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1、学有思和想 学有得和生成一一玩具柜台前的孩子教学随笔今日，我们学习了玩具柜台前的孩子。这是一篇略读课文， 主要讲了文中的小男孩小兵很是懂事，知道爸爸常年有病，家里 生活不富有。他非常心疼妈妈，虽然很是喜爱玩具小汽车，但是 就是不让妈妈给他买。售货员阿姨被小兵的懂事所感动，要买小 汽车送给他作节日礼物，他很有礼貌地谢绝了。课堂上，我们揭题时，相机学习了 “具、柜”，特殊是提示同学 观看，“具”的上部里面有三横。而后，让同学带着对课题的质 疑“玩具柜台前的孩子”是个怎样的孩子来默读、思索，且用横 直线画出来。班上沟通时，同学要先说：我认为小兵（玩具柜台 前的孩子）是个怎样的孩子，请同学们看课文的第
2、几自然段的第 几句话。闫乔同学沟通时说：小兵是个懂事的孩子。她读了第 11自然段中，小兵妈妈说的话。姬灿灿沟通时说：小兵是个非 常喜爱玩具小汽车的孩子。她读了第1自然段的其次句话。还有 同学沟通时讲了，小兵是个孝顺父母的孩子，是个有礼貌的孩 子再次，我让同学画出对话，师生、生生分角色朗读对话，且追问 同学，使同学深化思索：售货员阿姨请求小兵的妈妈为小兵买辆 玩具小汽车，为什么小兵要抢着说：“不，我只看看，不要妈妈 买。”经过思索，使同学明白，小兵发自内心地爱妈妈，心疼妈 妈，体谅妈妈，不想让妈妈在他人面前难为情，以及显得无能。 还有，对于售货员阿姨的好意，“不，感谢，我不要。”从小兵的 话中，
3、读出了小兵是个有礼貌的孩子，他婉言拒绝他人的好意, 真是懂事的孩子。最终，课的总结拓展环节，我先让同学说说读了课文，你想到了 什么。同桌沟通后，班级沟通。同学们大都说：“要向小兵学习， 做个懂事的孩子。”以及联想到了自己过往的事情。后来，让同 学续编故事，口头沟通之后，写在日记里。课文，只是学习的范本，要让同学学有所思、所想，学有所得, 以及学有生成才对。这不，从同学的日记中，看到了这是一节有 效的课堂，是一节生成的课堂。下面是摘录同学的日记内容： 学有所思过了几天，小兵的妈妈带着小兵又来买药。售货员阿姨观察了他 们，赶忙跑到小兵面前说：“小兵，你先闭眼。”阿姨从包里拿出 一辆小汽车，说，“可
4、以睁开眼了。”小兵观察了小汽车刚伸出手， 又赶忙收回去了。小兵看了看妈妈，似乎在说:“我可以收下吗？” 妈妈点点头，似乎在说：“可以小兵收下小汽车，兴奋地差点跳了起来，说：“感谢阿姨！感谢 阿姨！”最终，小兵最终有了自己的小汽车了。一一盛琳涵 一天，小兵又来到这家店，售货员阿姨说：“这是妹妹的一点心 愿，孩子你就拿着吧！“小兵说：“不，感谢！我知道你们对我的 爰心，可是这辆汽车我不要。阿姨，您替我给妹妹说一声感谢， 好吗？ ”说完，小兵就和妈妈走了。一一陈佩霓“感谢阿姨，我妈妈不让我任凭要别人的东西，您的好意我心领 了。我好好学习，将来自己挣钱买小汽车。” 一一丁铎过了些日子，小兵妈妈又带着他
