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1、高考英语写作备考：自我介绍精讲细解题目假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，寒假期间你将参加学校 组织的赴美国一所中学的进行短期交流活动。活动期间，你将住在美国中 学生Eric家。临行前，请根据以下信息给Eric写一封电子邮件，简单介 绍自己的基本情况。姓名：李华年龄：18岁性别：男性格：活泼，健谈学校：北京红星中学爱好：看英文小说，绘画，打篮球题目分析首先我们还是把这道题稍微进化一下，成为现在考题的样子：假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，寒假期间你将参加学校 组织的赴美国一所中学的进行短期交流活动。活动期间，你将住在美国中 学生Eric家。临行前，请根据以下信息给Eric写一封电子邮
2、件，内容包 括：1、个人情况；2、表达期待。写作就是用文字描述自身和所处的世界，而用恰当准确的文字描述你 自己，是所有人都应该具备的基础写作能力。如果现在让你用英文介绍自 己，你会想到哪些内容？姓名性别年龄学校、喜欢干什么不喜欢干什 么你会不会有一种“想到哪说到哪”的感觉？所以你需要写作思路的积累和演练。我们所有的写作主题，都要按照 总分逻辑进行思考，不要直接考虑写作具体内容，要先把主题拆分成几个 大的层面。介绍自己的时候，往往可以从以下几个层面切入:基本情况、性格、能力、兴趣爱好、过往经历 按照这些方面来构建文章整体内容，你的写作才能做到所谓的层次分明条理清晰。另外，在不同情况下，介绍自己的
3、目的不同，选择的层面也 不尽相同。如果是为了交朋友，那当然应该侧重性格和兴趣爱好；如果是 为了申请职位，那就应该强调能力和过往经历。范文分析然后我们来看看范文的内容，别忘了上次作文讲解我们使用的格式:蓝色：套路语句或交际用语紫色：定语从句绿色：非谓语动词棕色：逻辑连词粉红色：名词短语或动词短语橙色：形容词和插入语第一段I m very happy to hear that I 11 stay with you while I m in America. Im writing to introduce myself to you.开篇的交际性话语，用于点明主题。类似这样的应用文套路语句，你 需要
4、做到不同类型的文章分别记住一套。介绍有介绍的开场，建议有建议 的开场，邀请有邀请的开场这些语句的意义就是保证文章的完整性, 所以不需要浪费太多时间，平时熟练考场上选择默写即可，绝对不建议在 考试时现编现翻译。My name is Li Hua, a boy of eighteen, presently attending Beijing Hongxing Middle School.交代个人基本情况。在上次的应用文讲解里我们就说过，在写个人情 况时，插入语是非常常用的写作方法，所以各位可以看到这里是如何利用 “主句+插入语+非谓语动词”的方式，一次性交代“姓名性别年龄学校” 的。基本情况不是介
5、绍自己的重点，所以写作要有效率，一句话搞定即可。 当然，这个句子其实也应该直接记住。第二段如果按照题目要求直接翻译，可能就是这样的三个句子：I m active and outgoing. I enjoy talking with new people.In my spare time, I like reading English novels and drawing pictures.What s more, I m crazy about the NBA and I often play basketball after school with my friends.作为全文最核心的内容
6、，这里写到的就是自己的性格和三种爱好。这 三个句子没有任何错误，但是如果用我们的各种颜色来衡量，你会发现几 乎找不到任何可圈可点的地方，也就是说，这几个句子完全无法体现写作 句式的多样性。现在的写法是每个高三同学都应该能写出来的档次，但是 如果想在高考英语写作里拿高分，靠这几个句子估计悬。我来给你还原一下范文第二段的写作过程，同时带着各位体会一下总 分逻辑的写作构思。你现在需要写两个层面：性格和爱好，所以我们先写 出两个句子：我性格外向。我兴趣广泛。在英语写作里有一个很有意思的经验：短句拼词汇、长句拼语法。如 果想让一个短句写的漂亮，那么你只能在词汇选择上下工夫，因为没有空 间做其它的考量。但
7、是如果是长句，你就要考虑句式结构、内容逻辑等等 一系列语法层面的东西，这时用词反而没有那么高的要求了。所以这两个短句，我们得考虑一下句子怎么写。主语是谁？谓语宾语 又怎么安排？改造一下中文：我有一个外向的性格。我有广泛的兴趣。这个时候，句子就有英文翻译的操作空间了。你需要写到的词包括 “外向的、性格、广泛的、兴趣”这四个，核心词汇开始发挥作用：I have an outgoing nature, 我有一个外向的性格 I have expansive interests.我有广泛的兴趣。an outgoing nature expansive interests 这样的短语该t己就i己， 这些都
8、是写作素材。不过，这两个句子还有一点点不完美，就是“have有 这个词，一是太基础，二是重复，不好看。短句拼词汇，所以稍微改一改：I possess an outgoing nature. 我有一个外向的性格 I keep expansive interests. 我有广泛的兴趣。各位的写作经验积累丰富了之后就会发现，对“有”这个概念可以做 无数种替换。“我有一个幸福的家庭”翻译出来叫做“I enjoy a happy family,他有了办法”翻译出来叫 “he came up with an idea”。 你需要在不同的语境下，把“有”这个概念灵活地替换成各种具体的动词。 此外，你还要有个
