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1、班主任工作计划大全2023班主任和课任老师统一思想，统一熟悉，有长方案、短支配，扎扎 实实开展好各自教学工作。下面是由我为大家细心整理的（班主任（工 作方案）大全2023,仅供参考，欢迎大家阅读本文。班主任工作方案2023篇1随着新一学年来临，我们再次进入了紧急而又有秩序的工作与学习 中来。而我成为四班级的班主任。班主任是一个班的指挥官，班主任 工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应 当对同学“管如严父，爱如慈母，亲如伴侣”。让每一位同学都得到 尽可能的全面进展，也为了使新学期班级上能有新的气息，特制定以 下方案：一、班级简析本班共计同学x名。据以前对这班了解，本班中有近
2、四分之一的同 学（学习态度）和学习习惯有点差。这些人上课不仔细听，下课作业 不做。他们知道老师拿他们没什么方法，因此做作业老是拖延时间。 同时，本班同学特殊喜爱讲空话，自制力量差，尤其是几个男生文明 行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。整个班级缺少分 散力，集体主义意识淡薄。二、工作重点1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的抱元月份：庆祝“元旦”节，“表彰三好同学”、“优秀同学干部”。班主任工作方案2023篇4一、班情分析本班同学人数：.人，目前本班同学集体意识基本形成，但仍有个 别的同学对教育的难点需时常督促，严格管理促使其取得更大进步。 总体来说女生语文成果较好
3、，而男生数学成果较好，总体不太均衡。 但同学的基础相对还是较好。二、工作重点1、确立班级体的奋斗目标：班集体的共同奋斗目标，是班集体的 抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去 前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标， 这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会 产生梯次激励效应，形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主 任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。 在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的乐观性, 使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现, 都是全体成员共同努力的结果
4、，要让他们共享集体的欢快和幸福，从 而形成集体的荣誉感和责任感。2、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;一是通过 各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学的（学习 方法）和良好的学习习惯。二是指导本班同学的课外阅读，培育他们 良好的文化底蕴。三是常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学 情，做好协调工作。3、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间，对个别同学 重点教育。4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律 关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别 重要。5、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督 促，使他们不
5、断取得进步。6、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。7、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。8、健全并调整班委会及团支部成员，明确职责，加强培训，提高 同学的管理力量。三、本期奋斗目标本期我将在学校的领导下，在各科任老师的帮助下，通过自己的努 力，使同学学有所得，在文化基础学问上有所收获，基本养成良好的 学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度，行为习惯渐渐养成;法制、平 安、环保意识等得到增加，能正确对待生活中消失的各种问题;乐观 参与各种活动并力争取得肯定的成果，树立集体主义观念和集体荣誉 感。教育要求、方法措施及活动支配：本期班主任工作将在学校的统一领导之下，
6、以弘扬和培育民族精神, 以“一切为了同学的进展”为宗旨，以社会责任感教育为主线，以“三 个主义”教育和养成教育为主要内容，切实加强同学的思想道德建设, 乐观组织开展丰富的课余文化活动。同时结合我校实际以及本班详细 状况连续加强常规教育、法纪教育、平安教育、环保教育和心理健康 教育，结合学校制订的德育工作。四、思路特制定如下支配1、利用班会课等时间对同学进行收心教育和常规教育，学习中 同学日常行为规范、中同学守则和学校的有关规章制度，同时对 同学的养成教育，对同学的发型、校卡的佩带、衣着服饰规范进行教 育引导，让同学进一步加强纪律观念，真正做到能自觉遵守各项规章 制度，要求同学自觉做到“六不、八
7、无”，在切实执行“九无”班级 基本规范的基础上树立起良好的班风和学风。2、本期仍将连续坚持让同学每周写周记，并有效地利用同学周记 与同学做好思想沟通，随时把握同学的思想动态，做好同学思想稳定 工作及教育转化工作，做同学的知心伴侣。与此同时，保持与家长的 常常联系，争取家长对同学的教育工作的理解和支持，并赢得他们对 学校教育教学工作的信任和协作，为同学的健康成长奠定基础。3、充分利用时间和同学谈心，同时利用时间进行平安教育，加强 同学的平安意识;利用有效时机对同学进行文明礼貌的教育培育，加 强同学环保意识的培育和形成，使同学养成懂礼守礼的良好习惯。班主任工作方案2023篇5新学期已经开头，学校的
