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1、农村班主任工作计划2023农村班主任工作安排2023（精选5篇） 农村班主任工作安排2023 篇1 新的一学期又起先了，为了全面提本班学生素养，加强对学生的养成教化，改善班风学风，也为了更好地开展工作，现将本学期班主任工作做如下安排。一、班级及学生概况1、学生状况统计四年级本学期共有学生62人，大部分学生较聪慧，思维活跃，学习看法较端正，养成了良好的行为和学习习惯，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。能根据日常行为规范和小学生守则的要求来做，对基础学问的驾驭坚固，能按要求去完成学习任务，有肯定的学习实力，成果优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯，自制力较差，课堂参加意识差，对学习缺乏
2、爱好，缺乏学习的主动性和自觉性，成果很差。从上学期各课成果来看，班级总体状况两极分化状况较突出，一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设须要进一步加强。2、班内组织状况刘俊，班长：刘兴举，副班长：罗发国，学习委员：刘洪，劳动委员：刘超，体育委员：祝兴红，生活委员：刘丹，文娱委员：刘磊，及罗鹏程、罗峰洋、何金友四名小组长。3、学生家庭状况本班学生全属农村子女，少数民族学生只占全班的50%左右，家庭收入多靠种地和养殖，多数学生家长靠外出打工增加经济收入，除此之外，基本上没有其它经济来源，由于家长外出打工，则对其子女的健康成长(生活与学习)缺少较好的协助与指导，加上农活的繁多和很
3、多家长、监护人文化学问的欠缺及对其重要性的相识不足，导致学生在生活上缺少一个良好的环境。给他们的学习带来很多负面影响。4、学生思想状况多数学生思想单纯，天真活泼。经过几年的学习生活，同学们熟识并了解学校的日常生活和学习，对各项常规已经不再生疏，大体上已经跟上了小学的步骤，老师的要求同学们也能够理解和执行，只是在执行的质量上参差不齐，本学期在这点上要重视。5、学习看法状况由于多数学生家长没有文化，对孩子的教化没有负到相应的责任，他们认为自己的孩子只要在家里吃好了教给老师自己就没事了，这使得孩子在家里不学习甚至有的孩子厌学的习惯带到学校或班上。6、学生身体健康状况学生身体基本上健康良好，无残疾、传
4、染、绝症病症状。学校每年度都有做疾病预防学问宣扬工作。7、上期班工作主要成效(1)进一步了解班内学生状况，并作个案分析。实际学习可能性、学习主动性、参加班级体建设中的主体表现，学生特性发展状况等。(2)建设良好的班级体。一种同等的、对话的、相互作用的新型关系逐步建立。让学生知道自己是班级的一员，要为班级服务，为同学服务，让他们能在集体中健康地生活，欢乐地学习。培育学生的集体荣誉感。(3)扎实做好常规教化。礼仪教化、课堂常规、学生日常行为规范、卫生习惯等。(4)培育小干部。让每一位孩子成为班级管理的小主子，实施竞争、轮番制。(5)制定好家委会活动安排，仔细组织家委会活动。依据上面的总结，这个学期
5、将进一步了解学生，了解学生的性格特点，教化上要努力做到因人而异。多和家长沟通，激励家长和孩子通过班级空间表达孩子的想法和展示孩子的才艺，使每个孩子都能感受到班集体的暖和。二、班级的总体目标1、德育工作目标，基本原则全面落实小学生守则和小学生日常行为规范,努力培育学生良好的学习和生活习惯,创建“秩序优良、学风端正、奋勉向上”的优秀班集体。(1)、 利用晨会课对学生进行中小学生守则 、中小学生日常行为规范的教化,让学生以此为范,导之于行。(2)、 利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教化。(3)、 结合情境,适时对学生进行品德教化。(4)、 教化学生形成健康的心理状态。(5)、 亲密留意学生
6、群体和个体的心理动向,进行适时教化。2、少先队工作目标、任务和要求以“勤学创新、诚信守纪”为班级奋斗目标，抓好班级建设，努力争创学校“星级班级”，争创少先队欢乐中队。1.进一步培育学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯，为构建和谐校内尽力。2.进一步提高少先队辅导员工作的实力和凝合力，为辅导员实力展示搭建平台。3.进一步增加少先队工作的社会影响力，为提高学校的知名度出力。4.进一步加强少先队教化科研工作，初步形成我我校的特色。3.班级目标班主任作为班级教化工作的组织者和领导者，要全面了解学生，深化细致的做好学生的教化工作，组织培育班集体，开展各种教化活动，建立和形成良好的班风。我在加强班级学生管理，
