往年高考优秀作文模板10篇.docx

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1、往年高考优秀作文1.探究成为我国现行课程标准的学习方式之一,让学生们体 验探究性学习,而不是一味地听取老师的教导。探究会让学生 乐于思考,乐于学习。从古至今,教育不外乎就是老师讲授知识,学生接受。而 对这种教育方式,韩愈曾说:“彼童子之师,授之书而习其句 读者,非吾所谓传其道解其惑者也。”可见,早在唐朝,便有 学者认识到探究性学习的重要性。在探索中,我们可以对所学知识提出疑问,通过自己或团 体的力量去证实,去解惑。期间,我们需要充分发挥自己的想 象力以及合理运用已学知识来解答的能力。这样,我们便能更 加深入全面地了解领悟这个知识,也更能让我们体会到经过辛 苦后获得知识的幸福感和满足感。这样便是

2、学习中的快乐了。在探究中,更能充分挖掘学生的潜力。不论在哪个领域, 真正的天才都是在探究中成就的。没有哪个伟人是靠他人传授 而成为巨人的。倘若牛顿没有去探究那个掉下来的苹果,他能 够发现万有引力定律吗?倘若伽利略没有探究,又何来著名的斜 塔实验?在探究中,我们能不断深入,不断挖掘自己的潜能,充 实自己,也许你会在探究中发现自然的秘密、生活的真谛。探究,是要求我们主动思考。中国著名的思想家、教育家 孔子便说过:“不愤不启,不俳不发,举一隅不以三隅反,则 不复也。他还说,“学而不思则罔,思而不学则殆”。可见, 先贤多么重视思考的重要性。在探究性学习中,我们需要思考,发现自己竟看出了五色花。但它在第

3、三个开花的早晨,它望了 它最熟悉的太阳,含泪消失在晨光中。它轻轻的走了,留下了一颗颗梦想的种子。往年高考优秀作文8在城市的尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽 头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头, 有他们这样一群人。让我怎样称呼他们?外来务工人民子女?农民子弟?亦或是农 民工二代?不,我不想用这些冰冷的名字称呼他们,我多想叫着 他们带着泥土气息的乳名,拉着他们的小手,走进他们的生 活他们从小生长在故乡的青山绿水中,纯洁的灵魂在田野里 抽穗拔节。在山野的风中,他们奔跑着,憧憬着。风从田野中 吹过,吹进了城市,为了生计,为了未来,他们跟从父母来到 了城市,在城市的尽头

4、扎下了根。于是,习惯了青山绿水的双 眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过 六车道的马路,小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华 的现代文明不曾给他们带来任何欢乐,这一次,却在心上烙下 了深深的痕迹。他们背起书包,小心翼翼地融入城市的生活。可是却在 “城市人”异样的眼光中,第一次明白了户口与暂住证的区别。 他们都是父母心头的宝啊!却过早地承担了不属于这个年龄的负 担。放学回家,他们做好简单的晚饭,父母还在工地或菜场上 劳作;午夜醒来,泪眼中城里的星空没有家乡的明亮;悄悄许愿, 希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封然而,在他们日益长高的身体上,我看到了他们的成长。

5、 记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子,学成之后是否会回 到家乡时,小姑娘毫不犹豫地说:当然,一定回去!那一刻,我 差点落下泪来,为他们的成长。记得那年春晚他们稚气的宣言:“我们的学校很小,但我 们的成绩不差。”“我们不和城里的孩子比爸爸。北京的也是 我们的他们逐渐成熟,告别昨天的羞怯,开始迎接新的一天。虽然,他们还在为不多的学费而苦恼;虽然,学校还是交不 上水电费;虽然,还有好多体制还不够完善虽然有好多个 “虽然”,但是,只有一个但是就足够了,已经有好多视线向 他们,他们正在茁壮地成长。太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的 生活。他们,终将会成为我们。往年高考优秀作文9又一个学

