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1、2023二年级下学期班主任工作计划22篇二班级下学期（班主任（工作方案）怎么写?班主任用班会、晨会 进行常规，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范 训练常常化、规范化。这里给大家共享一些关于2023二班级下学期 班主任工作方案22篇，供大家参考。2023二班级下学期班主任工作方案篇1一、指导思想：本学期班主任工作连续以素养（教育）为核心，以学校德育工作方 案为依据，以学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要 （渠道），结合本校实际状况，仔细贯彻执行“我爱学校”、“我爱读 书”的教育活动，对同学进行常规教育，发挥小干部的作用，体现时 代气息培育同学的现代素养，结合本班实际开
2、展制造性的活动，突出 我班特色二、班级概况及基本目标本班共有69名同学，女生35名，男生34名。每个孩子都活泼可 爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小，自制力量差， 时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，男生在这方面 明显不足。许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的 学习习惯，大部分同学能较自觉完成学习任务，个别同学缺乏主动性, 书写有待于加强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管总的来说，本班同学活泼、开朗，喜爱学习。男生活泼、好动，个 别孩子带有较强的攻击性;女生活泼，表现欲较强，管理力量较男生 强。三、工作目标1、连续抓好二班级的常规养成教育，培
3、育良好的学习和生活习惯。2、做好班级卫生工作，同学日常行为工作，教育同学养成良好的 卫生习惯，争当文明卫生班。3、做好每日(平安教育)工作，培育同学自我爱护意识和力量。4、多与同学沟通、谈心，关心同学拥有一个健康、欢乐的心理。四、详细措施：1、学习方面(1)建立小组PK机制，对每个小组的学习、纪律、卫生进行评比, 鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感。(2)班干部轮换、竞争上岗。小组长带领组员能在一周的小组评比 中获胜者可以连任直到被其他组长超越，这是为了培育孩子的管理力 量及竞争意识。2、文明行为方面(1)同学在校、宿舍、课堂上、课间、两操、放学及路队等方面表 现好，均可不同等级的为自己所在的小
4、组加分或将得贴贴，并有组长 记录。(2)每周坚持在班会和晨会上嘉奖上周在文明行为方面表现好的同 学，并提示同学坚持做好轻声(文化)。103、卫生方面经过一年半的训练，大多数同学都能够很好的完成卫生工作，但是 做的不够仔细，玩性大。为此我实行小组竞争：(1)对卫生小组进步行培训，知道他们如何分工，每项工作详细到 个人。(2)当周的值周班长负责检查教室内外的卫生，如有不合格的地方, 直接找到该去卫生负责人。4、心理健康教育(1)平常多留意观看同学的心情和学习状态，乐观与孩子进行心理 疏导和沟通，正确的予以教育。(2)对于心理存在问题的同学，要多与这些孩子或家长沟通以实行 有针对性的教育。5、平安教
5、育(D常常教育同学要轻声慢步，不行以在走廊追赶打闹。上下楼梯 要靠右行，在教室里不能你追我赶。(2)上体育课要留意个人平安，不能做危急的动作或事情。(3)在宿舍要遵守纪律，按时作息，不吵闹。6、家访工作由于班级人数不太多，本学期我准备对全班同学进行一次家访，利 用双休日或下班的时间进行。家访中向家长反馈同学在校的表现，准 时表扬做得好的孩子，对于还做的不是很好的孩子，指出不足并提出 看法和改善的方法。112023二班级下学期班主任工作方案篇4一、指导思想：本学期班主任工作连续以素养教育为核心，以北京市中学校德育 整体工作纲要为指针，以学校德育工作方案和少先大队工作方案为 依据，以培育同学学习、
6、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为 主要渠道，结合本校实际状况，仔细贯彻执行“我爱学校”、“我爱读 书”的教育活动，对同学进行常规教育，发挥小干部的作用，深化开 展小雏鹰活动，体现时代气息培育同学的现代素养，结合本班实际开 展制造性的活动，突出我班特色。二、工作目标：1、贯彻落实“我爱学校”、“我爱学习”主题教育活动，培育同学 具有现代化素养的一代新人。2、对同学进行养成习惯的培育。3、对同学个人力量的养成教育的培育。三、工作重点及措施：1、做好平常的常规工作。(1)爱护校内，进行爱学校的教育。(2)组织同学开展评比活动，每月树立典型，使同学能够从身边找 到榜样，做到学有榜样。(3)组建班