7、深化学生思想道德建设的过程中实行了以下几项措施：(1)教化学生努力学习。1、亲密与各科任老师的联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起学生剧烈的求知欲,提高学生的学习爱好。2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。(2) 关切学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健学问的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2、教化学生加强体育熬炼,增加体质。3、教化学生养成良好的生活习惯。(3)、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。(4)、搞好日常管理工作,组织和建立班集体。1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。3、早操,眼保健操要人人会做,人人
8、求好。4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。5、培育团结协作的优秀小干部群体。(5) 加强与家庭的合作 1、 建立学校家庭互访制度。2、 通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。四、班主任工作自我要求1.以人为本，教化学生成为一个正直，和善，才智，健康的人。2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。4.利用各种活动增加班级的凝合力，让每一个学生都为班级而骄傲。5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念，让学生有话敢说。6.上好每一
9、节课，仔细抓好课堂纪律，让班级恒久充溢活力，主动，向上。在新的学年里我将更加注意培育学生正值的爱好爱好，突出我校的办学特色，突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应姑开乡“育人为本、质量达标、突出特色、全面发展”教化理念。五、班主任工作设想及详细措施1、选拔、培育和运用班干部，健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。实行班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的机会，同时培育学生既能当领导，又能被领导的适应实力。2、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。通过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两
10、头促中间。擅长发觉优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、同等对待，深化了解他们落后的缘由，帮助他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，思想上不卑视，感情上不厌恶，看法上不粗暴，擅长发觉他们身上的主动因素，留意培育他们的自尊心和自信念、努力培育他们对学习的爱好。4、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化，加强班级凝合力。5、明确规范和守则细则，做到人人知晓，比照要求找差距，改不足，人人能按要求去做。6、利用班会、晨会对学生进行思想教化以及行为教化等常规教化，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。并在
11、日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,特地负责监督检查学生的日常行为，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。7、培育学生良好的作业习惯和课堂习惯。针对学生在作业中和课堂上存在的突出问题，严格要求，在刚好批阅和指导下，使学生重视作业和课堂的质量和效率，使学生驾驭良好的学习方法，使学到的学问得以刚好的巩固和汲取，使作业进一步规范、工整，使课堂能充溢活力。8、加强各方面的联系，争取共同参加全面提高教化教学质量。特殊加强学校与家庭的联系，使家长明白：教化子女，家长负有重要的责任，尤其表现在家庭环