8、各项教学工作已间续进入正常运行。在本 学期我担当初一 (10)班班主任一职。为了本学期能顺当开展各项工 作，依据同学的实际状况，这学期我的主要工作是围绕端正班风、学 风，全面提升我班各科成果为重点绽开。一、指导思想：深刻领悟党的教育方针和中同学德育大纲的方向，结合学校“人 本、和谐”的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。二、奋斗目标：将本班建设具有“团结、严谨、奋勉、拼搏”的班风，争当学校先 进文明班；让同学养成优秀的习惯，为高中三年打下坚实的基础，抒 写人生中闪亮绚丽的青春风采。三、班级基本状况：本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生31人， 女生29人；正取生44人，择
9、校生16人；住宿53人；低保户1人。四、本学期基本工作要点：1、增加分散力，形成团结、互助互爱的班集体通过（军训）、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建 设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进 步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光， 使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种 归属感与荣耀感。2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过阅读同学档案、军训几天的观看，心里初步确定了几个当班干 部的人才，并找其单独谈话，鼓舞他们勇于挑起重任、为班作贡献, 预备好竞选演讲。开学后的其次天，利用班会课进行了气氛热
10、闹的班 干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的 人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非 出名无实。3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行国有国法，班有班规；制定班规，使班级有规可依，让同学们明白 遵守法规就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行 评分的登记，比如副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团 支书记录班团活动乐观参与者，劳动委员负责清洁方面每天都有 值日班干部，并对当天的一切状况做好记录；每个班干部要对自己的 工作进行每周（总结）交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月依 据操行分评比出三名文明之星。4、狠抓常规，力求每位同
11、学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的 纪律，这些都是常规管理的重点，乐观协作班级“头一个月不放假” 的措施，在这21天里勤下班督促和管理，鼓舞每一个同学都以“胜 利从这一刻开头”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成 优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。5、持之以恒促进学风建设，争取学习成果的最大进步每一位同学内心里最为关怀始终还是学习成果，成果的进退简单令 同学的心情产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促自 己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好一一学风好一一 成果好”的关系，课堂上抓好40分钟，晚自修保证专注、高效的学 习
12、，早读和晚读要提早到课室绽开自主学习。多与每位科任老师、学 习委员、科代表沟通沟通，准时发觉问题、解决问题。加强学法指导， 解决同学刚从学校上到高中对新课程的不适应感。非常重视同学上高 中后的第一次大考一一期中考试，关注备考与反馈的状况，做好同学 心理辅导工作。6、塑造同学自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于同学，亦是错失了 力量熬炼的机会。事实上，同学经过学校三年的磨炼，具备了管理力 量，喜爱为班集体谋策出力，这样他们更加有归属感。明确班干部的 合理分工、加强对各班干部培育，让同学进入自主管理的系统，使班 主任从繁琐的事务中解放出来，使同学知道
13、小事找班干部，大事才找 班主任。进入高中，在学习上对同学的自主探究学习要求增高，同学 不再是死死的跟着老师的屁股走，而应当从被动学习转变主动求知， 削减同学对老师的依靠性，这就要求同学明确目标、做好（学习方案）、 严格执行、定期反馈总结，提高学习效率。7、加强家校联系，同心协力培育同学成才同学的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必需架起沟通的桥梁, 准时、切实和高效地解决每一位同学面临的问题。通过电话、邀请家 长到校等方式，加强沟通，准时了解同学的各方面动态，有效地做好 同学的思想工作。班主任工作方案2023篇6在上半学年的工作中，我作为班主任，在一学期的工作中做的不错， 上半学年结束时的测试
14、中，同学的成果都取得了不错的进步。在不断 的学习中，许多的同学都建立了很好的同学关系，整个班级呈现出乐 观向上，你追我赶的欢乐的学习氛围。本学期我连续担当高二(2)班的班级管理工作。为了让全班同学能 养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生 目标，力争进展自己，顺当的过完本学期生活，我依照开学初的方案 绽开工作，现方案如下：一、通过个别谈话，激励优生，鼓舞差生。在利用班会课进行集体心理辅导和行为订正，学习指导之外，更多 的同学问题都是个人问题，更应当注意通过个人谈话来解决。通过与 同学面对面的谈话，让同学有被重视或被留意的感觉;通过谈话，可 以更好的因人施教,让同学明白自己
