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1、2023道路交通安全班会教案2023道路交通平安班会教案范文2023道路交通平安班会教案如何设计？班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指 导和训练的重要途径和形式。下面是给大家带来的2023道路交通平安班会教案，盼望能够 帮到你哟！2023道路交通平安班会教案【篇1】一、教学目的：1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通平安的重视。2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规章及交通标志，并逐步形成自觉 遵守交通规章的良好的行为习惯。二、课前预备：1、让同学们收集有关交通事故的新闻。2、组织同学排演小品。3、选好及训练班会主持。4、了解一些基本的交通规章。5、了解一些常见的标志。
2、三、活动过程：主持读有关交通事故的新闻以引入主题。1持A读新闻。主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？同学们谈论，各抒己见。主持小结：A：生命在你手中，交通平安不容忽视。B：所以今日我们就起来学习交通规章，并要养成自觉遵守交通规章的好习惯。（二）交通学问竞赛（抢答形式）1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？2、红灯亮时行人该怎样？3、黄灯亮时还可以过公路吗？4、什么灯亮时才可以走？5、行车、行人应靠哪边走？6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。（三）看小品，议一议：1、小品内容：一名学校生放学回家由于不遵守交通规章，结果出了车祸。2、议一议：（1）这个小伴侣违反了哪叫交
3、通规章？（2）我们应如何遵守交通规章？3、把小伴侣的错误订正过来。4、由小品、谈心得体会。（四）小结同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命， 养成自觉遵守交通规章的好习惯。老师们、同学们，你们好！我们班珍爱生命、健康成长主题班会现在开头。我们是祖国的花朵、是民族的盼望。我们爱学习、爱劳动，是布满生气的新一代。我们是肩负重任的一代青年。我们在家长暖和的目光下成长，在老师的悉心培育下一每天成熟。我们每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的遭受往往是意想不到的。一些无端横祸向我们飞来，一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。我们
4、不是危言耸听，浩大的数字就在我们面前，血淋林的事实总在我们眼前消失。接下来 请看屏幕：我们能做的不能只有伤心和惋惜，我们要学习平安学问，避开影响我们健康的因素，更 要避开死神的呼唤。接下来我们就说说，在FI常生活中，有哪些可能会影响到我们的生命和健康的平安：（二）、同学们乐观发言一一同学发言：（由同学乐观发言，说出一此影响到我们的生命和健康的平安的实际例子。） 过度：总结出以下几大方面：（三）、主持人总结主要影响平安方面并逐条剖析。1、心理健康随着现代观念更新的加快，家庭、学校、社会训练的简单化，心理健康不行小视，从我们 的统计数据可以看出，自杀人数占很高比例，他们是真的活不起了吗？不是！是心
5、理健康出 了问题。我们身边就有这样惨痛的例子，大约半年前，一位一中同学在金鼎领秀，从楼上一跃而下， 当场死亡；没过多长时间，又有一名同学，走了同样的路，在金瑞国际又跳楼了。他们遇到什么难事不能活了吗？不是！他们有疼爱他们的父母，有关怀他们的亲人，假如 不是选择了这条不归路，他们也和我们一样，坐在教室学习、回家和亲人团聚，是一副其乐 融融的景象。是什么导致了这样的凄惨结局呢，那就是心理健康出了问题。那我们就先说说导致心理不健康的缘由吧！同学发言：总结：主要有：挫折适应问题、青春期心理问题、人际关系问题、家庭问题、学习类问题。既然大家都说出来了，以后要适时减压，充分了解自己，开心地接纳自己，要有一
6、个健康 的心理来面对将来。2、校内平安我们先看一个短片：由于一人跌倒，引发了惨痛的平安事故，不得不让我们深思啊！接下来我们来说说我们校内内可能影响我们健康平安的方面。一一同学发言：（主要有：拥挤（上下楼梯、集体活动）课间体育课危急动作、位置）主持人总结：咱们说出这么多，我们要早发觉，早预防，多加留意。3、交通平安我们先看一个短片：交通事故许多许多，但是多数事故都是交通参加者不按交通规章行驶，疏忽大意，精力不 集中，最终酿成惨剧。接下来大家说说我们需要留意的都有什么？同学发言：（主要有：步行过公路、骑自行车、打车、公共交通工具等）主持人总结：说比较简洁，我们要付出实际行动，从我做起，严格遵守。4
