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1、护理硕士专业学位设置方案介名一、为适应我们我国医学事业进展对护理特地人才的迫切需求，完善护理人才培育体系，创 新护理人才培育模式，提高护理人才培育质量，特设置护理硕士专业学位。二、“护理硕士专业学位”英文名称为u Master of Nursing Specialist,简称MNS。三、护理硕士专业学位培育目标是：培育具备良好的政治思想素养和职业道德素养，具有本 学科坚实的基础理论和系统的专业学问、较强的临床分析和思维力量，能独立解决本学科领 域内的常见护理问题，并具有较强的讨论、教学力量的高层次、应用型、专科型护理特地人 才。四、护理硕士招生对象一般为学士学位获得者或具有同等学力者，并已通过
2、注册护士资格考 试。五、护理硕士的课程设置要充分反映护理实践领域对特地人才的学问与素养要求，以培育同 学的临床护理实践力量为主，同时注意培育讨论力量和教学力量。六、护理硕士培育模式实行以临床实践为主，辅以肯定的课程学习和科研训练。七、护理硕士专任老师须具有较强的护理专业实践力量和教育教学水平。八、学位论文须与培育临床护理决策力量紧密结合，体现同学运用护理及相关学科理论、学 问和方法分析、解决护理实际问题的力量。论文类型可以是讨论报告、个案讨论等多种形式。 学位论文答辩形式可多种多样，答辩成员中须有护理实践领域具有专业技术职务的专家。九、临床实践与课程考试合格，并通过学位论文答辩者，授予护理硕士专业学位。十、乐观推动护理硕士专业学位与专业护士类职业资格考试的有效连接。十一、护理硕士专业学位由经我国批准的护理硕士专业学位讨论生培育单位授予。