12、境对学生学习思想上的影响。变更家长将学生教化全部依靠于学校、老师的片面相识，从而与学校紧密合作，共同教化学生健康成长，提高学业成果。引导家长多关切子女的学习和心理健康，刚好反馈学生的学习状况，关注学生的心理成长，处理学生心理上可能发生的问题。9、平安教化常抓不懈。时时讲平安，日日讲平安，使平安意识深化学生心中，避开一切平安事故的发生。10、抓好主题教化活动，落实好每一项教化内容。另外，在这学期，我还会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。总之，通过我的安排支配和同学们的努力，我信任在“彼
13、此信任”和“爱的关怀”下，本学期会有更精彩的表现!五、平安教化平安就是生命,是学校教化教学活动顺当进行的基础和保障。在上学年，通过学校、家庭的共同努力，班里的孩子形成了肯定的平安概念。本学期，我们将接着树立平安第一、预防为主的意识，依据孩子的特点，接着开展平安教化活动，培育孩子的平安意识，并提高他们的自我爱护实力。常常强调平安的重要性，将放学前“五分钟平安教化”贯彻究竟。现将各留意点支配如下：1、来校、回家途中留意平安。路上车辆穿梭，街上人多拥挤，孩子们要提高警惕，刚好避让，不打闹玩耍。接送孩子的家长(特殊是三轮车、摩托车)应留意交通平安，给孩子做好榜样。雨天路滑，请您多加当心!2、食品卫生也
14、要留意平安。过期霉变的食物不行入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃，一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病，二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲，甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等状况下，主动刚好地告知老师、告知家长，以免耽搁去医院检查治疗。3、不玩水，不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电，少接触电源开关，湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇)。4、课间提倡文明休息，不大声喧哗，讲文明话。不玩带危急性嬉戏，不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交，也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课仔细听取老师的要求，留意平安
15、。5、尽量不带钱和珍贵物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，刚好报告老师。6：不玩火，不在校内内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中留意自家的火炉，沼气池的防火平安学问。六、工作进度支配表时间 周次 活动内容 负责人 备注2.262.28 报名注册 刘艳3.13.5 第一周 1、打扫校内环境卫生2、布置教室，制定班队安排3、平安教化 刘艳3.812 其次周 1、庆祝“三八”妇女节2、加强期初行为规范教化3、进行平安教化 刘艳3.153.19 第三周 学习小学生守则2、学习小学生日常行为规范, 刘艳3.223.26 第四周 1、“学雷锋、树新风”主题教化活动2、卫生、生活习惯的
16、养成教化 刘艳3.294.2 第五周 进一步加强学习习惯和作业习惯的养成教化 刘艳4.54.9 第六周 开展“队歌颂起来”活动 刘艳4.124.16 第七周 期中教学质量测试、反馈 刘艳4.1923 第八周 5、召开家长会 刘艳4.2630 第九周 1、半期总结2、五一假期学习支配及平安强调 刘艳5.35.7 第十周 五一 刘艳5.105.14 第十一周 写字水平测试 刘艳5.175.21 第十二周 学生身体素养测试 刘艳5.245.28 第十三周 开展“红领巾飘起来”活动 刘艳5.316.4 第十四周 庆祝六一儿童节 刘艳6.76.11 第十五周 教学质量抽测、反馈 刘艳6.146.18 第