7、、交友平安先看视频：总结：交友需谨慎，远远不止这些，还有什么我们需留意的，大家说说。同学发言：主要有：冲突（打架、危急品）。刑事案件（侵害、防盗）。冲突是影响交友平安的障碍，产生冲突之后不同的处理方法会有不同的处理结果，接下来 我我们看一下这两位同学给我们演示消失冲突后的处理方法。总结：咱们先给这两位同学鼓鼓掌，这两位同学在不同的处理方法下得到了截然不同的结 果。我们只要生活在这个地球上，我们之间就会有相互的来往，相互的摩擦，我们也会有伴 侣，但我们要学会甄别，要学会处理摩擦、处理伴侣之间的关系。5、食品平安我们先看一个短片：虽说这是特例，我们吃的剂量没有这样大，不至于要了我们的性命，可许多东
8、西吃了都是 对我们健康有影响的，久而久之，总有一天我们的身体会吃不消的。那大家就谈谈我们应当避开哪些做法呢？一一同学发言：总结：对于“美食的诱惑，我们要学会筛选，不以恶小而食之。6、其他平安用电我们大家谁也离不了，用对，电就为我们带来光明，增加颜色，反之，你稍有疏忽大 意，他就会变成老虎，将你咬伤咬死都不在话下。接下来大家先说说我们用电的留意事项:同学发言：总结：用电我们要时刻警惕，一时疏忽将终身懊悔。水火无情，人有情，每年溺水的人数也不少，我们身边也时有发生，那我们如何防溺水呢？ 请大家再说说我们如何防止溺水。同学发言：总结：水亦能载舟也能覆舟，我们的生命只有一次，谨防溺水！火灾和地震也偶有
9、发生，当我们遇见地震和火灾时怎么办呢？先看屏幕.总结：我们要记住，当我们遇到灾难时，不要惊慌，尽快想出对策，争取把损失降到最小， 记住一点，生命高于一切！（四）、班主任总结、寄语：同学们：这次主题班会开得很有意义，也很胜利，从主持人到各位同学都表现的都很棒! 从同学们的乐观投入，老师们足以看出大家对平安问题特别重视。生命只有次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望能通过这次活动进步增加我们的平安意 识和自我爱护意识。了解更多的平安学问，在遇到平安事故时学会如何处理，学会珍惜生命， 平安无小事，养成好习惯。让平安时时伴着你、我、他；愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花；切记珍爱生命，让我 们健康成长！（五）
10、、主持人宣布结束。依据这次的主题班会，请同学们仔细总结和阅历沟通，课下写一份心得体会（不少于300 字，周五之前交到德育处）珍爱生命、健康成长主题班会到此结束。四、班会小结1、同学小结：通过这次活动，你懂得了什么？（每个人说说自己学了这节平安课后的感 受。）2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。3、班主任小结：生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这次班会活 动，学会珍惜生命，养成好习惯。五、班会效果反馈：通过这次班会课，同学基本上对“平安第一、生命至上有了体会，能结合身边的例子找出 一些危急的实例，并能讲出自己切身的体会。可以说，本次班会取得预期的效果。当然，平
11、安训练工作必需长抓不懈，将在以后的时间里反复强调。2023道路交通平安班会教案【篇7】教学目的：1、通过看报道、演小品等形式引起同学们对交通平安的重视。2、通过本次口语交际，使同学们了解一些基本的交通规章，并逐步形成自觉遵守交通规 章的良好的行为习惯。课前预备：1、让同学们收集有关交通事故的数据。2、组织同学排演小品。3、了解一些基本的交通规章。教学设计：一.导课师：友爱的同学们，你们肯定在电视银幕上在公路边的宣扬牌上，看到这样一句口号：交 通法规，生命之友。你或许会问：交通法规为什么是生命之友呢？那么请你们看看下面的一段报道。（课件）看了这些报道，大家有什么话想说吗？（代表说）超载、超速、酒
12、后驾车这些都是对成年人而言，那我们学校生该如何遵守交通规章呢？这 就是我们今日要上的口语交际内容：生命在你手中一一留意交通平安二、学习新课师：在上课之前我已经叫同学们回家收集了有关近几年来中学校生交通事故的数据，谁来 说说？（同学自由说说）师：这是一组真实的数字，又是一组令人触目惊心的数字。交通事故是残酷的，那一个个 鲜活的生命在人生之灯才刚刚点亮的时候却熄灭了。我们会常常听到一些无端横祸向我们学 校生飞来的噩耗；看到些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，你们看。（看同学 表演小品）看！这多危急啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身圆满。同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（
13、小组争论后指名说）其实这个灾难可以不用发生，我们学校是小交警学校，我们班上的一部分同学也参与了小 交警的活动下面我来考考大家，假如在灾难发生之前你们在值勤时看到这种状况谁能运用你 们学过的交通学问来劝阻他们呢？（请同学自由说,并上来表演）学校生违反交通规章的现象远不止这些，我们一起来看看下面的一组图。（出示课件组图）让同学说说图中的同学做得对不对？为什么？应当怎样劝阻他们？分小组争论同学上来选择其中的一幅图表演。评比出合格的小交警。编写警示语同学们我们通常都会在公路边上，看到一些有关交通平安的警示语。那什么是警示语呢？ （凡是在公共场所书写张贴的，或者在电视和报刊杂志上登录的，主要用来劝说人们
