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1、2022人教版小学语文第十一册期末卷_小学语文第十一册试卷 人教版小学语文第十一册期末卷由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“小学语文第十一册试卷”。 人教版小学语文第十一册期末卷 一、依据拼音写出汉字。6分 nilnynfxichn 电（）（）云 （）语（）木纯净无（）（）试（）转 （）魂 （）台竹（）空（）报（） 二、给下面加点的字选择正确的读音，画上横线。3分 及至（zzh）直奔（bnbn）屏气（bnpn） 预定（yy）的确（qiqu）抖动（chnzhn） 三、说明下面带点的字词。4分 1、十八般武艺： 2、三军过后尽开颜： 3、游子吟： 4、非然也： 四、把下面的成
2、语补充完整。4分 高不行（）画龙点（）迫不（）待惟（）惟（）明知（）问齐头（）进手不（）卷万古（）青 五、下面各组中各有一个词语不是同类的，请把它划掉。2分 1、茶几茶壶茶杯茶盅茶盘茶叶 2、大公无私善始善终同心同德南辕北辙用心致志 六、在括号里填上合适的词，使前后搭配得当。2分 奇妙的（）细心地（）保留（）保存（） 七、选词填空。4分 阅读批阅视察观测 1、我们要擅长培育自己的（）实力。 2、每天早晨一起床就（）天气是爸爸的一个爱好。 3、老校长正在仔细地（）学校少先队的工作安排。 4、我（）了一下地摊小报，觉得那些东西真没意思。 八、按要求写句子。4分 1、扩句：_电脑成为工具。 2、缩句
3、：这种爱的力气是灵感和创作的源泉。 3、改为反问句：人类不能希望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。 4、改为转述句：父亲忍住眼泪说：“我明白了，一切都明白了！” 九、把下面的诗句补充完整。3分 1、谁言_， 2、_全不怕， 3、青山； 报得。在人间。终归_。 十、推断下面句子的说法，对的在括号里打“”，错的打“”。5分 1、“地力之生物有大数”和“生物生存应有相宜的温度”中的带点字意思相同。（） 2、“思/援弓/缴而/射之。”这样的朗读停顿是对的。（） 3、“他们跑得快，所以跑得相当轻松。”这句话没有毛病。（） 4、课文林海的感情基调是宠爱、赞美的，朗读的语气应当轻松、欢快。（） 5、作者
4、把凡卡的爷爷写得很乐观，很好玩，把乡村之夜写得很美，目的是为了反衬凡卡在莫斯科生活的孤独与凄苦。（） 十一、依据课文原文或内容填空。7分（3+4） 1、一儿曰：“日初出_，及日中，_，此不为” 一儿曰：“日初出_，及其日中_，此不为”。 2、有一句歌词是：“欢乐其实很简单。”作家肖复兴认为孝敬母亲是一种欢乐；小抄写员叙利奥认为_是一种欢乐；天体物理学家霍金认为_是一种欢乐，尊敬的周总理认为_是一种欢乐我想用一句话来总结欢乐：欢乐就是_。 十二、阅读下面一段话，按要求作答。8分（1+3+2+2） 大雪整整下了一夜。早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、树木、房屋，全部罩上
5、了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地摇摆，银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着早晨的阳光，显出一道道五花八门的彩虹。 1、这段话选自课文_。 2、按“天晴”、“雪大”、“景美”的意思，把这段话分为三层（用“/”线表示） 3、“推开门一看，嗬!好大的雪啊！”这个句子说明白作者看到大雪时_，表达了作者。 4、用“”线画出描写雪后景色静态美的语句，用“”线画出描写雪后景色 动态美的语句。 十三、阅读短文，按要求作答，17分。（3+2+2+2+2+2+
6、4） 风雨中的三轮车 突袭而来的夏日风呜呜叫着，时而紧贴地面，将街头的纸屑高高扬起，时而窜上天空， 将一朵朵黑羊般的云驾赶到一块。于是，天色迅疾阴沉下来。 顷刻间，倾益大雨从天而降。急雨如箭，行人躲在屋檐下，仰视着墨泼的天空。 就在这时，“叮铃铃”驶来一辆辆棕色的三轮车，它们像惊涛骇浪中浩荡而来的小船。 “上车每位两元”，三轮车工人迎着风雨呼喊。 困在雨中的行人争先恐后登上车。棕色的三轮车在风雨中唱着快乐的歌。 “叮铃铃”一辆最年轻的三轮车，绕城一圈后就要返航了。 霎时，他仿佛忆起大街拐角处，还有三双愁闷的眼睛。他们蜷缩在屋檐下，小小的单衣早被雨水溅湿，只有紧搂在怀中的小书包还没有沾上一滴水。
7、 “掉头！”年轻的三轮车在风雨中勇往直前。 “叔叔我、我们没钱”三个小孩可怜的声音在颤抖。 谁说我们认钱不认人年轻的三轮车生气地大叫我不要钱这嘶哑的声音撕开雨帘在与暴雨的碰撞中闪着光线 在这座被夜色覆盖着，被短暂的暴雨统治着的小城中，这辆三轮车严严地垂下了湿透了的帆布，载着三个小孩子，穿过风雨，向前驶去，一路上留下一串新歌。 1、给第10自然段中没有标点的地方加上标点符号。 2、在短文中找出两个表示时间很短的词：_ 3、省略号的作用有：表示停顿；表示内容的省略；表示声音的持续；表示说话结结巴巴。“叮铃铃”中的省略号的作用是_；“叔叔我，我们没线”中的省略号的作用是_。 4、用“时而时而”造句。
8、 _ 5、短文已用“”线分为三段，请写出其次段的段意。 _ 6、其次段画横线的句子中的“唱着快乐的歌”明指_，其实暗喻了三轮车工人心情。 7、这篇短文记叙，赞扬。 人教版小学语文第十一册半期复习卷 新人教版小学语文第十一册14单元综合练习积累运用1看拼音写词语。jn mq linmn lnboyunku wjunlinqnminqnbnx （）（）（）（）（）（）（）（） 2形近字组词. 小学语文第十一册期末练习 小学语文第十一册期末练习一、积累运用。（一）看拼音写字。（10分）z yunx miyun lingru xutng xi()()()()() q tjin miz nlilnkng
9、ki()(). 小学语文人教版第十一册教案 小学语文人教版第十一册教案“精彩极了”和“糟糕透了”教材简析“精彩极了”和“糟糕透了”是五年制小语教材第十一册第五单元中的一篇课文，主要写作者在七八岁. 小学语文第十一册（举荐） 小学语文第十一册14大瀑布的葬礼教者：王喜泉教学目标：1.有感情的朗读课文，了解课文内容。2.理解含义深刻的句子，体会作者所要表达的思想感情，增加环境爱护意识。 过程与方法：引导. 小学语文第十一册教案 教学目标：1.学习课文中美丽生动的语言，感受到桂林山水的秀丽，激发酷爱祖国山河的情感。2.学习”从中心句入手”学课文的方法。3.学习本课生字新词，理解并积累词语。4.有感情朗读. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页