7、委会，班干部实行轮换制度，使每个同学都有机会，定 期培训。(4)充分利用好板报、专栏等，对同学的优秀作品进行展现，激励12 同学连续努力，取得更大的进步。2、开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。(1)爱惜校内，通过自己的实际行动来爱惜自己的校内(2)开展读课外书，积累好词、句、段的活动。(3)培育同学的语言表达力量，能用自己的语言表达出对校内的宠 爱。3、重视对同学进行平安教育，树立平安意识。4、乐观开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作，利用 多种形式与家长沟通。5、重视心理健康教育，做好保健卫生工作。6、开展“雏鹰争章”活动，使每个同学都能取得“雏鹰争章”的 荣誉。四、各月
8、工作重点：三月份：教育重点：培育同学良好的生活习惯、学习习惯，激发同学的学习 意识，培育同学的学习爱好。采纳和自己竞赛的形式，争取每天都有 人进步，无论进步多少都要给同学确定适当的进行表扬。在平常从小 事做起，在自己力量允许的范围内，关心每一个需要关心的人，使大 家共同进步。措施：1、制定工作方案并公布。2、提出爱护环境，爱惜校内，捡拾白色垃圾。133、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度。4、在“学雷锋日”为别人做一件好事，在“三八”妇女节这天为 家长做一件事，在3月12日（植树节）之际做好宣扬，并鼓舞同学 进行栽树活动，培育同学爱惜大自然的感情。四月份：增加同学的小仆人公意识，爱校如家，从
9、日常的行为规范教育抓起, 重点培育同学的集体荣誉感。1 .做操整齐。2,主动捡起校内一片纸，护校内一片土。3 .乐观开展“雏鹰争章”活动。4 .宣扬并进行平安教育。五月份：工作重点：乐观开展“雏鹰争章”的活动，争取每一个同学都能取 得荣誉，争做一名合格、光荣的少先队员。1、雏鹰争章活动。2、通过自己的实际行动，使自己努力做一名合格的少先队员。3、进行平安教育。六月份：给同学充分展现的空间：展现我的特长、作业、图画、奖状等；朗 读、朗诵竞赛;提出期末阶段的学习，做好复习工作。1、开展学习评比活动。2、复习动员。143、开好“六一”联欢会，让孩子们过好自己的节日。在平常，把争章和专题教育结合起来，
10、家访与个别生教育结合，从 每件小事抓起，使教学和育人相结合，努力为同学创建良好的学习， 生活环境2023二班级下学期班主任工作方案篇5一、指导思想以学校“务实求真，学做真让人”为思路为指导，结合班级特点, 以人为本，面对全体同学，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。 创设和谐的学风，努力提高教育质量，培育文静、活泼、大方全面进 展的一代新人。二、班级（口号）信任自己，我能做到。三、同学现状分析我班本学期共有同学27人，他们活泼可爱，奇怪心强，求知欲强。本班同学由于年龄还小，思维力量和行为力量尚未完全成熟。 在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏熟悉，从而 整个班级的学习成果及学习氛
11、围不够抱负。个别成果好的同学能主动 求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵 守校纪校规，喜爱劳动。四、工作目标1、连续对同学进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯 养成教育，有效提高同学的思想道德素养。152、端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学 习。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。3、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高同学的管理 力量。五、班级纪律1、课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩方法。这样使同学 可以自觉的遵守纪律。2、课间纪律：课间是同学休息的时间，丰富多彩的课间活动，可
12、以使同学有秩序的活动。我将针对同学的年龄特点，组织同学跳绳, 做嬉戏，并随时提示同学要留意的危急活动和场地。六、卫生工作为了创设一个良好的学习环境，我打算从以下几点入手：1、个人卫生：要求衣着干净，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生工作方案：每天早，中分派值日生清扫，由班进步行 检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。七、班干部培育班级管理光靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手。 这学期我将连续培育班干部，我信任，用观赏的眼光去看孩子，多关 爱和宽容他们，他们会欢乐健康的成长，在今后的工作中，我将不断 地改进以上措施，争取把工作做到更好四要工作：1、稳抓常规