14、、喜爱 生命、遵纪守法等等的一些用语，都叫警示语。）既然警示语有这么多的用途，现在就让我们学习设计警示语入我们刚才看了一些警示语, 也沟通了一些警示语，你觉得这些句子在写法上有什么特点？有的对仗，有的压韵，有的富有诗意，有的富有哲理，能启迪他人。同学试着把警示语写完整。平安是一一，生命最一一。车祸猛于虎，。同学自己写警示语。请同学上来展现自己的警示语。在父母的眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，你们是展翅待飞的雏鹰；在祖国 的眼里，你们是早晨八、九点钟的太阳。父母、老师、祖国在期盼着你们，美妙的明天在期 盼着你们！为了更好地生活和学习，请同学们肯定要把交通平安四个字牢记心中！最终让 我们
15、一起在祝你平安这首歌中结束今日的口语交际，也祝愿我们大家都平安幸福。（五）课外延长请你做个交通督导员，带领低班级的弟弟妹妹遵守好交通规章四、反思本次活动，孩子们通过交通学问竞赛、小品、争论、义务宣扬等，使同学们了解一些基本 的交通规章及交通标志，提高了平安意识，并指导他们在今后生活中逐步形成自觉遵守交通 规章的良好的行为习惯。活动使同学的主体性、参加性得到充分发挥，平安责任感得到了增 加，具有肯定的实效性。详细表现在：由于活动是孩子们感爱好的问题，因此，在活动中同学们都能乐观参加。从 同学的汇报过程中可看出，他们都有不同程度的收获，都能树立了自信念，都充分地展现了 自我。在活动中，同学能乐观主
16、动、自主合作探究进行学习，学习热忱高涨，并体会到合作学习、 互助提高的乐趣。在活动中，同学重视了收集信息并形成初步地处理信息的力量。通过这次活动，同学的平安责任感明显得到加强，现在同学自觉遵守学校平安常规的意识 增加了。2023道路交通平安班会教案【篇2】一、教学目标：x市x学校三年6班辅导员：林x华1、通过对同学行路、骑车、乘车等学问的了解，提高同学的交通平安意识。2、通过学习有关平安学问，使同学树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使同 学平安、健康成长。二、教学内容：行路的平安、乘汽车的平安、骑车的平安三、教学过程：（一）列举交通平安事故交通平安：自从1886年德国人创造了世界上第一
17、辆以汽油做燃料 的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。 交通事故己成为世界第一害，一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国 家之一。中国（未包括港澳台地区）每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万 人,已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147 人，其中中学校生占总人数的8%左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元，可以 养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，转变他们的人生 轨迹。交通平安，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬
18、间成为车轮下 的亡灵时，当一个好端端的家庭由于惨痛的车祸而支离破裂时，怎不让我们为之警醒？同学 们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？老师总结：生命如此漂亮， 又是如此脆弱，疼惜生命提高交通平安意识。（二）不良交通行为1、公路上追赶打闹2、跨越隔离栏3、不满12周岁骑自行车4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危急5、在公路上地下铁路跳绳、跳方格，6、在较窄的街区公路上行走，肯定要靠右边走，不要几个小伴侣横着走，以免阻碍他人 行走和车辆行驶。7、骑车上下学一群并排行驶，这样既阻碍交通，又不文明，相互挤道，也简单摔跤或撞 人。8、在公路上，有的
19、同学喜爱骑着自行车闹着玩，这都是担心全的。9、隔着公路相互喊话、问候，也简单被往来的行人、车辆碰撞。10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的状况时，很简单发生意外，坐车时，能把头、 手伸出车外，这样很简单在两车相见时消失意外事故。（三）交通平安常识：现在，我教大家学习三大本事：一会走路、二会骑车、三会乘车（这三 个会的含义就是要保障自己的人身平安）1、走路时，要走人行道或在路边行走，过公路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随便横穿，不在公路上追赶打闹、不攀爬栏杆，遵法规、保生 命。2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱 扔东西。3、不要搭乘超载车