15、的优缺点，更好发挥自己的优点， 弥补自己的缺点，改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让同学多讲， 自己少讲，让同学说出心理话，提出自己的想法，让后加以引导。二、紧密联系家长，作好工作。同学的教育应当是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系, 有利于双方全面的熟悉同学，做到真正的因材施教。我主要通过主动 与家长电话联系，请个别家长来校帮助处理个别同学问题，走进同学 家庭这几种方式与家长取得沟通，相互沟通同学在校在家的状况以及 同学的教育问题。三、选拔和培育一批自愿并有力量的同学参加管理班级工作方案。1、依据同学的特长和力量，选好班干部（特殊是5位值日班长）：有了与同学一年多的相处，对同学的力量
16、也有肯定的了解，再结合 班级的现状。对班级班干部进行公开民主的筛选，调配，从一般同学 中选入公认的有力量的同学加入班干部队伍。并从班干部中再精选6 名同学担当值日班长，管理班级全天的大小事务。2、加强班干部、团干部的工作指导首先、给足信任、给足权利。班干部最重要的盼望能得到班主任、 同学的信任。所以班干部的一切工作都透亮化，细化。班级里同学的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。其次、发挥班干部工作的乐观性。最终、通过班干部会议进行专项工作指导。如班干部如何开展工作、 班干部如何管理班级的纪律和学习，值日班长如何等级值日表格，指 导班干部对自己的工作进行检查、总结。四、开展多样式的主题
17、班会，规范行为、树立学风，进行团体思想 心理教育1、开展有效的思想心理辅导工作。处于高二阶段的同学有特别的 心理状态，比如陈年旧习难改;接受新学问的压力；（人际交往）的苦 恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征，很简单让同学对学习生活 产生畏惧心理或厌烦心理。所以我利用班会课里开展了一系列主题班 会，如“找出缺点，完善自己”，养成良好的学习习惯，我的价值， 谁动了我的“乳酪”，感恩，远离烟酒等主题班会。此外、为了培育 同学的爱国思想和卫生保洁意识，我班团支部还组织了扫墓和狮山保 洁活动，收到不少的效果。2、连续利用班会课强化行为规范教育，尤其是（文明礼仪）、三大 高压线。带领同学连续解读中同学
18、行为规范并以之教育、约束同 学，努力促成同学形成规范意识，实行同学自我管理。在实际操作上 成立了规范的学分考核小组，6位值日班长管理制度，对全班同学的 行为进行监督评价。3、协作学校政教处德育工作方案，有步骤、分阶段地开展塑造同 学美妙心灵的工作。如文明礼仪教育、交通平安教育工作方案、爱心 教育、感恩教育工作方案、“你丢我拣卫生保洁意识等。乐观参与 学校班会课设计工作。五、重抓学习，提高学习效率和成果部分同学对学习无爱好，学习乐观性不高，主动性差，留意力散, 但我始终主见以学养德，同学为什么连续消失各种问题，就是他们没 事可干，不学习，只要把同学的留意力转移到与学习有关的事上，同 学的行为也会
19、有所改善。虽说在班级管理上下了很大工夫，但总还是消失不少不如人意的地 方。如班级中还是有不少行为散漫的同学，厌学的同学。我们常常讲 “只要时间，一切总还是有盼望。那我就把盼望寄在下一年吧！盼望 下一学期在学校的领导下我能班级管理上会有个新的突破，能给同学 制造更好的学习环境，让同学真正能学到学问、学到技能、学会做人。班主任工作方案2023篇7老师的使命就是教育好每一位同学，而班主任的使命便是以同学的 健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣，同学应以自己 的班主任为荣，班主任也因以自己的同学而光荣。所以身为班主任, 首先就是要关怀爱惜同学，其次还要对得起同学。一、指导思想：1、全面推动素
20、养教育，以“学会关怀”为主线，以“三观教育” 为重点，进一步提高同学的政治素养和科学素养。2、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团 结协作、乐观进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集 体的分散力。二、班级基本状况和目标：我班现共有同学39人，其中男生20人，女生19人。本学期我班 的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同 学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的 行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、工作要点（一）、加强班风建设1、支配班级活动依据学校德育工作支配，引导少年（儿童）开展各项实践活动。活 动要加
21、强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面 对全体同学，促进同学全面进展。活动之前要制定好方案，明确活动 要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大 效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导 负和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天 乃至一学期的总目标。每天与对同学对话的方式加强班集体的奋斗目 标。2、培育良好的班风。针对本班同学上课不用心听，作业不仔细做， 行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风， 让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个同学的心理，规范每个 同学的行为。3、班级管理细致化、民主化。有