13、管理，将常规管理走向精细化。16紧紧围绕洁净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管 理周里，常规训练特别重要，要严格要求，违者必究，便同学尽快收 心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条 条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人， 把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要 性和一贯性，严格要求下去，慢慢形成习惯。充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方，需要宁静 的环境”及“课间是休息的时间，不允许打闹”等一日常规要求，养 成良好的学习和生活习惯。依据上学期班干部表现确定班干部分工。 对于同学的日常行为，班干部做工作记
14、录，准时记在常规记录本上, 每周一班会进行总结。老师依据总结完成每周的同学评价表，对表现 不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。利用升旗仪式，加强同学的德育教育。升旗结束后，对上周得流淌 红旗的状况进行总结。这学期利用妇女节、（清明）节、劳动节、（儿 童）节、（端午节）等重大活动日进行一些有意义的主题班队会，连 续开展综合实践讨论，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生 活。2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。（1）课堂纪律严格遵守课堂常规，假如有违反纪律的现象，由指日组长记录，并 记在同学评价表中。守纪的同学与文明星评比挂钩，无违纪现象五星, 违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：
15、每周一各小组长轮换检17 查各组卫生，平常抽查，要求衣着干净，桌屉洁净，物品整齐，由值 日组长记录，表现状况记录在“卫生劳动”中。(2)班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由值日组长负责一。进行 检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星， 记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和 花草的教育。3、重视班干部的培育。班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。 每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进行班干部工作评价， 不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。准时召开班干 部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们
16、 明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时， 还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽 力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。4、家校结合，分类施教。(1)常常主动找同学谈话，点出不足，提出盼望，明确进展方向， 让同学感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的同学更要不定期谈心, 尤其在抓住问题时。(2)对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错要 单独进行辅导，与家长联系，共同关心提高学习爱好。(3)对于不遵守纪律的后进生，发觉闪光点要大力表扬，树立信念， 在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重18 视，比
17、如当小组长。(4)常常保持与同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合 起来。(5)针对个别同学进行走访。2023二班级下学期班主任工作方案篇6一、班级基本情景我班共有x名同学，男生x人，女生x人。本班同学学习努力，进 取心强。行为习惯方面：同学能根据一日行为规范来做，但自觉性还 有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有 奔跑现象消失，常常要老师同学提示。学习情景：大部分同学思维活 跃，作业能仔细完成，有必需的竞争意识。但也有少数同学没有很好 的学习习惯。品德情景：同学爱团体，爱劳动，爱师长，爱同学，有 较强的团体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会消失自私、虚荣心、 盲目
18、自满的思想。二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、本领较强的班干部 队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;培 育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班 风。三、详细措施(一)因材施教，做好培优转后的工作1、重视尖子生的培育19 理力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成 良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守 纪、进取、勤奋的班风。连续抓好同学的常规教育，强化学校生日 常行为规范的落实，培育同学良好的行为习惯。师生中进行赏识教 育，老师赏识同学，让同学学会赏识自己，赏识他人。乐观协作学校、 少