6、期过去,我又将迈进一段崭新的旅程。在这新旧 交替之时,总结一年的收获,感悟颇多。其中,让我常思常想 的一个问题,便是如何去感恩生活。生活给予我们生存的阳光;生活给予我们成长的雨露;生活 给予我们可贵的感情;生活给予我们深刻的回忆和鲜活的生命。感恩生活,最终要体现在对待生活的态度上。现在对于我 们,成绩既是对我们自己奋斗的回报,更是对我们学业的肯定。 往往一个学期之后,我们都应该扪心自问:我得到这个成绩时 奉献了多少?我身逢盛世,国家给了我们学习的机会,学校给了 我们学习的空间,社会给了我们锻炼的平台。每每回过头来追 忆往事,便都会多一番感慨,也多一番自身的醒悟:生活是慷 慨的,仁慈的。曾几何时

7、,我在网上看到过这样一则发人深省的故事:美 国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后, 忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信: “亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝: 因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二, 贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做 贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸 的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事,启发我 们该如何感恩生活。要感恩生活,就要有一个清正、平和的心态。留心世事便 会发现,人们在接受生活馈赠之时的不同心态:有心存感激而 愧疚自己奉献不及索取者;有抱

8、怨差距,斤斤计较者;更有甚者, 得陇望蜀,蛇欲吞象,却又不思进取。清晨,当我们来到学校 时,在穷山之中,还有着一双双渴望知识的小眼;晚间,当我们 手捧热茶,闲适地坐于电视一旁时,放眼中东,却正燃烧着战 火,天空中悬浮着硝烟。阴霾之下,血染废墟,悲鸿遍野,惨 不忍睹;周末,当我们穿行与闹市之中时,不时会遇到跪乞之人和衣不遮体的穷者。此时此刻,心中不止只有同情,更充满了 对自身境遇的庆幸:因为我有健全的身体和温暖的家庭。我能 自由的,在这天地之间,享受在绿野、丛林、山水之中畅游的 乐趣,呼吸新鲜的空气,享受生命的恩赐其实,幸福是一种感受,而不完全是富有和贫穷之间的差 距。对于大多数的人来说,总会保

9、持着进取、乐观的心态往年高考优秀作文10时光荏苒,烟雨秋风,圆了多少楼台梦?流萤婉转,感恩生 活,世界告别一切寂寞。一一题记我还记得,盛夏的夜空,永远不缺明媚的笑容。炽热的阳 光下,我们对生活充满了渴望。如今,十一月的天空,只能看 到一个季度的最后的老态龙钟。那份美丽的调零,就像在我心 中撒下了大片大片的图钉。锋利,刺痛,难受。在某些不为人知的日子里,还能观察到窗外的玻璃上蒙上 了一层厚厚的水珠一一那是雾霭留下的痛楚。我们都生活在了一个叫做伤感的时代,迷茫的双眼看不到 下一个叫咫尺的未来。我们都忘却了那些只属曾经的童真的年 代,我们都忘却了那些曾经的快乐的开怀。用感恩的心感恩生 活,是时候该卸

10、去这副沉重的伪装,做回真实的自我。许下承 诺,抛弃寂寞;感恩生活,热爱自我。偶然持续的触痛感,以及不经意间看到的阴霾,都过早的 消耗掉了心中的那份阳光。十一月的空气似乎一直在扩散着一 种叫做伤感的东西,让我们不断地去逃避目光,逃避阳光,逃 避悲伤。一个人躲在门后,独自去迎接一片没有光线的黑暗。我们都忘却了,世界上还有一种叫感恩的东西,能自愈我 们心灵的创伤。我们都忘却了,世界上的每一天都拥有着可人 的太阳,是它给我们播种下华丽的希望。我们都忘却了,曾经 拥抱过的美丽的梦想,我们在不断伤感中退却了那种热切的力 量。为什么我们一定要让自己的生活永远以悲剧结尾?为什么我 们一定要在这个伤感的时代终日

11、去彷徨?世界上更本没有这么多 的悲伤,只是,我们的心态在持续的伤害中变得伤痕累累。为 什么不能尝试着换一种心态活着,尝试着拥抱乐观,尝试着换 成一种感恩的心态。感恩生活,尝试着相信这个世界充满爱。潮起潮落,世界演绎着新的生活。青春依旧活络,人生儿 度婆娑。或许,我们本不应该在悲伤或受伤中度过。感恩生活, 明媚的阳光会指引我们如何收获人生的丰硕。感恩生活,拒绝 掠那满是荆棘的寂寞。感恩生活,让我们都变得开朗,活泼, 快乐,阳光。犹如银河系中的那道明媚的白光,照亮整个宇宙 的黑暗。思考我们所学知识的正确性,思考生活中的问题在学习中的运 用,思考过后,便是收获。在探究中,学生们乐于思考,乐于 学习,