22、句话说：抓在微小处，落在实效 中。班主任工作要细致入微，在微小的基础上，我动用班级中大部分 同学。创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的乐观性。在班级 内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责 关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用完可能的同学，让每一位同学 参加到班级的管理中。4、培育和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成 部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实 现集体的奋斗目标。常常召开班干部工作会议。指导他们的工作（方 法），提高他们的工作力量。共同建设好班级。5、做好与家长的沟通与沟通工作，更好为同学的全面进展服务。三、工作支配：九月
23、：1、报名注册2、打扫班级及公共场地卫生 同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内 文化活动、(社会实践)活动等。2、营造向上氛围依据同学的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛 围。(1)制定班级公约、班风。(2)布置教室环境。(3)让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个 同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学 才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体 地位，发掘创新精神。3、指导培育小干部班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培 育小干部。第一，关心小干部树立威信;其次，鼓舞小干部大胆
24、工作， 教导他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大 进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用, 亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干 部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自 我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。四、详细措施：1、抓好常规工作(1)常常到班，组织、管理、督促检查、反馈一日班级同学出勤、纪律、卫生、作业等状况，对不良现象进行处理、订正。(2)督促三操。“三操”是指早操、课间操、眼(保健操)。(3)不定时深化教室，了解同学状况，包括教室保洁、同学精神状 态、同学课间生活内容、方式
25、等，并对不良现象进行教育、引导。(4)处理同学请假及(其它)突发大事。同学中难免会消失突发大 事，如同学生病、打架斗殴致同学受伤等，这些状况都需要班主任批 假方能外出就医，多在办公室办公，以便于同学有急事能找到班主任 解决。(5)教育违纪同学。俗话说，“不以恶小而为之”，同学中难免“大 错不犯、小错不断”的状况，对同学中的违纪应准时教育、处理，从 而更好地建设班风、优化学风。(6)教室纪律维护。班主任应维护好教室纪律，以保证良好的学习 环境。(7)检查同学仪表。仪表是同学形象、精神面貌的写照，是学校管 理的必需要求，诸如规范同学饰物佩戴、发饰及其它穿着装扮等，都 要进行检查督促，保证同学仪表符
26、合中同学的角色要求。2、了解同学思想状况。了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。为了深化了解同学的思 想状况，我主要实行以下几种途径：(1)与同学交谈。有方案地利用班会与同学交谈，通过召开座谈会、 召开班干部会议等方式来了解同学状况，增加师生感情消退同学与老 师之间的隔膜，有利于开展工作。(2)不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作 业，了解同学的学习态度和进度，同学消失较大的进步要准时鼓舞与 表扬，当同学的成果消失较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。进行家庭访问、召开家长会。通过与父母的对话，了解同学在家 庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。3、心理品质教
27、育(1)应试心理教育：结合实际状况，给同学讲解心理调整的重要性 及如何进行心理调试，如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找缘由， 实行补救措施;使同学学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难” 的内涵;教会同学把握辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的态度。 同时针对平常成果较好，考试成果常常不抱负的同学进行心理辅导, 依据不同学科，邀请科任老师与其沟通。(2)自信念教育：充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合 同学的事例现身说法，使同学明确：自信是胜利的首要条件，但自信 的基础是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。(3)意志品质教育：首先从小事做起，让同学从小事中熟悉自我， 评价自我。开学
