幼儿园《防欺凌》教案.docx

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1、幼儿园教学活动设计表班级:中(二)班时间星期活动主题防欺凌年龄段4-5岁授课教师领域安全教育节次下午第一节活动目标1 .认识校园欺凌的危害性,自觉抵制校园欺凌现象;2 .能够正确处理生活中的各种冲突。3 .学会与校园欺凌做斗争的方法。活动重点认识校园欺凌的危害性,自觉抵制校园欺凌现象。活动难点能够正确处理生活中的各种冲突。活动准备经验准备物质准备PPT视频活动过程一、开始部分观看关注校园欺凌现象视频,引入新课。二、基本部分1 .什么是校园欺凌?你遭遇过校园欺凌吗?幼儿结合观看的视频以及生 活实际回答。校园欺凌是发生在校园中的一些幼儿奉信暴力决定一切,以多 欺少,以大欺小,以强凌弱等现象,校园欺

2、凌是个全球性的问题。2 .讨论:校园欺凌有什么危害?幼儿回答并归纳:校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重 的心理上的伤害,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑。3 .想一想:面对校园暴力我们有哪些对策?(1)首先引导幼儿从受害者的角度想:不要忍着不吭声,告诉家长或者 老师;尽量不要一个人待着,尽量待在人多的地方;不理睬:如果有人冲你 喊,让你交出你的东西,不要理睬他,装做没听到,继续走自己的路。(2)其次引导幼儿从施暴者的角度想:反思一下,值得吗?你要做的事情 可能给你带来批评、处分甚至法律处罚,这将成为你人生的一个污点。而起 因也许只是很小的一件事,或仅仅是你自己的一时冲动。这么做,值得吗? 站在对方的角度想一想:如果你被人愚弄、辱骂甚至是殴打,你会是什么感 受?如果你的行为会给别人带来长时间的恐惧和痛苦,你忍心吗?忍一忍风 平浪静,退一步海阔天空。三、结束活动一、观看消除校园欺凌专题教育片。小结:小朋友们要学会保护自己,当自己遇到被欺负时要及时给老师说 清楚情况。五、安全教育一分钟:提醒幼儿带玩具来幼儿园。活动延伸回家与亲人分享。幼儿表现 及反思

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