19、先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培育同学剧烈的责任 感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的力量。三、基本（措施）和做法：（一）常规教育方面同学经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适 应，做到每一项（规章制度）对于他们来说都不太简单。为了使同学 能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能 有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学 进行有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手：1、利班会时间，加强同学的德育教育。升旗结束后，对上周的状 况进行（总结）。使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同 时，让同学在各种活动和劳动中学会
20、合作，学会生活。对于同学的书 写读的姿态，在课堂上随时提示与关心。2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。从纪律、 卫生、劳动及两操学习几方面制定。先由同学写出自己的违规现象及 奖惩方法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章惩罚。我们班的 宗旨是：“说到做到”(1)对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心 有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，乐观引导同学独立思索, 主动探究，寻求解决问题的途径。(2)多方面了解同学的爱好特长，课余时间因势利导，勤学苦练。2、重视后进生的转化(1)对后进生，老师要多倾注些关怀和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。 给他们制造表现机会，鼓舞他们的
21、信念和士气。实行“一帮一”，“众 帮一”等措施，给后进生制造一个暖和的团体氛围。(2)对后进生进行常常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支 持把同学的在校表现告知家长，同时了解同学的在家表现。(二)做好劳动、卫生和平安教育1、要求同学乐观参与家庭中的自我服务性劳动，让同学真正做到 自我能做到的事自我做。2、教育同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，坚持衣服干 净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育同学仔细做好值日生 工作，坚持班级的干净。3、加强平安教育增加平安意识，提高自我防范本领，利用早会， 班会，组织同学学习中学校平安须知和中学校自我防范平安常 识。利用班刊出有关平安、防火有关学
22、问，增加平安意识，提高 自我防范本领。(三)狠抓班团体建设。1、培育一支守纪、职责感强、素养高的班干队伍。每两星期召开20 班干部会议一次，严格要求。做到准时了解情景准时反馈处理。2、开展读书、读报活动，经过读书沟通活动，彰显班级特色。3、开展“多彩晨会”活动。开阔同学视野，增长学问，张扬共性。第一天的班会主要是（自我介绍）和班委选举，发生的一幕幕让我 响起了学校羞怯的自我。和其他班级一样，首先有一个自我介绍，在 同学的（日记）中，许多人写到自我是第一次站在讲台上介绍自我, 我期望这是他们找回自信的第一步，一种尝试。班委选举中，我给了 大家足够的时间去思索、去竞选，为的是给大家机会，让大家走上
23、讲 台，展现自我。就像高粱老师讲的“推销自我” o我觉得我们班的 班会是比较胜利的，由于全在扬辉的带领下，班有三分之二的同学都 能够站在讲台上进行竞选。信任这对于他们来说，尤其是在类似的情 景下跃跃欲试，最终能够站在讲台上的同学。这就是我们设立班委进 行竞选的初衷，所以，我们班当时延迟了半个小时进行班委竞选，即 使有许多人都来催。相识、相知、相熟。我们的沟通是从平常的沟通和日记中进行的。 每一天，我都会阅读同学每篇日记的每个字，然后赐予评语，在评语 中，我常常鼓舞大家写出自我的想法，让他们觉得我们是平安的，能 够信任的，这样做的效果很好，大家都能放开心扉谈自我每一天的感 觉。经过日记能够了解他