17、十六周 作业评比 刘艳6.216.26 第十七周 写字水平测试 刘艳6.287.2 第十八周 1、教学质量检测2、作业清洁仔细评比 刘艳7.57.9 第十九周 期末复习 刘艳7.1216 其次十周 期末考试 刘艳 农村班主任工作安排2023 篇2 我时常这样告诫自己：既然选择了老师这一职业，就要把我的青春、我的热忱、我的全部精力都献给它，这样，我才会心安理得。就靠着这种坚决的信念，我在自己的岗位上静默地奉献，辛勤地耕耘，把自己全部的精力都花在学生身上。“教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分。”真正做到了“情洒教坛终不悔，换来桃李满园香。”下面我将从以下四个方面对自己近几年的班主任工作进行
18、整理：一、养成教化，常抓不懈一年级学生由于年龄小，自控力较差，思想单纯，把老师视为神，老师说的话就是真理。因此，我从培育良好习惯入手，扎实有效地加强每个小学生的常规训练，训练内容包括课堂常规、集体出操常规、卫生常规，以及排队离校常规等，以夺星星的形式进行，每周进行一次评比，各方面都做得好的记一颗星，学期末给他发个小奖状，在他们眼里一个小小的奖状比一百元钱还宝贵。我现在所担当的班级独生子女多，再加上大多学生的家境较好，学生中存在奢侈现象，吃零食、奢侈没用完的橡皮和本子等现象比比皆是，面对这种风气，我以极大的耐性和热忱来对待我班学生，我特地利用班队课进行教化，给他们讲革命故事，谈谈面包是怎样来的，
19、再联系汶川地震，谈谈灾区的小挚友须要什么?再讲某某母亲靠捡费纸等供孩子上高校的事。慢慢地，班级中奢侈现象少了很多，从今以后，教室的后面多了一个费纸箱，箱子里装着同学们在校内内捡来的费纸和塑料瓶。二、用爱营造，温馨班级作为一名老师，就必需爱学生。老师是育人的职业，育人的前提就是爱。我认为：每一位学生内心，都是一个丰富多彩的独特世界，培育学生健康成长，要从爱他们起先。1、偏爱学困生。在班级管理中，我始终将自己的爱心倾注给每一位学生，尤其那些学困生，学困生须要更多的暖和。我总是细心营造一种同等、和谐、友爱的气氛，把博大的爱送到学困生的心里，让他们体验集体的暖和和同学的友情，感受到自己在班上有一席之地
20、。如支配座位，我坚持好中差的搭配，在班里进行一帮一活动。对淘气的学生，我则寓爱于严，严中有爱。古人云：“教也者，长善而救其失者也”。我始终保持着一颗和善的心、宽容的心和持之以恒的心去对待四周的每一名学生。一天放学后，我给一个叫娇娇的学困生补习功课，天已经黑了，我跟娇娇说：“今日有点晚了，老师送你回家。”我始终把他送到家门口。一次作文题目是我的老师，娇娇在文中写到，我感到了母亲般的爱，再不努力学习，对得起老师吗?从今以后，娇娇进步特殊快，毕业会考，他的语文成果由平常60多分提升到83分。2、严爱优等生。优等生，谁都爱他们。也正因为如此，优等生的缺点往往简单被忽视、掩盖，被宽恕、袒护。但小的缺点也
21、会造成大的隐患，对这类学生，我从不迁就他们，时时提示他们“做学问得先做人”，做一个正直的人，热忱的人，向上的人。心胸要宽广，心理要健康。警钟常鸣，才能克服自身的弱点，扬起风帆前进。3、博爱中等生。中等生往往是一个班中简单忽视的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样产生优越感，也不像后进生那样自暴自弃。他们是班集体的一面镜子，他们希望都重视他们，但又胆怯抛头露面，对这种学生，我驾驭他们的心理特点，调动他们的主动因素，正确对待他们，始终如一的敬重、理解、信任他们。三、实施自我管理，培育管理实力低年级学生相对好管一些，我激励班委大胆管理，时时激励他们管得好，并告知他们当班委的责任和意义
22、，中高年级我采纳干部轮换制，让每个同学都当班干部熬炼一下，也体会管别人与被别人管的不同味道，这样，当过班干部的同学或平常表现不好的同学，当上班干部也增加了动力，成果提高了，小毛病也改掉了，这样不仅培育了自己的管理实力，也调动了每个学生的主动性，使每个学生都能在班级找到合适的位置，另外我在班上实行扣分评定制度，开学初每个学生都有60分，做好事、被老师表扬等加1分，反之则扣1分，看看谁的操行分最高，这些也由值周班委来完成。四、转化差班从点滴小事做起当班主任多年中，好多次都接到差班，我在做好以上几点工作外，我主要实行以下方法转化差班：1、低起点，小步伐。对于各方面都较差的班级，不要提过多或过高的要求
