做一盏明灯映桃李春风公开课.docx

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1、曾几何时,心中有梦:阳光下,春风里,被一群天真活泼的 孩子团团围住,问西问东。一朝梦圆,不改初衷:一腔热血 为育人,不遗余力促提升。从教三年多来,我从学生习惯抓起,从生活点滴做起, 从书本网络学起,为人师表,关心学生,力求上进,不负园 丁之名。现在,我用几个角色来诠释自己对师德的践行:第一个角色:勤务兵我是一个闲不住的人,爱管闲事的人。办公室的打印机 坏了,我会放弃写教案、做材料的时间,上网查资料,再三 琢磨,反复尝试,直到修好为止。之后当然是拼命补教案、 做材料,忙得焦头烂额,被催得心急火燎,但当我看到大家 打印的材料从打印机里顺畅地滚动而出时,我会庆幸今天实 现了自己的小小价值。早饭后,我

2、去的比拟早,看到地上琐 碎的垃圾在伸着懒腰向我示威时,我总会毫不犹豫地把它们 消灭得干干净净。我很开心能为大家扫除尘垢,让他们拥有 一个卫生舒适的工作环境。夜自习后,总会有些班级忘了关 灯,我总是从三楼转到一楼,逢漏必关,让喧嚣了一天的教 室重新归于平静。我很自豪,心忧天下却力不从心的我也能 为国家节省直点滴滴数不清,我愿做个勤务兵。身在校 园思家国,积善成德育才英。第二个角色:马车夫我晕车,但我开车不晕,于是我就成了一个车夫。几个 老师结伴来学,我到家门口接,送到家门口去。为了当好车 夫,我再累也会坚持,头疼脑热不下火线。所以,在我们这 个队伍里,我最稳定。学校里留守儿童居多,父母都在城里打

3、工补贴家用。孩 子一旦生病,家长赶来不及就会贻误病情。悲天悯人的我便 成了孩子们的120o到了医院,挂号、看病、取药,我都门 清。由此,每当学生来看病,下冶卫生院便省了一名前台服 务人员。犹记得,班里的双胞胎中的哥哥夜里发了高烧,又适逢 大雪封山,我不忍心让这个留守儿童年迈的爷爷冒雪夜行。 于是,姓马的我便成了马。背着他深一脚浅一脚地奔向卫生 院,那段本来看似不长的路此刻显得那么漫长。听着孩子在 我背上喘着粗气甚至开始吃语,我一咬牙,撒开双腿,以自 己最快的速度结束了这段痛苦的里程。超越极限的双腿在到 达医院后开始暴动,我忍着撕裂般的痛,挂号、看病、取药、 打针一气呵成。烧退下来的孩子冲我笑笑

4、,我欣慰地点头回 应。稍歇之后,我们便踏上归程。这次是他扶着我,也许两 股莫名的感动产生了共鸣,两个男子汉一时热泪纵横。回到 学校后,两条裤腿湿透的我迎来了人生第一次腿冻。我不后 悔,因为我为祖国的未来消除了伤痛。第三个角色:石敢当泰山石敢当,我也敢当。在学校,我的班级就是我的家 庭。我要无时无刻守护着它,因为我们是相亲相爱一家人。 早操,我随他们一起跑;早餐时间,我在离他们不远的位置 坐定,与他们风卷残云之后一起回教室;清扫卫生,我总是 冲锋在前,做好示范;早读,我坐定讲台,和他们一起大声 朗读,奏出校园里最美的律动;课上,我总会用诗歌定住他 们的心神,再对他们唠叨一些做人的道理;课间,我又