20、，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不 要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。5、在道路上遇到突发大事，要马上就去找大人帮忙。6、遇到交通事故，拨打. 122或110报警电话，同伴被车撞倒，要登记撞人车辆的车牌号， 车身颜色或其它特征。我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：走路要走人行道，不在路上打和闹。不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。转弯慢行认真看，不急躁来不猛拐。遵守交规习惯好，健康平安幸福长。总结：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待S的雏鹰。父母，
21、 老师，在期盼着我们，美妙的明天在期盼着我们!为了更好地生活和学习，同学们肯定要把 交通平安牢记心中2023道路交通平安班会教案【篇3】人流、物流、车流的快速增长，是宏大祖国经济进展、市场富强、人民生活水平提高的必 定趋势。光明总也甩不掉阴影，没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另面对世人昭示： 我国一经进入道路交通事故的高发期。日前我国道路交通平安形势非常严峻:事故持续上升, 伤亡惨重，损失巨大，为了贯彻落实公安部、训练部关于加强中学校校交通平安工作的通 知精神，连续进一步搞好我校的交通平安训练，削减交通违章，杜绝交通事故，所以上一 节关于交通平安的主题班会。班会活动目标1、让同学在沟通活动
22、中熟悉一些常见的交通标志。2、让同学在活动中体验交通规章的重要性，从而自觉地遵守交通规章。3、让同学在合作学习中学得一些基本的学习方法。4、通过这节班会，有意识地培育同学的熟悉力量和初步运用交通平安学问解决实际问题 的力量。班会活动过程一、老师讲解交通平安的重要性：老师：大家都知道，人最珍贵的是生命，生命对我们而言只有一次，可如今，我们的生命 却受到各种因素的威逼，那么你们知道现在对人类生命威逼最大的头号杀手是什么吗？同学自由谈.老师总结：就是交通事故，尤其是对于我们中学校生来说，车祸已经成为夺取我们珍贵生命的最大威 逼。二、交通学问竞赛（抢答形式）1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用？2
23、、红灯亮时行人该怎样？3、黄灯亮时还可以过公路吗？4、什么灯亮时才可以走？5、行车、行人应靠哪边走？6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。三、骑自行车的交通平安主持人：我国是自行车大国，很多年满12周岁的同学都骑自行车上学，骑自行车应留意 哪些问题呢?下面请听一名同学朗诵平安骑车歌。平安骑车歌同学们骑自行车，听我唱段平安歌。车铃好使闸耍灵，有了状况车能停。上街留意看信号，千万不要冒险行。信号就是指挥员，骑车第一讲平安。观察红灯快刹闸，该等多久等多久。绿灯亮了才能行，平安通行不争抢。十字路口人车多，左右观看听八方。骑车带人危急大，攀扶车辆更可怕。中速骑车靠右侧，分道行驶路畅通
24、。骑车拐宵要示意，不能猛拐一溜风。双手离把更不行，撞上汽车命归西。骑车不走一条线，东摇西摆像醉汉。不定哪天出事故，头破血流住医院。驮载东西别超宽，超超群长也危急。骑车让让讲平安，事情虽小不平凡。四、由一名同学扮演警察现场演示指挥动作。主持人：我们熟悉的交通标志对维护交通平安起着重要的作用。车辆的顺畅，人们的生命 平安，更离不开交通警察。下面请这位“交警做指挥动作，大家分别猜意思：同学1：这是叫车子往前走。同学2：这是叫车子停下来。同学3：这是叫左边来的车子向右边开去。同学4：这是叫车子到路边停下来。主持人：同学们，现在让我们站在这个十字路口，听警察的指挥，一起动一动吧！全体同学参加，“交警”指
25、挥同学们过路，整堂课彻底活”起来了。五、五名同学表演小品公路上主持人：车祸猛于虎。谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡， 又无不感叹唏嘘。作为一名中同学来讲，留意乘车平安是和我们亲密相关的。下面请观看小 品，看的过程中，思索哪些行为是对的，哪些行为是不对的。(表演小品)1、同学自由谈.2、主持人总结：生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这次班会活 动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好习惯乘做公共汽车、出租车应当留意下面的几个问题：1 .不得在机动车道上拦截机动车。2 .在机动车道上不得从机动车左侧上车。3 .开关车门不得防碍其他车辆和行人通行。4 .