24、们每一天的感受，准时调整我们的活动。渐 渐地，我们熟识起来，空余时间我到教室后面旁听其他老师课程，了 解同学的上课情景，并对其次课堂进行跟进;上课前我一次次地进行 点名，尽快熟识每个同学;课前和走入同学群中，了解他们的真实想21 法、尽力回答他们感爱好的问题。尽量让同学树立自信念，或者，多 多少少能够以我们为榜样。走出自卑，走向胜利。2023二班级下学期班主任工作方案篇7一、指导思想1、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公正、团 结协作、乐观进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集 体的分散力。2、坚持德育科研，以心理健康训练为重点，深化争论班级中的典 型案例，撰写出有价值
25、的德育论文，提高德育的实效型。二、工作目标：班级基本状况：本学期我们八班级的两个班121和122班分解成了 三个班，121, 122,和123班。虽然我带的照旧是122班，但班级的 同学有一半是原121班的同学。分班带来了许多的心情波动和不适应。 许多原有的班规受到挑战，班级的分散力遭到践踏，班级松散，部分 同学无组织，无纪律。需要尽快团结和分散。新的122班共有同学 42名，其中女生21名，男生21名；住校生21名，其中11名女生， 10名男生。在村里住的同学有一些父母在外打工，有爷爷奶奶做饭， 所以，大部分同学不在父母身边，缺乏管教，不太懂得法规。在家没 人管学习。诸多缘由，造成班里同学中
26、问题生和学困生所占比例较大。 其中个别问题生的问题长期存在，很难训练和转化。个别家长因家庭 因素，很难协作学校关怀训练自己的孩子，给班级管理带来困难。由于新的教学改革，本学期我们连续接受小组合作学习方式。虽然22 大部分同学学习底子比较薄弱，但是班里也有几个各方面素养优良, 能够提得起放得下的好同学。他们可以影响和带动一批同学。我们的 新班集体是有希望的班级。因此，作为一名班主任，我有信念，也将 尽力让每一位同学尽快适应这种转变，关怀他们准时克服学习上和生 活上的困难。分散在一起，团结在一起，再创122班新的辉煌。三、重点工作1.指导培育班干部班委干部是班主任的左右手。在新的班集体里，选拔班干
27、部显得更 为重要，而且班里的几个已经培育出来的班干部也被分到了(其它) 班级，所以，依据在七班级对同学的了解，经过慎重思考，我自己任 命了班干部的人选。通过这些天的管理，发觉，我的眼光不错。他们 是带动班级的好苗子。当然我还是要细心培育他们。关怀班干部树立 威信；鼓舞他们大胆制造性的工作，教育他们工作方法，鼓舞他们团结协 作，严格要求他们。作为班主任，我每天多跑几次教室，不管有没有 课，和同学一起起床，跑步，打预备铃进教室，每天至少四次，尤其 是空堂和代课老师请假的时候，勤走动，发觉纪律上存在的问题，和 班长，班干部一起，想方法解决。2、营造团结乐观向上的班级氛围依据初二班级同学的年龄特点，努
28、力营造公正、团结、和谐、进取、 竞争的班级氛围。(1)制定并修改班级公约、班规。全部的班规实行争辩协商？的方法,23 在班会上通过。从早操课间操卫生纪律学习等各方面严格要求，由同 学自己在班会上小组争辩达成共识，自己整理成文字。真正体现同学 当家作主，自主管理班级。(2)布置教室环境，使同学在一个比较舒心的环境中学习。教室的 环境是班级的脸面，确定要保持它的干净，洁净，美观，舒适，从墙 壁上(标语)，规章制度的张贴，各个小组黑白板上组名，组员的位 置，到每个小组桌凳的摆放，以及教室垃圾桶，苕帚，拖布的存放都 要一次性做到位，拒绝任凭。使同学慢慢养成良好的生活作息习惯。(3)人人有事做，事事有人
29、做。谁管理校服，谁负责粉笔，谁看管 废纸片，谁负责本组纪律等等，都要责任到人。让同学参与班级管理， 培育同学的组织力气和责任心，使每个同学都有成功的机会和成就感。 培育同学的参与意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中慢慢 形成自理自治力气，体现同学的主体地位，发掘创新精神。3 .班主任本人准时了解同学学习、生活状况，主动与任课老师沟通 沟通，经常与同学谈心，通过周记和同学沟通，关注他们的思想动态， 加强同学的思想稳定工作。4 .针对特殊同学，开展特殊训练(1)班里转来一名同学，各门功课都很差，甚至到不会的程度，包 括语文。英语26个字母不会读写。针对这样的同学，不能卑视，要 公正对待甚至更
30、多关怀，可以给同学降低要求，只要有一丁点的进步 就足够了。要多看同学其它方面的表现。(2)针对行为习惯差、自控力差的同学，比如特别不守纪律，爱说24 话，打架，欺侮小同学，上课玩手机听歌，上网等同学，确定要首先 做到敬重同学，训练同学时要晓之以理动之以情。尽量多了解和体谅 他们，在课下拉家常，谈天，削减和他们的距离感，使老师的训练意 图能够顺当在他们中间得以实施。要知道只要孩子们不是由于思想品 德极端恶劣，消逝问题都很正常。班级里风平浪静，没有问题才真正 是出了大问题。班主任老师首先要转变育人的观念，不能仅以学习成 果论英雄。5.每周连续坚持开班会，充分利用班会时间，把班会时间当成训练 同学的
31、平台和主阵地。每周的学习，卫生，纪律总结，本周最佳小组,弟子规的学习，以及两星期一次的整体调座位，对同学进行思想 训练等等都需要在班会上完成。开班会时要做到，同学畅所欲言，各 抒己见。舒缓压力，以使同学鼓足干劲，布满信念迎接下一个挑战。2023二班级下学期班主任工作方案篇8一、班级基本状况：本班共有卫生的同学可得卫生小红旗。(1)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健 康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆， 两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗， 进行检查