23、，从实际动身，先提出一个要求，加强上课铃响快速进教室，安宁静静坐好等老师上课，这一要求做到后，提另一个小小的要求，这样下去，学生渐渐地克服了缺点，良好习惯渐渐养成;2、实行“一帮一”、“一盯一”，要一名优等生帮助一名学困生。如学生负责督促、辅导差生，差生努力向好学生学习，整个班级你追我赶，学习风气有了较大改观，良好的班风渐渐形成。3、每个学生找一个竞争对手。比学习、比纪律，这样竞争，优等生更优，学困生也不甘示弱，奋起直追，进步较快。我用这样的方法，在短时间内差班有了较大转变，健康向上的班集体逐步形成，期末成果名列前茅。得到了老师和家长的认可，所教班级多次被评为先进班集体。这些成果我认为它不仅仅
24、是一种荣誉和待遇，更多的是对自己工作的一种确定和认可，它会激励着我在以后的工作中更加努力!青春是漂亮的。但一个人的青春可以平凡无奇;也可以绽放漂亮的火花。可以因虚度而后悔;也可以用结牢固实的步伐，走到辉煌壮美的成年。弹指一挥间，2023年过去了，我在班主任这块教化园地里辛勤地耕耘，静默地奉献着，取得了较好的工作成效，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的确定和同事们的赞许。这使我真实地意识到：“这个岗位，托起的是学生，奉献的是自己，培育的是栋梁。”给稚嫩的双手带来力气;给无助的心灵带来希望;给弯曲的脊梁带来挺立;给卑微的人们带来自信。“，这将是我一生的追求，本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作
25、的热心、对将来的信念，我将接着立足农村教化教学岗位上兢兢业业、无私奉献。 农村班主任工作安排2023 篇3 俗话说：万事开头难。的确，任何一件事开头是最重要的，同时又是最难的。教学同样也不例外，所以要做好中学阶段的班主任工作肯定要把握好高一新生入学教化这一环节。假如能够把握好，以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。学生从初中进入中学，迎接他们的是全新的学习环境新同学，新老师，新的课程，新的学习方法等。刚进入中学的高一学生从心理上对别人的依靠程度还特别之高，特别须要老师刚好而主动的引导。因此，做好高一新生的入学教化工作是每一个高一班主任必需做好的第一件事，也是关系到整个班集体是否能健康发展的关
26、键。以下几点是本人在做班主任过程中总结如何做好高一新生的入学教化工作的心得体会。一、从实际动身，制定出一套较为完整而简单操作的班规。无规则不成方圆，班级管理肯定要有一套较为完整而简单操作的班规。有人说：不是已经有一套校规，还须要班规吗?。理由很简洁：学校的校规的范围太广，内容太多，操作起来比较困难，而班规可以针对本班的详细状况对症下药，由班委会和全班同学共同制定出来，重点突出而且简单操作。有了班规，就有了班集体全体同学共同的行为准则，班主任开展工作就简单多了。因为，同学们从心里面认同了这些行为准则，假如谁违反了这些行为准则，那么谁就应当受到纪律指责，就要接受同学们和老师的帮助教化。同时，一套严
27、格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。当然，在制定班规的时候，肯定要留意以下一些问题：(一)公允、公正、合理。(二)详细细致，可操作性强。(三)不能与学校的校规相抵触，应以校规为准。(四)调动学生主动性，让全体学生参与班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。总之，班规要制定好，要落实好，这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。二、创建机会，培育学生的集体主义精神。一个真正的班集体，应当有明确的奋斗目标，健全的组织系统，严格的规章制度与纪律，强有力的领导核心，正确的舆论和优良的作风与传统。团结就是力气，作为一个班主任必需深刻地相识到培育学生的集体主义精神的重要性。班集体不仅是教化的对象，而且
28、是教化的巨大力气。苏联教化家马卡连柯说：一个班集体，使每个学生都不得不参与共同的活动。这样一来，我们就教化了集体，团结了集体，加强了集体，以后集体自身就能成为很大的教化力气。班集体也是促进学生特性发展的一个重要因素。班集体还能培育学生的自我教化实力。那么如何培育他们的集体主义精神?1、了解和探讨学生。开学前通过学籍卡或重点家访等方式了解本班学生状况，开学后通过视察、谈话、调查探讨等方式了解学生。了解学生人数，男女生比例;学生家庭状况;学生德育状况，原小学班主任对学生的德育评语;学生入学成果，各科是否平衡;学生的爱好爱好性格等。2、确定集体的奋斗目标。目标是集体的发展方向和动力。培育班集体首先要