26、在汽车行使中，不准将身体的任何部位伸出车窗。5 .不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车6 .乘车时不做防碍司机驾驶的行为7 .按规定使用平安带六、全体同学起立，齐读平安小守则，交通平安主题班会结束。(1)学校生，上学校，走路要走人行道，过公路别乱跑，十字路口看信号。(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。(3)家用电器和煤气，使用时要留意，阅读说明再开启。(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。(乃一人在家关好门，与人说话要谨慎。(8)发觉坏人来撬门，赶快拨打110。(9)狗咬猫抓毒蛇咬，齐：快快快，送医院，医生处理才平安。
27、女：学校平安人人讲，平安学校个个赞。男：平安学问时时记，留意平安到处提。女：愿同学们乘上平安之舟，扬起生命之帆，(合)：在学问的海洋里乘风破浪。2023道路交通平安班会教案【篇4】一、班会目的1、通过班会使同学了解生命的珍贵，把握有关的交通平安学问，认清学习目的，增加同 学平安意识。2、以“增加交通平安意识，提高自我爱护力量为指导方针，切实加强平安训练与管理， 确保同学平安。3、引导同学在活动中熟悉生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生 命意义。进而训练同学关爱生命、敬重生命、敬畏生命、激扬生命、喜爱生命、爱护生命。4、为加强对同学法制与交通平安的训练与管理，使同学增加法制观念
28、，做到知法、懂法、 守法能确保身心健康，平安完成学业。5通过学习有关平安学问，使同学树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使同学 平安、健康成长。二、班会活动方法通过录象、交通学问竞赛、相声、快板等表演来达到训练目标，接受“交通与平安”方面的 训练。三、班会预备1 .围绕主题，课前动员同学搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签，绘画有关图画、 预备节目。（发动全体同学收集资料。进行资料筛选。将筛选出来的资料编印成册 发给同学。）2.在节目和整个主题班会的形式创作中，主创人员是同学们自己。老师在作好引导的同时， 注意节目思想性的提炼。3主要内容有：小品，演讲，学问竞赛，识别图标，平安学问之我
29、见、平安学问问答等。4.主持人串词并尝试走台，对班会节目时间进行记录。四、班会过程（一）、谈话引入：主持人：同学们，今日我们班进行一个关于交通平安的主题班会。人的生命只有一次，我 们要珍爱生命。但是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻留意平安，如饮食平安、 旅游平安、交友平安、用电平安、交通平安等，今日我们就来谈谈交通平安。首先请大家观 赏一段小品肇祸（二）、小品表演：小品设计方案：主要叙述一个肇事司机逃逸的大事表演中有意设计一些 错误，比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应当首先告知警察出事的详细 地点，而不是简洁地说：“你们快来，这儿有人被撞了!，比如说遇到受伤的人不
30、要任凭移 动位置等等。在小品结束后向同学提出。让同学更好地让同学把握了交通平安的学问，印象 深刻。（三）、主持人：感谢以上同学的精彩表演，下面我们进入交通学问竞赛。我们实行抢答方 式，每答对1题得1分，答错不扣分。A.必答题：1 .什么灯亮时，准许车辆、行人通行?（绿灯）2 .雨天骑车可以打伞吗?（不行以）3 .过公路必需走什么?（人行横道）4 .可以在公路上学骑自行车吗?（不行以）5 .放学路上，小名骑着自行车表演双手脱把的车技，同学们艳羡他，你认为对不对？为什 么?（不对，很危急）6 .行车时可不行以与驾驶员谈话?（不行）7 .醉酒的人准不准驾驶车辆?（不准）8 .学校生能不能在公路、大路