32、与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。25 同时进行爱惜环境和花草的教育。(2)平安教育方面“平安时刻记心中”，时刻提示同学上学、放学排好队，队伍中间 不打闹，上、下楼梯不追赶，公路行走看车辆，生疏人不搭话，平安 回家。二、班干部的培育方面：一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在乐观协作着班主任 的工作。因此，在开学初，我就乐观采纳激励方法，表扬表现好的同 学，并时刻留意观看他们的动态，观看他们的适应力量及组织力量, 选择优秀的，有上进心的，关怀集体的同学作为班干部培育对象，并 委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中 熬炼自己，并培育他们喜爱集体、关怀他
33、人的良好品质。通过他们来 管好班级的各项事务，并让他们协作老师进行差生转换。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理 的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级 管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性 的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。三、加强与家长的合作1、建立家校联系本。老师可以每天准时反馈孩子在学校的学习状 况，家长也可以与老师准时沟通孩子在家里的表现，形成家校之间的 良性互动。2、建立班级博客以及班级群，搭建老师与家长沟通的和谐平台，26 准时展现孩子们的学习成果，共享（教育心得）。四、其他方面班级管理中还
34、应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同 学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因 此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵、小小书法家和爱书 人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩 子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。另 外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金 色的童年。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼光 查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子, 宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。一班级孩子们的心灵是一张雪白无暇的纸，就看你画上去的是灰色 的黑点，
35、还是亮丽的彩虹。只要我们布满爱心，关怀和爱惜他们，并 严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微， 肯定会达到令人满足的效果。2023二班级下学期班主任工作方案篇9对于刚刚接触学校学习生活的一班级同学来说，思想首先教育的重 要程度远大于学问教育。由于德育工作是学校素养教育的重要组成部 分，对孩子们的身心健康进展和学校的整体工作起着导向性的作用。 特将学校一班级德育工作方案分成以下几个部分：一、指导思想27从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐进展”，切实推动少年儿 童社会主义核心价值观教育，努力提高同学的道德水准。二、全期德育工作目标：1、培育同学形成良好的行为习惯和道德品质
36、。2、加强同学自主管理，提高同学自我管理的力量。3、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。三、本学期班级德育工作基本要点：1、确立班级奋斗目标。在实现班集体的奋斗目标的过程中，充分 发挥集体每个成员的乐观性，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而 形成集体的荣誉感和责任感。2、行规方面。充分利用晨会、班会的时间强调一日常规、学 校生守则和学校生日常行为规范，并在日常生活中让同学知道 什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。 我们将在班级设立“值日班长”,特地负责监督检查同学的日常行为。 班主任每天在放学前进行一日总结，对表现不够好的同学，准时进行 点拨、指导，加