5、来买药。售货员阿姨想把小汽车 给小兵，可是小兵说：“不用，那天我只是看看没有准备买。感 谢阿姨，我要回家了 J 吴放霏又过了很久很久，大约三五年，妈妈又带小兵来了这家商场，他 又观察了售货员阿姨，但是阿姨已经不熟悉他了。小兵走过去向 阿姨问好：“我就是当年那个喜爱小汽车的男孩。“她正预备把小 汽车送给小兵时，小兵说：“我长大了，不再喜爱小汽车了。感 谢！” 一一汪怡敏今日，我们学习了玩具柜台前的孩子，续编如下：又到了下 一年的“六一儿童节”，妈妈又去买药，小兵还在玩具柜台前， 售货员阿姨观察了小兵，就把那辆美丽的小汽车给了他，还说这 是我的女儿亲自为你选择的。小兵说：“感谢阿姨，我不要。”小
6、兵的妈妈来了，牵着小兵的手，小兵就和妈妈走出了商场。又过 了一年，小兵爸爸的病好了，爸爸妈妈带着小兵去买了他最宠爱 的玩具小汽车，小兵兴奋地一蹦三尺高。一一任纵横有一天，小兵和他的妈妈又来到了商场买药，售货员阿姨赶忙走 过去说：“小伴侣，这是我女儿送给你的小汽车。”小兵说：“感 谢阿姨。我现在长大了，已经不喜爱小汽车了。我要想您女儿学 习，关爱他人。”一一毛一帆回家了，小兵的妈妈对小兵的爸爸说了这件事，小兵的爸爸听了 很兴奋，再加上又连续吃了几天药，病竟然奇迹般地好了。爸爸 带着小兵去玩具柜台前买玩具，阿姨见了他忙把小汽车给了小兵, 之后说：“好好玩吧，小兵。我去工作了。”“感谢。”他们又买了
7、 很多玩具！我读了课文之后，发觉自己得向小兵学习！一一闫乔售货员阿姨每天盼着小兵的到来。最终有一天的下午，小兵跟着 妈妈来到了商场，售货员赶忙叫着小兵说：“小兵，这是我女儿 送给你的小汽车。”小兵赶忙说：“不要，不要。感谢你阿姨！” 售货员阿姨说：“这是我女儿玩过的玩具，送给你做个纪念吧！” 小兵看了看妈妈，心里的确喜爱这个小汽车，对售货员阿姨说：“阿姨，这辆小汽车我玩几天，再给您送过来。你可以让我小姐 姐到我家里，我们一起做嬉戏。我们俩肯定会成为好伴侣的。” 售货员阿姨拍着小兵说：“你真是个好孩子J读了这篇课文，我觉得小兵是个孝顺、懂事的好孩子。我要向他 学习。一一刘奕昕学有所想读了这篇课文
8、，我想起了有一次，我和爸爸妈妈预备去看电影， 但是家里没有油了，我们不能再去看电影了，那天要去超市买油， 只好下周再去看电影。一一汪怡敏我想起了自己三岁时候的事。我和哥哥、姐姐以及妈妈一起去科 技馆。我想要气球，妈妈不给我买，我躺在地上打滚，妈妈还是不给我买。哭到最终，我知道了不是我一哭，妈妈照样也不会给 我买，该买的时候才会买。一一魏禧瑞一天我和妈妈一起到商场里买东西，我和妈妈就来到了玩具柜台 前的，我突然观察一块粉红色的手表，特殊喜爱，就让妈妈给我 买。妈妈说：“今日没有带那么多钱，下一次再买好吗？ 我听 了妈妈的话，就有一点点的不好受，只好和妈妈一起走开了。通过学习玩具柜台前的孩子我知道
9、了文中的小兵是个听话、 懂事的好孩子。我要向他学习。一一刘恺欣我也发生过这样的事情，就在今日：我在家做作业的时候，爸爸 不像平常一样活跃，而是直接睡觉，妈妈说：“你爸爸发烧了 J 然后，我和妈妈去了超市，我相中了一盒“乐高拼装”，我一看 是一百，我妈只带了二十元钱，刚够买药了。我很喜爱“乐高拼 装”，但是爸爸发烧了，所以没买。一一郑桢范读了这篇课文，我想起了我的“六一儿童节”，爸爸妈妈送给我 了节日礼物 辆遥控汽车，又带我去了人民公园，我们坐了 摩天轮，坐到了最高的地方向下看房子和汽车都小了，我觉得自 己好高呀！我和爸爸又去玩了碰碰车，兴奋极了！爸爸妈妈还要 带我去玩别的，我看爸爸妈妈陪我玩了