12、更能收获到学习的快乐。探究,是一个学习过程,他要求我们去发问、去思考、去 解惑。这种学习方式,会让学生更加热爱学习。当学习不再是 枯燥无味的接收时,你便会发现它是多么可爱,多么令人惊喜!探究,创造学习最高峰。探究,成就学习上的巨人。往年高考优秀作文2如果没有差异,我们的世界,我们的生活会过得平淡无味; 如果没有差异,我们的内心世界将会感到孤寂,如果没有差异, 世界将停在原地,不会向前发展。高考满分花儿并不是只有一种颜色,赤橙黄绿青蓝紫,才显得缤纷, 动物并不是只有一种,飞禽走兽,花鸟鱼虫,才显得欢腾;我们 的衣服并不是只有一种样式,人类也并不是只有黄种人。在这个世界中不会存在相同的人,相同的事

13、,相同的物, 相同的景象。对于科学家来说,他为科技的强大功能而欣喜;对 于天文学家来说,他更关注手机对人文情怀的改变。他们没有 是与非,只有视角的不同。在这个世界,万物相同是相对的,差异是绝对的。我们每天所看到的太阳也并非是我们昨天看到的那一轮, 它总会有变化,它总会存在着差异。今天跟昨天相比,每个人 都或多或少发生着改变,今天与昨天的自己存在着差异。差异 是世界上最普遍的一种存在,如果没有差异,世间将会是一片死寂,如果没有差异,我们的生活将枯燥无味;如果没有差异, 我们将会失去前进的动力。唯有存在差异,我们的生活才显得 丰富多彩。我们每一个人的思维、想法、态度、做法都有差异,就因 为这些差异

14、,整个国家乃至整个世界才会不断前进发展,才能 导致新事物、新科技的产生,才能让社会越来越完美。世界越 来越完美,生活才会越来越幸福。网上传转着这样一句话:“元芳,你怎么看?”也就是说, 不同的人有不同的看法、想法、做法,有这样一句人人皆知的 话:一千个读者,就有一千个哈姆雷特。就好像南方人非常期待下雪,因为南方很少下雪,而北方 人却不想下雪,因为下雪会对农作物造成灭顶之灾。在春旱的 时候,农民盼星星盼月亮,盼着老天下一点雨,因为农作物需 要雨露滋润;而对于春游的人们来说,却希望天天春风和煦,阳 光灿烂,因为这样的天气更是游玩的好时机。不难想象,如果千人一面,人类生活将是多么没有意思, 如果万物

15、同形,大千世界将是多么黯淡无色。我们认识并理解 差异,我们更要尊重差异。尊重差异就是尊重个性。尊重个性, 就是热爱社会,就是热爱我们赖以生存的世界。往年高考优秀作文3有人说,“生活,就像一盒巧克力,你永远不知道下一颗 会是什么滋味。”现代人大多都会有看天气预报的习惯,根据未来天气情况 改变自己的计划。不过,天气预报也会有不准的时候。当一个不喜雨天的人,看了天气预报之后做好了全副武装,结果遇上 的却是一个艳阳天,这应该也算得上是一种意外的惊喜了吧。其实,生活的最美妙之处就在于它的不可预见性,你不知 道你的未来,也不知道下一秒会发生什么。但是,生活不是全 然没有规律的,你完全可以根据现状和一些规律

16、,推测出未来 可能会发生的情况,从而做好充足的准备来面对未来。当然, 预测,并不是现实,所以也不可全部依赖预测。毕竟,有些预 测也许不会成真。然而,总是有人会选择性地不接受一些在他们看来不好的 预测,并且自欺欺人地告诉自己,那只是预测,不一定成真。 却经常会忽略,有一些预测并非是空穴来风,假使他不以为然, 那些目前还只是预测的结果将来很可能会在未来发生。就如蔡 桓公不听名医扁鹊对于他身体情况的预测,没有在病症刚显露 之时及时治疗,等到真正病入膏肓,连名医都无法救治之时, 才有了后悔的意思,却再也无力回天。又如项羽不听范增对于 留下刘邦必然留下后患的预测,没有及时免除后患,最后落得 乌江自刎的下