37、强教育。3、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。(1)通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科 学的方法和良好的习惯。(2)指导本班同学的课外阅读，组织和进行读书会，培育他们良好 的文化底蕴。(3)充分利用课堂教学中向同学渗透德育进行教育，常常与各门学28 科的任课老师进行沟通，了解学情做好协调工作。4、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。联 系班内同学的思想实际，通过有意义的活动进行思想教育，是行之有 效的方法。5、健全班委会，明确分工，提高小干部的管理力量。发挥班干部 的带头作用，要求各班干部严以律己，主动做到模范带头作用，督促 班中的同学自觉遵守
38、行为规范，力争上游。6、加强平安教育，利用晨会、集会、升旗、（黑板报）等形式开展 （平安学问）教育，平常多深化了解，准时发觉问题，准时处理，确 保同学平安。通过班会课，教育同学要端正学习态度，懂得学习没有 捷径可走，必需主动学习，克服学习上的种种困难，自觉养成良好的 学习习惯。7、抓好两操的教育，合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的 德育教育。进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理, 培育爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学 会生活。8、连续作好行为规范示范员、行规之星、行为规范示范班的申报、 结合少先队优秀队员的评比，开展“群星闪烁”评比活动，以评比树 榜样，
39、促进展提高。9、家庭教育指导方面：召开20学年度第一学期三级家委会会议, 鼓舞家长乐观参加学校管理.，为学校进展献计献策。加强家校联系, 准时了解同学在家的生活和学习状况，做到准时发觉问题，解决问题,29（二）班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而, 我从以下几点入手：1、课堂纪律严格遵守课堂“四管”（管住眼看老师，管住口不说话，管住心仔 细听，管住手不乱动），假如有违反纪律的现象，由课代表记录。2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来 活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律 乱的法宝。同时，随时提示同学要留意的
40、危急活动和场地，寓教于乐。（三）卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康, 又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平常抽查，要求衣着干净， 桌屉洁净，物品整齐。（四）班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小 助手。这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制，使班 级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共 性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。（五）家校结合，分类施教本学期要做好分类施教工作: 与家长共同教育孩子，使他们全面进展。10、坚持正面教育
41、，寓教育于讲故事之中。对一班级的学校生进行 教育，仅凭单纯的讲道理是不行的，孩子们都喜爱听故事，哪怕是最 顽皮好动的孩子一听讲故事，立刻就会宁静下来。我就抓住了的这一 奇怪心理特征，经常通过讲故事的方法对同学进行教育。学校对同学进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基工 程，对促进同学的全面进展作用很大，本学期将会根据方案提高同学 的思想品德教育，促进同学健康成长！2023二班级下学期班主任工作方案篇10一、指导思想本学期从学校总体工作思路和班级同学思想实际动身，加强自身的 思想素养和业务素养培训，抓好本班级管理工作，提高同学道德素养, 努力建设一个班正、学风浓、成果优、乐观向上的班级。
42、二、工作目标1、对同学进行养成教育。2、教育同学成为一个正直，和善，才智，健康的人。3、营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让同学到了班里就象 回到了家里一样。4、教会同学学会生存，学会与人相处，学会付出和感恩。5、利用各种活动增加班级的分散力，让每一个同学都为班级荣誉 而感到骄傲。6、关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学真正意义30 上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。7、上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级布满活力、乐观、 向上。三、详细措施1、对同学进行养成教育：1、学会倾听的习惯(1)上课不做小动作，不玩玩具及学习用品，不做与学习无关的事。(2)仔细倾听其他同学发言，看他们