28、初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中无论 遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进行总结。4、创新教育(1)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的乐观性，以同学为 主体，老师为主导，参加校、班各项活动。如：学校的各项活动向班 委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。(2)加强值日干部的职责，给值日干部肯定的自主权。连续坚持每 天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参加管理。(3)正确引导创新教育的方向：有责任感的创新。使同学明确没有 责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教育是其他教育的前提。5、共性与共性教育(1)坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，使
29、每个同学熟 悉到：自己的胜利与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜 时如金，争分夺秒的良好文化氛围。(2)抓好两类生的工作：鼓舞尖子生超前学，多点拨，激励他们将 来做出大的成就。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同 进步;指导学习困难生，多与之谈话，讨论学习方法，鼓舞他们建立 自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级 形成整体优势。对个别同学的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生 特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成 性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来 说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作
30、剧”。总之， 对个别生要区分对待，对症下药，因材施教。3、了解同学暑期生活，书面小结4、加强期初的行为规范（教育）5、庆祝（老师节）6、选拔人才，竞选班干部7、开展（平安教育）月活动十月：1、庆祝国庆（黑板报）竞赛2、建队节活动3、学习学校生日常行为规范十一月：1、做个文明礼貌的学校生2、主题班会3、平安教育十二月：1、绘画竞赛2、学习雷锋精神3、迎（元旦）校诗歌朗诵竞赛一月：1、复习，做好同学的思想工作3、支配寒假生活班主任工作方案2023篇2、指导思想以学校总体工作方案为指导，以深化开展素养教育和创新教育为目 标，围绕学校主题教育活动，提高同学的思想素养和科学（文化）素 养，以爱国主义教育
31、为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容, 留意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂班会课，规范班级日常 管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的同学心 理健康教育，努力探究班级工作的新特色。二、本班同学基本状况现本班有同学人，由于本班同学大部来自下面各乡村，纪律意识 淡薄，不留意讲究卫生，同学在学习上不够主动，学习氛围不够浓郁， 很多同学基础学问扎不够牢，导至在课堂教学上比较被动，同学的学 习欲望不高，所以本学期的工作主要从提高同学的乐观性入手，化被 动为主动。三、班级工作目标长期目标：以小同学日常行为规范为准则，通过字一系列的班 会教育，以英雄做为典范力气，加强对同学进行思想
32、道德教育，强化 自我意识，采纳评比的方式促使每一个位同学遵纪守法，养成良好的 习惯，使班级形成团结，奋进，积级进取的班风。中期目标：学会听课，学会写作业，学会学习，培育同学良好的学 习习惯和行为习惯。阶段目标：让同学学会反省自己，熟悉自身的缺乏，犯了错误和时 订正并改正，给自身制定学习方案。四、常规管理（措施）纪律文明方面1、利用学校日常行为规范对同学进行常规教育，制定班级公 约，约束每位同学行为准则。2、通过评分的方式，鼓舞同学的乐观性，对不遵守纪律的同学进 行批判教育，并和与家长沟通一起教育同学。3、利用班会课，开展主题班会，利用典范的力气，潜移默化地使 同学受到熏陶，形自我熟悉，自我教育
33、。4、培育一批真抓实干的班干部，形成人盯人，人管人，发挥班干 部的优势，管好每位同学。5、对个别行为突出的同学，老师进行谈话，多鼓舞少批判，增加 同学的自信念。卫生文明方面1、值日生布置表上墙，选出值日长管好教室、卫生区的卫生并以 打分制的形式督促同学搞好卫生。2、做到人人讲卫生，不乱丢垃圾，并对乱丢垃圾的同学提出批判 教育。养成良好的惯。3、平安教育每天讲，时时讲，教育工作同学自我平安教育。班主任工作方案2023篇3一、指导思想以学校总体工作方案为指导，以深化开展素养教育和创新教育为目 标，围绕学校主题教育活动，提高同学的思想素养和科学文化素养、 以爱国主义教育为主线，以同学的行为习惯的养成
34、为主要内容，留意 培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作， 开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的同学心理健康教育。 努力探究班级工作的新特色。二、同学概况：本班共有54位同学，其中男生29人，女生25人，同学在纪律、 劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、 敢于创新方面仍有待熬炼和培育。三、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部 队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育 同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风， 培育一个团结、向上、文明的集体。四、工作重点：1、连续抓同