29、使集体明确奋斗的目标。近期目标，如搞好课堂纪律，搞好卫生等;中期目标，如成为优秀班集体;远期目标，如每个学生都成为全面发展的好学生。3、有安排的开展集体活动。其实，在实际生活中是有许多机会可以增加学生的集体主义观念的，关键在于你有没有一双擅长发觉的眼睛。三、付出爱心，用爱去做教化的后盾。世间上，有许多种爱，其中有母爱、父爱、师爱、情人之间的爱……它们都有一个共同的特点：爱能够使人的心灵受到洗礼，使人的心灵受到熏陶，使人的灵魂得到升华。有人说，老师是太阳底下最光辉的职业，我们作为一名人民老师，历史给予我们重任，我们肩负这重任，我们都有责任做好自己的本职工作。我们要用自
30、己的热忱，用自己真实而又感性的爱心去感染学生。苏霍姆林斯基说：孩子们所喜爱的是那种本人就喜爱孩子、离开孩子就不行、而且感到跟孩子们交往是一种华蜜和欢乐的人。那么怎样才算爱惜学生，怎样去爱自己的学生?老师的爱应当表现在对学生的学习、思想和身体的关切上，帮助学生克服困难，做他们的贴心人;在人格上要与学生同等相待，以诚相见;老师的爱还要体现对学生的严格要求和信任并且不能过分溺爱;对于双困生，班主任更要爱惜他们的自尊心，擅长发觉他们的优点，刚好激励，使他们在老师的关怀中成长。四、见微知著，从宏观上把握住整个班集体。班主任肯定要有的宏观上把握住整个班集体实力。在我们身边发生的任何事情，都会有它萌芽的状态
31、。我们要擅长去了解和发觉它们。例如，有些学生很喜爱打篮球，就主动去引导学生相识打篮球的好处：能够放松身心，消退疲惫，熬炼身体。但是假如过分沉溺其中，就会影响学习。教化学生要正确安排学习和打篮球的时间。假如没有老师的主动的引导，由于中学生辨别实力不强，部分学生就会沉溺其中不能自拔，这样就影响了他们的学习。所以，作为班主任要用发展的眼光去看待他的每一个学生。当然，做好一个班主任，除了要做到以上几点之外，我认为还须要有过硬的教学技能。艺高为师，身正为范，老师对教学方法驾驭得不够敏捷，缺乏教学技巧，很难让学生从心底里去佩服你，从而在肯定的程度上影响班主任工作的开展。这一点，对于刚刚毕业的新老师特殊要值
32、得留意的。科学、合理的开展高一新生入学的教化工作，能够让学生尽快适应中学阶段的学习生活，明确学习目标，树立正确的人生观。高一新生入学的教化工作对于形成一个健康成长的班集体，对于老师的教学，学生的进步等多方面具有深远的影响。 农村班主任工作安排2023 篇4 一、班主任工作思路1.以人为本，教化学生成为一个正直，和善，才智，健康的人。2.教会学生发觉自己的潜力，挖掘自己的潜力，要有团队精神和参加意识。3.教会学生有效的学习方法，提高学习效率，让学生养成良好的学习习惯。4.利用各种活动增加班级的凝合力，本学期安排四次大型的班级活动，让学生体会集体的暖和和师生的友情。5.由班委会策划组织各科的学习爱
33、好小组，安排自习课，调动学生的学习和探究的主动性。6.接着用日记和其他形式与学生沟通，关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念。7.接着我们的手拉手活动，保持和云南，广西希望小学的小挚友的联系，通过书信交往和捐书来使学生感受付出和收获的欢乐。8.仔细上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，主动参与学校组织的各种活动，让班级恒久充溢活力，主动，向上，永争第一。9.用好心情和微笑迎接每一天!二.班主任工作的分类：第一类：每天必做的事情1、支配班干部听写英语单词，语文生字词，检查班级卫生，值日生档案，鲜花，班级日记。2.要求早操快，静，齐，做操动作要到位，刚
34、好表扬和激励。3.上好数学课，改作业，关注学生的听课和学习状况，刚好处理班级发生的问题。4.中午留校休息的学生时间支配，下午课前一支歌。5.自习课的管理，要养成学生自觉宁静的上自习的习惯。6.放学以前的值日生工作小结，评比优秀小组，提出问题并建议改正措施。7.提示学生记好作业，学生轮番写出班级新闻，放学。其次类：每周必做的事情。1.大组评比，每周评出一个先进组，各组之间换坐位。2.每周一次英语单词听写或语文生字词听写。3.每周批改一次日记，学生每周写三篇。4.组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养教化。5.周五放学以前唱班歌相亲相爱，感受同学之间的亲情。由同学轮番介绍一篇好文章，布置