43、发言是否正确，有没有需要补 充的。(3)要倾听老师讲解，并按要求仔细练习。2、擅长思索的习惯(1)上课用心听讲，仔细思索，乐观发言。(2)擅长发觉，大胆发表自己的见解，对不懂的问题要主动向老师 请教。(3)(课前预习)学问，不明白的问题提前做好标记。3、敢于提问的习惯(1)勤于思索，敢于质疑，与人沟通，不怕说错。(2)发言时，站得直，口齿清，讲一般话，声音要嚓亮。4、与人合作的习惯(1)主动和同学、老师合作，学会表达自己的观点和见解，共同解 决问题。(2)与同学沟通时，要敬重别人的看法和观点。315、自主读书的习惯(1)养成边读边想、圈点勾画、写(读书笔记)的良好习惯，注意 学问的积累。(2)
44、乐于读书，情愿和书交伴侣，养成阅读的好习惯。(3)不阅读不健康书籍，不看不健康光盘，不扫瞄不健康网站。(4)爱惜书籍，不在公用书籍上乱写乱画。6、仔细书写的习惯(1)读写姿态端正，会正确执笔，做到“三个一”一眼离书本一尺， 胸离桌子一拳头，执笔处离笔尖一寸。(2)书写端正大方，保持卷面干净，不乱用涂改液和修正纸。文字 和符号都要规范，格式要美观。2、文明行为方面为进一步规范同学的行为，让同学的日常行为也参加评比，详细做 法如下：(D定期对同学进行“十个道德行为”的教育。(2)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范 自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组二3、卫生方面，依据同学的
45、年龄特点，同学能够打扫卫生，但不够 仔细认真，为此我将实行以下措施：(1)进一步对卫生小组进步行培训I,指导他们如何分工，责任到人， 增加小组意识，起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理32 洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇 报。(3)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生 标兵”。4、德育工作方面(1)班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细 心培育小干部。第一，关心小干部树立威信;其次，鼓舞小干部大胆 工作，教导他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、力量上取 得更大进步，在纪律上以身作则，
46、力求从各方面给全班起到模范带头 作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够 通过干部这个小集体建立正确、健康的舆论，带动整个班集体开展批 判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带 面”。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间同学，让 他们同样受到老师的关怀，有乐观上进的动力，从而也成为优秀的同 学。(2)班主任要“学高为师，身正是范，时刻做同学的表率，身教重 于言教。班主任要切实从班级自身动身，加强宣扬发动，指导训练, 将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓 好班风班貌建设。同时仔细抓好班队课等，并常常开展形式多样、生 动活泼
47、的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。5、同学心理健康教育(1)班主任要乐观学习心理健康方面的学问，以便做好同学的心理33 健康教育，正确地赐予教育，培育同学健康的心理品质。(2)对少数问题同学，要准时地与家长取得联系，实施有方案的教 育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进行工作。同时也 要做好同学心理转化的记录，从中发觉规律，削减同学的心理问题发 生率。6、同学平安教育(1)平安工作是学校工作的重中之重，利用黑板报、队会等准时开 展组织多种平安学问活动，提高同学的平安意识，严格把关同学乘坐 “三无”车辆状况。(2)常常教育同学要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知
48、同 学上下楼梯的正确位置，不要拥挤。(3)举止文明，不要乱骑自行车，不任凭爬墙，不要去校外(游泳)， 不玩危急的嬉戏。7、加强家访工作本学期我准备利用电访。平常，还可以通过电话加强与家长沟通, 使家长对孩子在学校的表现做到心中有数，同时，向家长了解同学在 家的表现，班主任要针对同学的状况，与家长共同探讨解决问题的方 法，以此对症下药。并对下步工作做好支配，尽快形成家长、老师、 同学三位一体的教育模式，以共同教育好同学。四、班级主题活动支配三月份1、制定好班级各类方案。342、引领同学适应新学期的学习，培育同学好的行为习惯。3、开展“一帮一”活动。4、开展植树节活动，对同学进行国情教育，做一个爱惜环