35、学的常规养成教育，培育良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育。3.搞好每位同学的自我爱护教育，增加平安意识，形成肯定的力量。五、详细工作：一、常规教育方面：三班级的同学，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项 （规章制度）对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低班 级向高班级转化的阶段，很多地方还需要班主任在日常生活中能有序 的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手：1、充分利用班队会和晨会的时间学习学校生守则和学校生 日常行为规范，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的, 什么是不对的，使同学
36、养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好 的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。2、利用升旗仪式、班会，加强同学的德育教育。通过主题班会， 使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种 活动和劳动中学会合作，学会生活。二、基本状况分析：本班共有同学52人其中女生24人，男生28人。我班同学经过五 年的在校学习和生活，已逐步形成讲文明守纪律的习惯：语言行动上, 同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼 貌地叫声“老师好！”,课间大部分同学不追疯打闹，上下楼梯遵循“轻 声慢步，右行礼让”的原则，午间文明休息，同学之间团结友爱，相 互关心，在班上拾金不昧的好人好事
37、不断涌现。课堂上，大部分同学 能用心听讲，乐观开动脑筋，举手发言。但是，德育工作是一项长期 而艰难的工作，同学的良好习惯还没有完全形成，进入高班级也仍需 要巩固和加强，因此，本学期德育教育仍旧着眼于培育同学良好习惯, 加强常规教育，寓教育于丰富多彩的活动之中，使孩子能健康成长。三、指导思想：本学期连续以“建立体系、形成序列、注意养成、突出创新”为思 路，坚持“以人为本”，以“同学学会做人，学会生活，学会求知” 为主线，以养成教育为主要内容，为能形成“团结、活泼、严谨、求 学”的班风，让同学形成乐观向上的精神面貌，成为时代进展需要的 社会建设者和接班人制定本方案。立足学校实际，从大处着眼，小处
38、着手，细致入微，持之以恒。进一步加强学校生行为规范养成教育, 结合班级组实际状况全面落实“文化育人，和谐进展”的教育思路, 创建“温馨教室”；构建同学共性化进展的氛围。（学校工作方案）是 本方案的基础。目的是为同学负责，为了一切的同学，为了同学的一 切，努力做好本学期的班级工作方案。四、详细措施（一）纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而, 我从以下几点入手：1）课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既 感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子 们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将 文字内化为行为。
39、我们班的宗旨是“说到就要做到。”2）课间纪律课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来 活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律 乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开 展丰富多彩的活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感 情，扩大沟通的空间。（二）卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健 康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1）个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆， 间操勤做。2）班级及公共区卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生 监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组, 进行嘉奖。（三）班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理 的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级 管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性 的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管。五、进度支配：九月份：开展行为礼仪养成教育，促使同学养成良好的学习和生活 习惯。十月份：结合（国庆节）开展爱国主义教育，开展讲爱国（故事） 等活动。十一月份：弘扬和培育民族精神教育月，开展法制宣扬教育活动。十二月份：开展“文明出行，从我做起”活动，让同学遵守交通规 章，平安文明出行。