《部编版小学语文一年级下册课文1第3课一个接一个同步练习A卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版小学语文一年级下册课文1第3课一个接一个同步练习A卷.docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版小学语文一年级下册课文1第3课一个接一个同步练习A卷姓名:姓名:班级:成绩:一 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、课时测评(共7题;共42分)1. (5分)我会选,给加下划线的字选择正确的读音。雨丝(shi si)旗杆(gdn gan)眨眨眼(zhd za)陈丹(ch6ng chen)呼呼地转(zhudn zhuon)画。2. (7分)查字典,填空。簿子:“簿”字部首是“撞”字应查部首“撞”字应查部首画;按音序查字法应查音序3. (6 分)给带点的字选择正确的读音。ylng应该一应俱全容许应当照应应有尽4. (3 分)照样子写词语ying清
2、灵亮,5. (6分)我会变(加一笔变成另外一个字)。大一日一米一白一木一第I页共5页6. (5分)给以下句子排序。在唐五代时,一般称为“曲” “曲子词”。词是在唐五代兴起的一种配合音乐歌唱的新诗体。中唐以后逐渐由许多文人从事创作。晚唐五代趋于繁荣,而极盛于宋代。它在隋唐之际已经产生。后来才称为“词”,又称“乐府”“近体乐府”“诗余”“长短句”等7. (10分)读下面的话,按要求作答。这时候渔夫想道:“他是个魔鬼,我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。”“堂堂的人”是指怎样的人?(2)渔夫是用什么方法制服魔鬼的?第2页共5页参考答案一、课时测评(共7题;共42分)【第1空】ST【第2空】g
3、an【第3空】zha【第4空】ch6n答案:i-i、【至5彳】zhuan考占.抖音:画风Z7 ,、 解析:【分析】雨丝(亢)不读(shi)、旗杆(g前)不读(gan)x眨诩艮(zh台)不读(z2 )、陈丹(cMn)不读(cheng )、呼呼地转 (zhuAn)不读(zhu6n ).【点评】这道艇主要是考查写生拼读的能力,应注意舌尖音、舌后音的区S!J,如灯、shr, zhaK z台的;声调的不同,如g3n、 g加,zhun zhudn ;前鼻音,后鼻音的不同.如cheng chn.【第1空】冰【第2空】B【第3空】19【第4空】J【第旬12【第6空】Z答案:2-1、【第7空】Zhuang考占.
4、少年旅,亍以;拱音;字En 八、解析:【分析】查字典的两种方法一定要牢记.音序查字法是在认识字的基部上,音序是字的拼音的第一个大写字母;部首查字法是 在不认识英个字的情况下用到的真字典的方法.【点评】考宜学生对苴字典方法的挚震情兄【第1空】yTng【第2空】ying【第3空】ying【第4空】ying【第5空】ying答案:3-1、【笔隆】Wng第3页共5页考占.拼音:东方之珠P 八、解析:【分析】ying一声,应设应当1ying四声应用.一声是心理四声是实尿 就这么记&看多了就会了.【点评】此题的考查点星一字多音并坦词,主要考查的是同学们对多音字的掌报情况.在语文学习中常见的一些多音字是必须
5、 至提的.【第1空】胖那么J【第2空】美滋滋答案:答1、【第3空】王二;考占.句子排序.伪耳;永讥的米声;词当P 八、解析:【分析】此题属于仿写题,也是考试常见的题型,解答此皂f要参照题干所提供的句式,如,胖邸胤,美滋滋,国滚滚.【点评】此题训陶学生的仿写能力.分析要仿写的词,这道色就是AAB式.我出现循.向您就迎刃而解了.【第1空】太 【第2空】目【第3空】来 【第4空】去 【第5空】百 答案:5-K【第腔】术考占字+【第1空】 【第2空】【第3空】【第4空】答案:6-1、【第注】考占.句子排序、仿写V 八、解析:第4页共5页【分析】这是一道句子排序题.排列句子时,应首先生像感知一下语段的内
6、容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性 的语句,确定彝个句子可以在最前,郦个句子不能在最前,哪几个句子必须相连.然后据此进行句间连家排列.在上面排列的 基础之上,再诵读语段.检查确定.故答案为:【点评】读同考苴对句子进行排序的能力,此外还考查学生对诺段的整体把18能力、逻转思维能力和语言组织能力.答案:7-1、有志气,有气魄的人.答案:7-2、渔夫故意装作不知道魔鬼这么高大是怎么装入瓶子的,诱装魔鬼自已钻进胆痛,然后立刻把瓶口封上,再把瓶子投到海里.渔 天用机后巧妙的方法制度了魔鬼.考占.语段同百;号夫的我事n 八、解析:【分析】(1)这道题考查的是词语在具体语境中的意思f解答时要联系文章上下文及主旨来思考.“堂堂的人.是指有志气, 有气赛的人.(2 )考查对课文内容的理解能力.解答时要帝君问=5拆每知文章内容,在用简洁的语言慨括出来即可.渔夫故意装作不知道魔鬼这么高大是忽么装入瓶子的,诱骗魔鬼自己钻进胆瓶,然后立刻把瓶口封上,再把瓶子投到海里.渔 天用机智巧妙的方法制服了魔鬼.【点评】(1)这种词语的意思是语境1指时赋予的,具有特殊的表情达意的作用.注意,做这样的题必窕S合具体的语言环境来 解程,不能借助字典等工具书照抄照躅下来.(2 )此我考意筛选相关信JS并加以微括的能力.第5页共5页