10、一天了，已经有些累了， 就说：“我们回家吧！我已经玩得很快乐了！”又说，“爸爸妈妈 辛苦了！” 一一程钱有一次，妈妈带我去商场里，为生病的弟弟买药。当我们走过玩 具柜台前，我看到了一个洋娃娃，当时，我特别想要。但是，妈 妈只带了 100元钱，是给弟弟买药的。一想到生病的弟弟，我就 难受。于是，我放下那个洋娃娃，对妈妈说：“我不要了，妈妈， 咱们走吧！“我和妈妈就向药品柜台走去。一一杨雨绮一天我爷爷耳朵有点听不见了，我妈妈就带我出去买药。到了药 店，妈妈去买药。我观察“兑奖处”上面写着：消费150元，可 换娃娃一个。”那个娃娃很大，非常引人注目。妈妈买完药了， 说：“恒恒，走吧。”我回头又多看了
11、娃娃几眼，恋恋不舍地走了。 李旭恒学有所得和生成上午，我们学习了第24课玩具柜台前的孩子，我们是这样学 的：首先，老师让我们读了一遍课文，之后，老师又让我们默读 课文，想一想文中的小男孩是个怎样的孩子，并且把理由用“ ” 画出来。我觉得文中的小男孩是个非常喜爱小汽车的小男孩，理 由是：只要看到谁买小汽车，他就立刻跟过去，目不转睛地盯着 柜台上跑动的汽车，眼里闪着兴奋的光线。小男孩还是个懂事的 孩子读了课文，我想到了有一次，我让妈妈买个一根冰棍。我吃完了 还想吃，我就吵着要再吃一根，妈妈就又给我买了一根。学了这 一课，我特别懊悔自己当时的举动。一一徐邦睿今日，我们学习了玩具柜台前的孩子这篇课文。
12、我知道了玩 具柜台前的孩子叫小兵。小兵是个非常喜爱玩具小汽车的孩子。 由于他一观察有人买小汽车就立刻跟过去，目不转睛地盯着柜台 上的小汽车，眼里还闪着兴奋的光线。小兵也是个懂事的、体谅 家长的孩子。他抢着说：“不，我只看看，不要妈妈买由于小 兵心疼妈妈，不想让妈妈在别人面前感到难为情，不想让别人觉 得自己的妈妈无能，没方法治好他爸爸的病，还不能让自己吃好 玩好过上好日子。所以，小兵很是懂事，能体谅家长。小兵还是 个有礼貌的孩子。由于售货员阿姨很感动，想买一辆小汽车送给 小兵，小兵先说了感谢，又说了自己不要。读完这篇课文，我想到了： 一天，妈妈去商场买东西。我看到一 个玩具，很是喜爱。我跟妈妈说
13、：“妈妈，我去看看那个玩具 妈妈说：“要不，我给你买一个吧！我想：妈妈身上没带太多的 钱，假如给我买了这个玩具，剩下的钱就可能不够妈妈买其他东 西，怎么办呢？于是，我就说：“妈妈，我就看看，不用买。“妈 妈说：那好吧，你去看吧！”我续编的故事是这样的：又到了 “六一儿童节”，妈妈带小兵来 到玩具柜台前。小兵对着售货员阿姨说：“阿姨，我爸爸的病好 To妈妈要给我买一辆小汽车！”阿姨说：“那太好了！你买这种 小汽车吧！还有，我女儿想送你一辆小汽车。”小兵说：“感谢阿 姨，还有您的女儿。我还是想要妈妈给我买的小汽车。”阿姨说：“那好吧。”买完小汽车，小兵就和妈妈一起走了。一一摘自荣 子懿“日记”为孩子们点赞啦！