31、、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹?（不能）金：首先恭喜每个小队精彩而流利的回答，下面的题目是选择题，先请各小队代表进行抽 签。答对题得面小红旗，答错扣面小红旗。请其他同学协作一下，不要把答案说出来， 感谢！B.选择题：1、几岁以下儿童不准骑车上路：（）A、11岁以下儿童B、12岁以下儿童2、乘车时较为平安的行为（）A、上车时争先恐后B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外3、过公路时我们应当：A、直接穿行B、走斑马线4、过公路假如遇到没有人行道的公路时要靠哪边走（）A、右侧路边行走B、左侧路边行走C、随心所欲地走5 .过公路时，我们要看好红绿灯：A、红灯行B、绿灯行6 .妈妈骑电动车带你，应当在哪个车道行
32、驶：A、非机动车道B、机动车道7 .假如奶奶在公路的对面叫你，你应当怎么做：A、穿越护栏过去B、绕到人行横道上再过去8.绿灯还剩2秒时，应当怎么做：A、等下一个绿灯再过公路B、抓紧冲过公路（四卜观看多媒体交通事故。关心同学更好的知道生命的珍贵。（五）、现场交通警察叔叔讲话：首先庆贺大家，今日的主题队会开得很胜利，也很有意义。 春风中盛开的花朵在诉说生命的欢乐，远去的岁月告知我要平安的生活，生命是春花秋月的 爱，生命是干古不老的歌，悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河，风霜雪雨，笑语欢歌，奏诞生 命的交响乐。让平安和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。人的生命是珍贵的，失去 了就永久也不会再来，所以要
33、珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻留意平安，争当交通 平安小卫士。让我们共同携手，平安伴我们健康成氏！最终主持人总结本课主题，在这次主题班会之后，盼望同学们时刻牢记：交通平安，生命 之友。2023道路交通平安班会教案【篇5】班会目的：通过开展以交通平安为主题的平安学问训练班会，增加班内同学的平安意识，能懂会用一 此基本常用到的校内外的交通平安学问，达到乐观预防危急的发生并提高同学基本自我爱护 的力量。活动内容：1、熟悉交通符号和交通标线2、利用贴近同学校内生活平安方面的事例，学习交通之声3、学唱交通儿歌活动预备：1、收集适合同学特点的一些平安标志图片并打印部分图片。2、改编贴近同学实际的平安
34、歌，收集有关交通的之声。活动过程师生向好并组织活动纪律，让班内同学明确本节班会的主题，让同学在生活中懂得珍惜爱 惜自己珍贵的生命，始终把平安放在第一位。接下来师引领同学回忆巩固五一前夕了解过的 一些关于平安标志的图片，师问生答。熟悉横穿公路应当留意些什么？横穿公路横穿公路，可能遇到的危急因素会大大增加，应特殊留意平安。穿越公路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规章，做到“绿灯行，红灯停”。穿越公路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下 通道。穿越公路时，要走直线，不行迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边， 在确认没有机动车通过时才可以穿越公路。不
35、要翻越道路中央的平安护栏和隔离墩，更不能在公路上滑滑板。骑自行车横穿公路，要下车扶车横穿。（未满十二岁的，不行骑自行车上路）乘车交通平安学问乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后挨次上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以 后，先下后上，不要争抢。乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车 窗外乱扔杂物，以免伤及他人。乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆 紧急刹车时摔倒受伤。乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好平安带。尽量避开乘坐卡车、拖拉机；必需乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。不在车内打闹或做影响驾