9、基本认识：英文句子的核心重点就是“动词+名词”构 成的动词短语，这就是你需要积累的写作素材，也是体现你文章档次的地 方。最后再做一点点修改，各位自己想想为什么:I possess an outgoing nature.我有一个外向的性格I also keep expansive interests. 我有广泛的兴趣。加上一个并列词also,两句话的关系就更紧密了，段落内容也有了层 次。至此，短句写作完毕，希望各位可以体会到“短句拼词汇”这五个字 背后的含义，你也可以想想，自己在哪一步有所欠缺。当然，只有这两个 短句当然是不够的，所以每个短句后面必然要补一个长句作为细节补充, 用于解释“性格怎么
10、外向”和“兴趣怎么广泛”。先短后长，这就是总分 逻辑的写作构思方法。长句写什么呢？给各位三个方向：具体内容展开、解释原因、描述结 果。例如：我兴趣广泛一有哪些兴趣？我兴趣广泛一一为什么兴趣广泛？我兴趣广泛一一对你有什么作用影响？你只要灵活地选择适合写的方向进行构思就可以。各位可以看看，范文这两句话，写的是什么。My classmates find me active and easy to talk with, which may be the reason why I am popular in my school. 我的同学们觉得我很 主动、很容易交谈，这就是我在学校人缘好的原因。Clas
11、sic English novels are my favorite, while drawing pictures fulfills my wildest imagination. Besides, as a crazy basketball fan, I enjoy the excitement of sweat running down my cheek. Is there any chance we can play together?英文经 典小说是我的最爱，而绘画可以让我随意发挥想象力。除此以外，作为一 个疯狂的篮球爱好者，我很享受汗水流过脸颊时的快感。咱们有机会一起 打篮球嘛？第
12、一句是具体内容展开和描述结果，性格外向有什么体现，又带来了 什么影响。第二句是具体内容展开和解释原因，到底有哪些兴趣，为什么 有这些兴趣。到这一步，就会有同学觉得，我在考场上根本想不到。而我 要说，你想不到的原因，是你根本没这么想过，经验积累太少了。实际上 这些内容的构思，也就是语文的小学六年级水平。同时，你会发现这两句的颜色变得复杂起来了。定语从句、非谓语动 词、各种名词短语动词短语，还有逻辑关系等等。长句内容的填充是需要 逐步积累的过程，要求各位先看明白，并选择记住可用的写作素材。find sb adj觉得某人如何如何sth is my favorite某物是我的最爱fulfill my
13、wildest imagination 最大发挥想象力enjoy the excitement of sth 享受某事的快感, which may be the reason why 从原因到结果的定语从句写法这些内容都是在其它写作中复用性很强的素材，你应该学会自己从各 种范文里找到这样的东西，完成积累和借鉴的动作。第三段Now you know me, a typical Chiese boy of my age.I can t wait to meet you in person and experience new stories in the US.I think it s going
14、 to be great!Looking forward to seeing you!最后这几句表达一下期待，完成交际需求，句子不难，各位自己应该 可以看明白。到此为止，这篇文章我们就分析完了。介绍自己的几个层面，总分逻 辑的写作构思，短句长句的写作要求，各位都明白了吗?全文呈现I m very happy to hear that I 11 stay with you while I m in America. My name is Li Hua, a boy of eighteen, presently attending Beijing Hongxing Middle School. I
15、 m writing to introduce myself to you.I possess an outgoing nature. My classmates find me active and easy to talk with, which may be the reason why I am popular in my school. I also keep an expansive interest. Classic English novels are my favorite, while drawing pictures fulfills my wildest imagina
16、tion. Besides, as a crazy basketball fan, I enjoy the excitement of sweat running down my cheek. Is there any chance we can play together?Now you know me, a typical Chinese boy of my age.I can, t wait to meet you in person and experience new stories in the US.I think it s going to be great! Looking forward to seeing you!