5、出现 在走廊上,叮嘱他们注意安全,不做危险性游戏。当一天紧 张而有序的课程结束,满天繁星陪着他们进入梦乡时,我会 再次轻轻踏入宿舍为他们盖好被子,关好门窗,让这群熊孩 子在我的看护下快乐学习、健康成长。令人欣慰的是,我的努力没有白费,在一次活动中我看 到了 “相亲相爱一家人”这个终极目标的影子。那是一个夏天里的一天,太阳无情地炙烤着大地,在困 顿的我们眼里,整个校园四处生烟。时值文明创立关键期, 校园环境卫生作为一个重要检查工程,开展地如火如荼。而 我们班的卫生任务堪称全校任务最重的,没有之一。因为那 个人人头疼的垃圾坑在我们的势力范围之内,这个垃圾的集 中地,方圆几米到处散落着各色各样的零食

6、袋,还有无数的 枯枝败叶,最令人头疼的是那些已经开始腐臭的成片成片被 割下来的杂草看到这些,全班学生顿时泄了气,平时懒散惯了的他们 哪见过如此阵仗。作为班级的精神领袖,心里发虚的我不得 不站了出来,用我一向洪亮有力的声音做起发动工作:“同学 们,学校之所以把这么重要的任务交给我们,是因为咱们班 里男生个个是顶天立地的男子汉,女生个个是巾帼女英雄! 作为一个如此优秀的班级,我们当仁不让,舍我其谁!杀敌 行动正式启动!”在我的极力鼓舞下,孩子们一个个热情高涨,女生负责 捡拾角角落落甚至在土里悄悄露头的垃圾,男生那么负责那些 死死趴在地上的腐臭的杂草。我从伙房借来了几把铁锹,带 着几个力气大的男生负

7、责把草挖起来,其他男生那么徒手捧起 杂草扔向垃圾坑。这项任务比想象的更难,因为腐草太厚, 又臭又黏,用铁锹挖都挖不起来,而且进度很慢。听到学生 不耐烦的抱怨,我索性放下铁锹,用手挖了起来,同时调侃 地喊道:“同学们,未来需要我们的双手来创造,看谁的双手 最有力! ”我奋力抓起一捧腐草大步走向垃圾坑,男生们也不 甘落后,打起精神,喧闹着,喊着口号又奋战起来。此时,捡完垃圾的女生也加入了除臭行列。一向爱干净 的她们明显被我们的英雄精神打动了,我趁势打趣道:“听说 现在都是女人天下,看看到底男生女生谁更能干”,由此掀起 了新一波比拼浪潮。由于天气炎热,学生们一个个汗流泱背, 几个懂事的女生去寝室拿水

8、盆端来了温水,拿来了毛巾,我 又掏钱让两个男生去买了水。所有人稍作休息后,就又开始 投入到这份无趣的工作中。为了调节这种沉闷的气氛,不会唱多少歌的我哼起了一 首儿童歌曲拔萝卜。同学们开始一阵哄笑,随后都忍不 住跟着我唱了起来。我顿下来看了看,孩子们虽然满脸通红、 汗如雨下,但一个个脸上都洋溢着灿烂的笑容。多么和谐的 场面啊!这不就是我追求的终极目标吗?这不就是相亲相爱 的一家人吗?战斗持续了整整一个上午,乌烟瘴气的垃圾坑终于缴械 投降了!泥土终于重见天日,腐草在坑里已无力挣扎了。看 着筋疲力尽的孩子们,我打趣地喊道:“同志们辛苦了! ”他 们很自然地回应道:“为人民服务”。随后,我们整肃队伍, 吹着胜利的号角返回了教室。坐到讲台上,我看着孩子们, 忍不住说了句:“孩子们,有你们真好! ”懂事的他们立刻深 情地答道:“老师,有你坐镇,真好!”之后的日子里,我们朝夕与共,相爱相杀,但一直保持 着快乐和谐的气氛。三年多来,在我的治下,班里始终保持 零事故,总算不负学校和家长的厚望。在我看来,师德就是一份责任和坚守,这源于我们对教 育事业的热爱。爱的付出与些许的感动造就了我们生活中的 点点滴滴,无需惊世骇俗,无需震天动地。在教育这个舞台 上,爱与感动每天都在演绎。这里有我,这里有你,愿我们 携着桃李春风,永远在一起。

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