17、场。因为不相信预测而最后使预测成真的例子远 不止这些,却总还是会有人重蹈覆辙,不撞南墙不回头。当然,这并不意味着预测就一定会成为现实。任何预测的 提出,大都只是建立在当时的情况下的。换句话说,只有当前 的情况持续下去,预测才有可能实现。但是,任何的情况都不 是一成不变的,我们可以改变自己,让我们不希望成真的预测 实现不了。试想一下,假如蔡桓公一开始就听取了扁鹊的话积 极治疗,项羽听了范增的建议免除后患,那么,那些预测不就不会实现了吗?所以说,预测的最终实现与否,实际上都在于你 自己。对于预测,应当接受,并不是说预测一定会成真,而是说 要接受预测可能会发生的可能性,从而对其做好准备。假如预 测到

18、的结果是理想的,那就应该保尽力而为;假如预测到的情况 不是自己想要的,就更应该反思自己,从而使自己向好的方面 转化。当然,也不要被预测所束缚,因为它不一定会实现,未 来掌握在自己手中。往年高考优秀作文4兴奋了一夜,今天起了个早。盼望已久的“放飞理想拥抱 自然”三一班亲子活动终于到了。天气特别好,太阳出来了,小鸟叽叽喳喳地叫着,我迅速 吃完早餐,提前赶到学校。一路上风景如画,春风习习,放松 了紧张的学习,愉悦的感觉涌上心来。约二十分钟我们来到龙 泉桃花故里桃源广场。九点半,活动开始了,首先是进行风筝设计演讲比赛。同 学们纷纷介绍自己的作品,画战斗机的想当将军,画笔的想当 画家,画红十字的想当医生

19、雄心壮志可大了。轮到我时,我大 方地上前展开风筝,胸有成竹的告诉大家:“我风筝上的太阳 代表代表爸爸,河流代表妈妈,春风代表老师,小草代表我和 同学。表示我和同学们在老师的辛勤教导下,在爸爸妈妈的怀 抱里幸福成长。而风筝代表了我的快乐和理想,我要让她飞得 更高、更远”。同学们演讲完后就开始进行放风筝比赛。刚开始我的风筝 飞得很高,后来转弯时没有掌握好技巧,风筝跌落下来了,我 又重新开始放飞。许多同学把风筝放得又高又远,时间又长。风筝比赛完,休息了一会儿便开始登山比赛。我们从登山 步道往上跑,没跑多远就累得满头大汗,气喘吁吁。路上我鼓 励自己一定要爬上去,坚持,坚持,终于到了终点。三项比赛结束了

20、,颁奖仪式上,我得了风筝最佳创意奖和 登山女子组季军。成绩还不错。今天的活动快乐又有意义,它锻炼了我们的身体,愉悦了 身心,提升了我们的智慧。大自然在拥抱我们,我们也在妆点 大自然。我们的理想也象漫天飞舞的风筝一样,越飞越高,越 飞越远。往年高考优秀作文5放飞理想,你会有更坚定的信心和更坚忍的意志。放飞理 想,你会更快地接近理想。题记我是一个爱说爱笑的小姑娘,我的骨子里有一股不服输的 劲儿。“嗨,李燕,你的信!是报社来的,你的作文发表了。祝贺 你!”自从进入初中后,班里的李燕总能听到这样的祝贺声。我 心里甭提有多羡慕了。住校学习的日子真的很艰难:每天和馒头、咸菜打拼,夏 天蚊子叮得身上满是红疙

21、瘩,冬天盖了两层被还觉得冷可 我不觉得苦。人只有在艰苦中磨炼,才能让自己完善起来。对了,这种艰苦的生活不就是很好的写作素材吗?为什么总是羡慕 别人发表作文而自己不动手试试呢?那时,在报刊上发表作文是 我唯一的理想。于是,我晚上在宿舍里开始了 “秘密工作”。我刚写了个 开头,不行,扔;又写,不行,再扔;再写,还不行,扔。扔、 扔、扔,撕、撕、撕不知扯了多少回,不知撕了多少次, 文章终于有了点模样。第二天交给老师看,评语是个“中”。 我再修改,再给老师批阅,评语是个“良”。我再修改,老师 终于给了我个“优”。于是,我抱着百分之一的希望,用颤抖的手把抄好的稿子 投到信箱里,邮给心中一直默记的那家编辑

