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1、遇见的幸福一走访上海市嘉定区乡镇学校有感遇见的幸福一走访上海市嘉定区乡镇学校有感今日是我们海南省卓越团队在上海市老师培训的第6天，也是 培训以来让我赞叹且幸福的一天！上午参观的是嘉定区新成路学 校，接着下午参观嘉定区徐行学校。这两间学校与其说上海市的 乡镇学校，不如说在孤陋寡闻的我眼里，这就是我始终梦寐以求 最抱负的学校文化！ 一天的参观学习，所见所闻是一种震撼，所 思所想是一种幸福教育的遇见一、初遇的赞叹“这简直就是宾馆！哪里像学校！？ ”“这校内环境布置得也太清爽温馨了吧！ ？ ”“这是学校吗？怎么像博物馆？更像是植物园和动物园？ ”“我们还是留下来当这里的同学吧！这里的孩子太幸福了！”
2、“这才是做教育啊！我们做的不像是教育了”刚走进校内，我们一行85个人，一边不停的拍照，一边不停的 赞美道。我们都感受到了校内像家一样的温馨，像展览馆一样的 丰富，像植物园一样多彩，像动物园一样的可爱我爱上了这 个“文化大观园”！二、深知的感动（一）感动：蔷薇精神一一灵性教育听了新成路学校朱校长的报告一一让孩子玩出灵性一好玩N 件事“七巧板课程”规划，在朱校长的解读中了解到学校的办 学理念来源于蔷薇花的启示，一朵蔷薇不吸引人注目，一墙的蔷 薇花就会让人过目难忘。同学在“七巧板课程”中玩出习惯、玩 出好身体、玩出好教养、玩出好心态、玩出好头脑、玩出好口才、 玩出好品尝。如校本课程的开发有：摄影、踢
3、稿子、书法、击 剑、舞蹈、手工、唱歌、游泳。学校以“灵性教育”为教育哲学； 以“让师生的生命相互辉映”为办学理念；以：致力于培育“内 透灵气外显灵气”的同学为育人目标；以：“坚韧、进取、合作、 批判、胜利”的蔷薇精神为学校的精神。学校以专家引领，老师带领的教研团队，立足“我们信任每一个 生命的成长都值得赞美！”为办学理念，如此温情的教育怎么不 令人折服呢？（二）感动：悠悠乡情绿色教育现在梳理自己的学习感受，回味其魂，回想其貌。反思我们保 亭县当下的教育，相比而言，我们只有高山仰止。或许优越的教 学设备条件和地域文化资源是无法比拟，但是，教育的良知我们 可以选择。因此，无论何时何地，只要你我选择用良心来做教 育，那么，和你遇见的同学和教育人也会感到幸福！