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1、小学应对新冠肺炎疫情应急预案为做好常态化疫情防控条件下小学秋季开学工作，妥善 处置好学校发现的新冠肺炎疫情，保障师生身体健康和校园 安全稳定，按照有关法律法规和规定，根据教育部编写中 小学校新型冠状病毒肺炎防控指南和省教育厅关于做好全 省中小学校2020年秋季学期开学工作的通知文件精神，结 合学校实际，制定本预案。一、指导思想全面贯彻落实党中央、国务院和市委、市政府及市教委 关于新冠肺炎疫情防控决策部署，把新冠肺炎疫情防控工作 作为学校当前的一项重要政治任务，按照区委、区政府及区 教委“坚持统一领导，分级负责；坚持预防为主，规范处置； 坚持科学应对，协调合作”的原则全力做好疫情防控及应急 处置
2、工作，有效预防、及时控制新冠肺炎疫情的暴发和蔓延， 切实保障师生身体健康和生命安全，确保学校安全稳定。二、组织机构学校成立疫情防控及应急处置工作领导小组，有效预防、 及时控制、全面统筹做好应急处置。组长：副组长：成员：三、应急准备（-）物资准备组负责准备充足的医用口罩、洗手液（肥皂）、消毒药械、 测温仪、医用外科手套、防护服、等防控物资，并建立库存 和使用台账。负责学校设置“二室”即：卫生室、隔离观察 室（校内）、并配备必要的防护和消杀物资设备。（-）医疗保障组负责联系属地医务人员、疾控人员、安排专门应急医疗 保障车辆，随时待命，负责对发热教职员工和学生进行转送。（三）建立“日报告、零报告”机制。复学后，各班级要向学校报告每日学生及家庭成员的体 温及身体情况，学校施行“日报告”与“零报告”制度，即 无疫情也应零报告。四、应急处置（一）出现可疑症状人员处置。1.晨午检排查第一类情况：一旦发现有干咳、乏力、鼻塞、流涕、 咽痛、腹泻等症状的学生、教职员工，或学生、教职员工自感不适，应立即将可疑人员带入校卫生 室，进行初步诊断，不能排除及时由医疗保障组通知属地医院。第二类情况：在每日体温监测中，如果发现体温237.3C,但无干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状者的学生、教职员工，或学生、教职员工自 感发热，应立即将患者带入校内隔离