36、驶员留意力的事情;车坐满时要主动要求乘坐下趟车；不要在机动车道上招呼出相汽车。不坐超员车、农用车、拖拉机、我货汽车等违法载客车辆;与家长保持亲密联系，平安达到目的地。学唱交通平安拍手歌你拍一，我拍一, 你拍二，我拍二, 你拍三，我拍三, 你拍四，我拍四, 你拍五，我拍五, 你拍六，我拍六, 你拍七，我拍七, 你拍八，我拍八, 你拍九，我拍九, 你拍十，我拍十, 总结：你拍一，我拍一, 你拍二，我拍二, 你拍三，我拍三, 你拍四，我拍四, 你拍五，我拍五, 你拍六，我拍六, 你拍七，我拍七, 你拍八，我拍八, 你拍九，我拍九, 你拍十，我拍十, 总结：交通平安是第一 红绿黄灯要看清 不穿红灯保平
37、安 车辆行驶往右开 大小拐弯要留意 自行车上别载人 不要边走边玩耍 生命才是第一位 遵纪守法最重要 做个文明小公民吩望能通过这次活动进一步增加我们的平安意识和自我爱护意识。让平安系着你、我、他； 愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花；愿平安永久着伴随我们大家！感谢同学们！高一历史 必修二1一5单元学业水平测试题一、选择题：本大题共30小题，每小题2分。共计60分。1、在中国古代，统治者“重本抑末的经济思想中的“本是A、农业B、手工业C、商业D、闭关锁国2、下列关于西汉都城长安的说法，正确的有是当时闻名的商业中心？城里设有特 地的贸易区域早市、夜市昼夜相接官府设有专职的官员管理市A、B、C、D、3、
38、农具、曲辕犁。创造于：A、战国B、西汉C、唐朝D、明朝4、“末朝时期值得留意的是发生了一场名副其实的商业革命，对整个欧亚大陆有重大意义。在这场“商业革命中A、货币经济占据主导地位B、消失世界上最早的纸币C、形成区域性大商帮D、广泛使用金属货币白银5、_年5月，广东省南澳县海疆乂发觉一艘明代的沉船“南海二号工考古工从该船上整理 出大量宝贵文物。这些文物中不行能有A、大量白银货币B、粉彩瓷器C、五彩镂空云凤纹瓶D、精致的棉布船帆6、明朝中期，苏州东城“皆习机业，工匠各有专能，匠有常主（机户），计日受值”。这一 现象反映的本质问题是A、私营手工业发达B、官营手工业兴盛C、雇佣关系消失D、家庭手工业普
39、及7、乾隆时人说：“近日，富商巨贾，挟其重资，多买土地，或数十顷，或数百顷。这种 现象对社会进展产生的消极影响是A、阻碍资本主义萌芽进展B、自耕农数量削减C、国家赋税收入锐减D、土地兼并加剧8、中国自然经济解体的最直接、最主要的缘由是（）A、贸易中心的转移B、外国资本主义的入侵C、高度发达的商品经济D、买办和买办化商人开头消失9、某小组在探究“唐代城市商业进展课题中，搜集了下列素材，你认为应参考的最可信 的材料是A、电视剧贞观长歌B、史籍旧唐书C、唐朝传奇作品D、电视剧唐明皇.10、下列与民族资本主义经济的产生没有必定联系的是（）A、江南制造总局B、天津机器制造局C、开平燥矿D、京师高校堂11
40、、民族资本主义产生的背景，不包括OA、外国的侵略B、自然经济的逐步解体C、洋务运动的诱导D、晚清政府的大力提倡2023道路交通平安班会教案【篇6】一、班会目的通过本次活动，让同学了解校内平安、交通平安、食品平安、意外大事及心里健康中必备 的平安学问，懂得生命平安的重要性，能够时时刻刻要留意平安，培育自我爱护意识，并把 自己学到的平安学问传达给身边的人，做平安训练的宣扬员。二、会前预备：1、竞选班会主持人。2、全体同学搜集了解基本的平安学问。3、组织同学会场布置（前后黑板写、画，桌椅摆放）。4、和主持人一起设计班会流程，并制作课件。三、班会过程：（一）、导入1、老师导语：生命是最珍贵的，每个人的生命只有一次，她不象财宝能失而复得，也不象离离原上草“枯 荣交替谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下无比的圆满和 永久的伤痛。据不完全统计，我国每年大约有320万人非正常死亡，这个数字很是惊人，基 于现状我校今日组织召开珍爱生命、健康成长的主题班会。2、主持人宣布班会开头：