22、部。从此,我日日 盼,月月盼,就是在梦里都能看见一只白鸽叼着编辑部的信向 我飞来。两个月后的一天,我终于在盼望中听到了那句话:“嗨, 赵凤美,你的信,是报社来的。祝贺你!我的眼睛里顿时充满 了泪水,是高兴的泪。我的作文住校的日子真的发表了!看着作文选上的文章,回忆起自己当时写这篇文章的情景, 我明白了一个道理:理想的实现不是轻而易举的,一定要有不 服输的精神。只要不暇输,一定会实现自己的理想!同学们,还等什么呢?放飞我们的理想吧!往年高考优秀作文6每个人都有自己的理想,你的理想是什么?是当老师,当医 生,当老板,当警察还是当画家我的理想是当一名数学家。其实我以前有过许多的理想。我很小的时候,就

23、有了自己 的理想。那时我的理想是当一名音乐家。渐渐地,我又喜欢上 了画画,想当一名画家。在我前几年时,我又想当老师。而现 在,我的理想变成了当数学家。我想当数学家的原因不是受家庭的影响,而是因为我对数 学的喜爱。我天生就爱数学,对数学有着很大的潜力。我在班 里,数学排前三名,每次考试几乎都能得满分。我也很崇拜像 华罗庚、高斯、祖冲之、牛顿这样的数学名人。所以,我的理 想才变成了当一个数学家。我当上数学家后,要解决世界七大数学难题,攻克世界上 至今没有解答出来的数学难题。尽管可能我找出答案的一个字 就要几年,找出答案可能需要几十年,但我觉得,这是值得的, 我永远不会退缩,我要努力,这对于一个数学

24、家来说是极其重 要的。既然我立志自己的理想是当数学家,光嘴上说是不行的, 我还要付出艰辛的努力。我从现在开始,就要好好学习,不能 为现在我的一些对数学的潜力而得意洋洋,我现在和那些数学 家们还差远了呢。但是,我开始努力后,就一定能当上数学家 吗?不。在实现自己的理想的途中有很多我们意想不到的困难, 在这些困难面前,我们一定不能低头,我们要努力奋斗,为自 己的理想而奋斗,把困难压倒。这样,我们才能实现自己的理 想。所以,从现在开始,我们就为自己的理想进发!往年高考优秀作文7不要忘了沙漠中那一颗颗小种子;不要忘了悬崖边还在生长 的松树;不要忘了水下的蝶螟。有一天他们也会为梦想绽放,有 一天他们会为

25、梦想挺拔;有一天他们会为梦想飞翔。梦想在它们 依然有人生的美丽。在人类还未走过的禁地生长着一种奇特的花。种子在沙漠 扎根五年之久,才会开出一朵朵小花。花瓣每片都是一种颜色, 每朵有五片花瓣。但他的美丽是短暂的。在两天之后,这小小 的花儿会随母株一起化为一颗颗种子,让种子也美丽一次那奇 特的花儿就是依米。对,就是那个历尽千辛万苦一生只为花儿 绽放的依米。当它被吹到这不毛之地时,它惊慌,它恐惧,但更多的是 迷茫。当它醒来时已被大量黄沙给掩埋它想哭。啊,可有谁会 听见?它想母亲温暖的怀抱,想朋友亲切的问候。它望了望黄沙 漫天的沙漠,可他们在哪?风吹干了它留下的眼泪,它在心底下 定决心:我要活下去!它努力伸出根须,吸引那少而又少的水分,它奋力抽出一 根根枝条,挡住风沙的侵蚀;它不畏可怕的虫子的啃噬,长出一 片片新叶。四年来,它用一片片绿叶向别人展示它顽强的生命; 用五米长的根须向别人展示它枝繁叶茂。当第五年,沙漠吹来 一杂凋落的玫瑰,虽然是凋零了但依然使它惊奇。那散落的花 瓣都在嘲笑它茂盛的绿叶。它心里一阵痛楚,它埋下了一个心 愿:我要开花!它不敢妄想开出牡丹那样美丽的花,只要开了花,它哪怕 死也愿意。它比以前更努力吸养,更呵护。当一天,它起来竟

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