都不时间:星期一能随便露出来，不能让别人随便看、随便摸，它们都是小朋友身体的隐私部 位。三、拓展经验，丰富认识师：小朋友都知道了身体的隐私部位，那怎样保护我们的隐私部位呢？1 .引导幼儿根据自己的已有经验大胆地发表看法。2 .播放课件不许摸,
4、了解故事中小羊是如何保护隐私部位的。师：大灰狼和狐狸想要干什么？（想摸小羊的隐私部位）小羊同意了吗? 它是怎么说的?我们来学一学。（引导幼儿学一学小羊大声拒绝的话：“不许 摸、不许摸！ ”“如果再要摸，我就喊大人!”）师：如果是你，你会怎么办？师幼小结：我们要学会保护自己的隐私部位，如果有人要摸你的隐私部 位，不许他摸、大声地喊大人、赶快离开。.3 .幼儿观察、比较图片中小朋友的做法，进一步丰富保护自己和尊重别 人隐私的经验。师：小朋友知道要保护自己的隐私部位，那别人的隐私部位我们要不要 保护和尊重呢？我们来看看图片上的这四个小朋友的表现，他们谁做得对?为什么？师幼小结：我们要保护好自己的隐私部位，平时注意穿好衣服，在上公 共厕所的时候要随手把门关上。同时，我们还要学会尊重别人的隐私，在别 人换衣服、上厕所时，我们不要故意去看。活动延伸在区域活动中，引导幼儿将保护隐私部位的经验用自己的方法把它们记 录下来，并装进自制的系列自我保护小画册。幼儿表现 及反思