35、命题日记。6.每周要找三个同学沟通思想，关注学生的思想状态，刚好发觉和处理问题7.争取全校每周的流淌红旗。第三类：每月必做的事情。1.参与学校统一的月考，统计月考的成果，嘉奖进步的学生。2.利用家校平台和家长联系，让家长刚好了解学生在校的状况。3.在日历上圈出学生的生日，给每个过生日的学生唱送一份小礼物。4.召开一次班干部会议，各科课代表给各科老师提建议，给班主任提看法。5.组织一次班级的户外活动，增加班级的凝合力。在学校的各种活动中永争第一!6.坚持写班主任手记，登记学生的点点滴滴，找出自己的不足，刚好总结和反省!7.擅长发觉人才，给更多的学生熬炼实力的机会。 农村班主任工作安排2023 篇
36、5 新学期伊始，为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的才智潜能，培育奋勉向上的班风，现制定本学期工作安排如下：一、班级状况分析从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的，班风主动健康，学生团结向上，班干部的工作实力有很大提高，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不解除少数学生自控力较差，学习目的不明确，学习效率低，成果特别差。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，教化个别学生进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，主动，先进的班集体。二、本学期目标：1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2
37、、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝合、挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。4、做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师生关系。三，详细措施(一)接着抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐性的谈话，直到行之有效。(2)多多了解关切学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。(3)利用空余时间进行家访，刚好与家长沟通状况，统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性，激励他们再上一个台阶。(5)尽量转变差生的学习看法，努力提高他们的学习成果。(二)常规工作：(1)主动开展各项评比活动，形成比、学
38、、赶、帮的风气，人人争做阳光学生。(2)适当调整班干部组织，定期实行班干部会议并做好记录。激励班干部主动主动，并创建性得处理班内事务，培育工作实力。(3)加强对学生的心理健康教化，优化学生的心理状态。(4)激励学生主动参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增加他们的社会责任心和为人民服务意识。(三)学风建设：1、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生状况，做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合实力的培育，主动培育学生的创建精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。(四)活动支配：2月：利用班
39、会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对学生进行日常行为规范教化，刚好总结，扬长避短。3月：主动开展向雷锋同志学习的活动，通过学雷锋活动，形成人人关切集体、关切他人的好风气，同时做好社会实践的纪律教化和平安教化工作，提高班级整风光貌。4月：开展缅怀烈士活动，有效利用学校珍贵教化资源，重温学校的革命历史，把烈士的志向行为与自己比照，坚固树立努力进取的意识。同时做好复习工作，迎接期中考试。5月：对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、激励，对成果不志向的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习爱好。此外，对学生进行集体主义教化，主动参与校内吉尼斯活动，为班级争光添彩。6月：对整个班级的学习状况进行针对性总结，做好期末考试动员和结束工作。7月：打算期末考试及考风考纪教化。本学期中，我会主动学习，不断探究，着重班级的德育，主动协调各科教学，全面提高学生素养