《第一课中学时代-【教材划重点】2022-2023学年道德与法治七年级上册核心知识梳理+素养专练（部编版）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一课中学时代-【教材划重点】2022-2023学年道德与法治七年级上册核心知识梳理+素养专练（部编版）.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第一课中学时代1.1 中学序曲知识梳理一、新的起点.中学时代对个人成长的意义？ P3-4中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材, 丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学我们站在一个新的起点上。成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的一个断阶 建，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。二、成长的礼物.中学生活给了我们哪些成长的礼物？ P5-7中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。 这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。中学生活提供了发展自我的多种机会。进入中学，新的目标和
2、要求激发着我们的暨短，激励着我们不断实现自我超 越。“苟日新，日日新，又日新。”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的 形象，重新塑造一个“我越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会 合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。素养专练1. （2022河南焦作期中）一位同学升入初中后，在日记中写道：功课从“寥 寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊 邻居”到“五湖四海”这段话主要表明（）A.初中课程比小学的课程难度要大得多B.初中生活与小学生活是截然不同的C.他不喜欢初中生活D.初中生活与小
3、学生活相比有了新的变化，我们又站在了新的起点上D【解析】本题考查中学生活新起点。题干材料说明初中生活与小学生活 相比有了新的变化，我们又站在了新的起点上，D项正确；A、B两项与题 意不符；C项材料未体现。故选D。1. （2022山东临沐期中）七年级学生小鑫参加班级举办的中学新起点绘 画展览，准备了如下作品主题。你认为合适的是 （）不一样的新校园奇装异服酷打扮社团生活多精彩新奇的实验器材A.B.C.D.C【解析】本题考查中学生活新起点。中学生活是新起点，有不一样的新 校园，有丰富多彩的社团，有新奇的实验器材，正确；学校不允许 学生穿奇装异服，错误。故选C。2. （2022安徽蚌埠期中）“什么时候
4、懂得了人生？是在求知的中学时代。什么 时候认识了世界？是在探索的中学时代啊！中学时代，黄金时代！”中学 时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，体现在 （ ）身心不断发展，探寻生命奥秘撩开世界面纱，开始主动学习自我意识觉醒，发现认识自己自觉磨砺意志，思考生活意义A.B.C.D.C【解析】本题考查中学时代的价值。错误，一些学生在小学阶段已经 开始主动学习；是中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 的具体体现，符合题意。故选C。3. （2022独家原创）实施“双减”政策以来，不少学校开设了各类丰富有趣 的拓展课程。“我选择了木工课和鼓乐队，其中我最好奇的就是木工课，因为 我之前对木工的了解并不
5、多，有很多东西我从没见过，今年来到学校以后，我 对木工有了一个新的了解。”中学生小玉说。这告诉我们，参加拓展课程有利 于（）引领我们探索新知识迅速提高我们的学习成绩发展我们的兴趣和特长为我们的发展提供多种机会A.B.C.D. D【解析】本题考查中学生活提供新机会。参加拓展课程，能引领我们探 索新的知识领域，给我们提供发展兴趣的平台，为我们的发展提供多种机 会，说法正确；错误，与提高学习成绩没有直接的关系，且“迅 速”说法绝对。故选D。4 .进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的 册象，重新塑造一个“我下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是( )A.小青：阳光灿烂，积极进
6、取B.小华：学会学习，包容他人C.小强：坚持己见，特立独行D.小红：意志坚强，勇于探索5. C【解析】课本知识告诉我们，在新的环境中，我们有机会改变在父母、 老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”：越来越有 活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越上进，敢 于表达，超越自我。可见，A、B、D三项对“新自我”的塑造恰当。项对“新自我”的塑造不恰当。这是一道逆向选择题，故选C。1.2少年有梦知识梳理一、有梦就有希望.为什么少年要有梦想？ P9-10编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。有梦想，就有希望。少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。少年的梦想，与个
7、人的人生目标紧密相连。少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。二、努力就有改变,对待梦想有什么不同的态度？ P11少年的梦想，有人放弃，将梦想视为一种臆想；有人坚持，将进取变成一种信 念。1. “中国梦”的定义、基本内涵和实现途径？ P10定义：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现途径：实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国 力量。2. 我们怎样才能实现梦想？ P11-13少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活， 改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，是一种生活
8、态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是 对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立 大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。努力，需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空 想，只能是画饼充饥。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一 步。努力也有方法。分清轻重缓急，合理规划和管理时间。劳逸结合，学会科学 用脑，每天进步一点点，学思并进，珍视团队合作。素养专练1. （2022陕西汉阴月考）漫画启示我们（）A.要编织人生梦想，有梦才有方向B.人的一生是艰难的、可悲的C.有梦
9、想就一定能成功D.梦想对人的一生起决定性作用. A【解析】本题考查梦想的作用。漫画的内容说明我们要找到人生方向，启示我们 要编织人生梦想，A项正确；B项错误，是悲观主义的表现；C项错误，梦想并不是 成功的充分条件；D项错误，梦想对人的一生起重要作用，但不是决定性作用。故选 Ao“只要、就”说法太绝对；C项排除，通过努力，一些梦想是可以实现的。故选D。1 .对下面漫画理解正确的是 （）人生充满着期待，梦想连接着未来。梦想是对未来美好生活的愿望梦想能不断激发生命的热情和勇气有了梦想，就一定能成功梦想与时代的脉樗紧密相连A. B. C. D.A【解析】本题考查梦想的作用。题干说明梦想是对未来美好生活
10、的愿望，能激发 我们生命的热情和勇气，帮助我们找到前进的方向，有梦想就有希望，正确，符合题意；错误，”一定能成功”的说法过于绝对；与题意无关，排除。故选A。2. （2022江西赣州章贡区期中）“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。“青少 年只有心怀“国之大者”，才能担当民族复兴重任。对此，下列理解错误 的是 （）A.青少年只能立大志，不能立小志B.少年的梦想与时代脉搏紧密相连C.理想如人生航标，指引人生方向卷D.少年的梦想应与中国梦密不可分. A【解析】本题考查少年梦想的特点。题干中的话说明了青少年要树立远大的理想， 理想如人生航标，指引人生方向；少年的梦想要与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不 可分
11、。B、C、D三项正确，不符合题意。A项“只能”说法太绝对，符合题意。故选Ao.梦想是对未来美好生活的愿望，有梦想就有希望。梦想与现实之间的桥 梁是 （）A.努力 B.机遇 C.潜能 D.学历A【解析】本题考查梦想与现实之间的桥梁。少年有梦，不应止于心动，更要付诸 行动，努力是梦想与现实之间的桥梁，A项正确；B、C、D三项不符合题意。故选Ao4. （2022陕西西安莲湖区期中）你会告诉漫画中的少年（）A.梦想有时不切实际，但人类需要梦想B.只要怀揣梦想，我们就能够改变现状C.梦想虽然是美丽的，但是很难实现D.只有脚踏实地、持续努力，我们才能实现梦想5.D【解析】本题考查实现梦想的途径。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，只有脚踏实地、持续努力，我们才能实现梦想，D项正确；A项与题干无关，排除；B项中